© Фокина Лидия Петровна «Работа заместителя директора по УВР по предупреждению неуспеваемости обучающихся» Старикова Н. В., зам по НМР средней школы 3

© Фокина Лидия Петровна Под неуспеваемостью понимается ситуация, в которой поведение и результаты обучения не соответствуют воспитательным и дидактическим требованиям школы. Неуспеваемость выражается в том, что ученик имеет слабые навыки чтения, счета, слабо владеет интеллектуальными умениями анализа, обобщения и др. Систематическая неуспеваемость ведет к педагогической запущенности, под которой понимается комплекс негативных качеств личности, противоречащих требованиям школы, общества. Педагогически запущенные часто бросают школу, пополняют группы риска.

© Фокина Лидия Петровна Неуспеваемость – это комплексная проблема, имеющая дидактический, методический, психологический, медицинский и социально- педагогический аспекты.

© Фокина Лидия Петровна Три причины неуспеваемости 1. Социально-экономические 2. Причины биопсихического характера 3. Педагогические причины.

© Фокина Лидия Петровна Средства устранения дидактических причин неуспеваемости Педагогическая профилактика Педагогическая диагностика Педагогическая терапия Воспитательное воздействие

© Фокина Лидия Петровна План деятельности педагогического коллектива по предупреждению неуспеваемости школьников Август 1. Августовский педсовет «Анализ успеваемости за прошедший учебный год. Приоритеты учебной работы в новом году». Сентябрь 1. Организация повторения материала, пройденного в прошлом учебном году. 2. Входной контроль знаний. 3. Инструктивно-методическое совещание для учителей по предупреждению неуспеваемости. 4. Инструктивно-методическое совещание для классных руководителей по проведению исследований удовлетворенности учеников школьной жизнью. 5. Анализ успеваемости по итогам сентября.

© Фокина Лидия Петровна План деятельности педагогического коллектива по предупреждению неуспеваемости школьников Октябрь Инструктивно-методическое совещание для учителей. Повестка совещания: Основные способы обнаружения отставания учащихся. Основные признаки неуспевающих учащихся. Неуспеваемость- начало неуспешности школьника Диагностическая работа по изучению личностного потенциала учащихся Проведение педагогического консилиума по проблеме обеспечения преемственности между начальной и основной школой, второй и третьей ступенями обучения Изучение выполнения домашних заданий в 7 – 8 классах Организация работы по успешному завершению первой четверти Анализ выполнения административных контрольных работ слабоуспевающими школьниками

© Фокина Лидия Петровна План деятельности педагогического коллектива по предупреждению неуспеваемости школьников Ноябрь Анализ успеваемости впервой четверти Инструктивно-методическое совещание для учителей «Методы дифференцированно-группового подхода к слабоуспевающим школьникам» Формирование банка данных о потенциально неуспевающих учащихся Проведение консультаций для родителей потенциально неуспевающих школьников Анализ выполнения административных контрольных работ слабоуспевающими школьниками

© Фокина Лидия Петровна План деятельности педагогического коллектива по предупреждению неуспеваемости школьников Декабрь Проведение совещания по предварительным итогам успеваемости школьников в первом полугодии Наблюдение за учебной работой слабоуспевающих школьников Инструктивно-методическое совещание для учителей на тему «Совершенствование системы мер по предупреждению неуспешности школьников» Проведение консультаций для родителей слабоуспевающих школьников Проведение родительских собраний по итогам первого полугодия Организация работы по успешному завершению второй четверти. Анализ выполнения административных контрольных работ слабоуспевающими школьниками

© Фокина Лидия Петровна План деятельности педагогического коллектива по предупреждению неуспеваемости школьников Январь Педсовета «Анализ работы педагогического коллектива в 1 пк.» Подготовка материалов для организации работы с неуспевающими школьниками Индивидуальная работа классных руководителей с неуспевающими Инструктивно - методическое совещание для учителей «Система работы по формированию положительного отношения к учебе слабоуспевающих школьников» Анализ выполнения административных контрольных работ слабоуспевающими школьниками Февраль Проведение семинара для учащихся и их родителей «Откуда появляются двойки» Анализ выполнения административных контрольных работ слабоуспевающими школьниками Проведение совещания по предварительным итогам успеваемости школьников в третьей четверти

© Фокина Лидия Петровна План деятельности педагогического коллектива по предупреждению неуспеваемости школьников Март Проведение малых педсоветов с учителями 7, 9, 10-х классов по проблеме работы со слабоуспевающими школьниками Инструктивно-методическое совещание «Возможности учителя по предупреждению неуспешности школьников» Организация работы по успешному завершению третьей четверти Педсовета «Анализ работы педагогического коллектива в третьей четверти» Анализ выполнения административных контрольных работ слабоуспевающими школьниками Апрель Инструктивно-методическое совещание для учителей и классных руководителей «Методы стимулирования учебной активности школьников» Организационная работа по подготовке к экзаменам Подведение предварительных итогов успеваемости в учебном году Анализ выполнения административных контрольных работ слабоуспевающими школьниками

© Фокина Лидия Петровна План деятельности педагогического коллектива по предупреждению неуспеваемости школьников Май Организация работы по успешному завершению четвертой четверти Организационная работа по подготовке к экзаменам Июнь Консультации для родителей неуспевающих школьников Анализ результатов успеваемости в учебном году.