Презентация адаптированной основной образовательной программы муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад компенсирующего вида 3» г. Саратова

Адаптированная основная образовательная программа МДОУ «Детский сад компенсирующего вида 3» принята на педагогическом совете протокол 1 от г. Утверждена Заведующим МДОУ «Детский сад компенсирующего вида 3» Ю.А.Сурковой

На Провиантской улице Детский сад находится, Здесь никто не хмурится О детях все заботятся. Детский сад, детский сад Наш чудесный, милый. Дети обожают, Гурьбой сюда спешат. - 2 раза С друзьями мы до вечера Играем, занимаемся, С любимым воспитателем Поверьте, не расстанемся! Сердце наше дано для любви, для счастья, А добро лишь одно спрячет от ненастья. Детский сад, детский сад. Наш чудесный милый, Здесь чудеса вершатся И детям дарят свет!

Особенности осуществления образовательного процесса МДОУ «Детский сад компенсирующего вида 3» работает в условиях 12-часового пребывания воспитанников. Группы функционируют в режиме 5-дневной рабочей недели. Режим работы ДОУ: с до Выходные дни: суббота, воскресенье, праздничные дни

Адаптированная основная образовательная программа Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад компенсирующего вида 3» составлена на основе: - Федерального закона «Об образовании в РФ» от 29 декабря 2012 г. 273 – ФЗ; - приказа Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (зарегистрирован в Минюсте РФ 14 ноября 2013 г., регистрационный номер 30384); - Примерной основной образовательной программы дошкольного образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию – протокол от 20 мая 2015 г. 2/15); - постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. 26 г. Москва «Об утверждении Сан Пин – 13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (зарегистрировано в Минюсте России 29 мая 2013 г ); - постановления Правительства 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования»; приказа Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 г «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам дошкольного образования» (зарегистрировано в Минюсте России ); - Устава МДОУ «Детский сад компенсирующего вида 3».

Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста c нарушением зрения и направлена на решение следующих задач: осуществление лечебно-восстановительной работы, обеспечение комплексной офтальмологической помощи для успешной социальной реабилитации и адаптации воспитанников осуществление ранней коррекции и компенсации вторичных отклонений в развитии ребёнка охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства

Приоритетным направлением работы ДОУ является квалифицированная коррекция недостатков в психическом и физическом развитии детей с нарушением зрения. Программа определяет содержание и организацию образовательного процесса для детей дошкольного возраста c нарушением зрения и направлена на решение следующих задач: - охраны и укрепления физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия; - обеспечения равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места жительства, пола, нации, языка, социального статуса, психофизических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья); - обеспечения преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в рамках основных образовательных программ дошкольного и начального общего образования; - создания благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром; - объединения обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества; - формирования общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развития их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирования предпосылок учебной деятельности; - обеспечения вариативности и разнообразия Программ и организационных форм дошкольного образования; - формирования социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей; - обеспечения психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

Содержание Программы включает совокупность образовательных областей, которые обеспечивают разностороннее развитие детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям: - социально-коммуникативное развитие, - познавательное развитие, - речевое развитие, - художественно-эстетическое развитие, - физическое развитие.

В дошкольном учреждении созданы условия для воспитания и развития детей. В ДОУ функционируют - медицинский и офтальмологический кабинеты - кабинеты учителей -дефектологов - кабинет педагога - психолога - музыкальный и физкультурный залы, оснащенные необходимым оборудованием. - в групповых помещениях созданы центры свободной и творческой деятельности, имеются разные виды театров, сюжетно-ролевые игры, оснащенные атрибутами (в соответствии с возрастными особенностями детей)

Курсы ПК Семинары Заведующий старший воспитатель Педсоветы Семинары Консультации Изучение и обобщение опыта педагогов Взаимопосещения Коллективные просмотры педагогической деятельности РОДИТЕЛИПедагоги и специалисты МДОУ ДЕТИ Основные направления педагогической работы ЗОЖОБЖ Коррекционное Трудовое Умственное Нравственное Физическое Музыкальное Художественно-эстетическое Театрализованноее Патриотическое Правовое Экологическое Воспитательно – образовательный модуль МДОУ «Детский сад компенсирующего вида 3»

Детский сад компенсирующего вида 3 ГОУ ДПО Саратовский ИПК и ПРО Театр «10 Королевство» Пединститут СГУ им. Н.Г.Чернышевского, факультет коррекционной педагогики и соци- альной психологии Областная библиотека для детей и юношества им. А.С.Пушкина Гимназия 1 Гимназия 2 МУЗ «Детская городская поликлиника 1 Библиотека для слепых Социокультурное окружение МДОУ «Детский сад компенсирующего вида 3» МУ «Городской методический центр» г.Саратов Культурно Выставочный центр «Радуга»

Формы взаимодействия педагогического коллектива ДОУ с семьями воспитанников Родительские собрания Организация вставок Информационное поле: электронная почта сайт ДОУ Коллективные консультации Индивидуальные консультации - по просьбе - тематические - проблемные - оперативные Работа родительского комитета Беседы коллективные и индивидуальные Заключение родительских договоров Информационные стенды, папки – передвижки, родительские уголки и др. Организация досуга Анкетирование, опрос, собеседование Работа попечительского совета в ДОУ