Дистанционное образование Максат Эраалиев 1 й курс МА ИУВР

Содержание: Дефиниция дистанционного образования (ДО) История Типы программ ДО Преимущества и недостатки ДО Мифы ДО Основы успешного ДО Выбираем программу ДО

Дистанционное образование – это процесс приобретения знаний ( в ВУЗах), основанный на применении современных информационных и телекоммуникационных технологий. Оно представляет собой обучение на расстоянии, без личного контакта между преподавателем и учащимся.

История В Европе в конце XVIII века, с появлением регулярной и доступной почтовой связи, возникло «корреспондентское обучение».XVIII века Появление радио и телевидения внесло изменения в дистанционные методы обучения. Это был значительный прорыв, аудитория обучения возросла в сотни раз. Однако у телевидения и радио был существенный недостаток у учащегося не было возможности получить обратную связь. В 1969 году в Великобритании был открыт первый в мире университет дистанционного образования Открытый Университет Великобритании,Открытый Университет Великобритании В конце 1980-х доступность персональных компьютеров дала новую надежду, связанную с упрощением и автоматизацией обучения. Компьютерные обучающие программы появились на первых компьютерах в виде различных игр.

Типы программ дистанционного образования "Натуральные" дистанционные университеты Провайдеры корпоративных тренингов и/или курсов повышения квалификации Традиционные университеты, предлагающие онлайновое обучение

Мифы Дистанционное образование имеет больше общего с технологией. Дистанционное образование имеет больше общего с образованием. Дистанционное обучение ограничивает общение с людьми. Совсем наоборот. При том, что дистанционное образование может предполагать расположение участников на разных континентах Степень университета полученная дистанционно - это лишь декорация. Исследования показывают, что дистанционное образование может быть столь же эффективно, а иногда - более эффективно, чем дневная форма обучения с регулярным посещением классных занятий. Дистанционное образование дается легко. Нетушки!!!

Основы успешного ДО Структура курса Поддержка и контакт со студентами Средства и способы коммуникации

Развитие дистанционного образования за рубежом 81% всех высших учебных заведений США предлагают как минимум один курс дистанционного обучения. 67% учебных заведений США считают дистанционное обучение стратегически важным направлением своего развития.

Выбираем программу дистанционного образования Предлагаемый список вопросов поможет вам правильно выбрать дистанционную программу: Что требуется от учащегося? Как часто вам придется работать в классе? Нужно ли будет участвовать в дискуссиях? Возможна ли помощь в решении технических проблем? Если у вас проблемы с доступом к вашей работе - сможет ли школа помочь вам? Если ли у персонала факультета опыт дистанционного преподавания? Если у вас возникнут комментарии или вопросы, насколько быстро вы сможете получить обратный ответ? Возможна ли задержка ответа на неделю, две, - месяц? Что если вы вообще не получаете ответа? Что вам делать, если ваш профессор не отвечал на ваши вопросы в течение месяца или более? Выясните, кому вы сможете позвонить, и какие действия будут предприняты.

Список использованной литературы: doc.html doc.html chem html chem html

Благодарю за внимание