Җөмләнең иярчен кисәкләре. Аергыч

Уку м ә сь ә л ә л ә р: Аергыч, т ә мамлык, х ә л, аныклагыч ни ө чен җө мл ә не ң иярчен кис ә ге дип атала? Н ә рс ә ул аергыч? А ң а нинди билгел ә р хас? Җө мл ә д ә аергычны ничек табабыз? С ө йл ә мг ә аергыч ни ө чен кир ә к?

1 нче уку мәсьәләсен чишү Аергыч, тәмамлык, хәл, аныклагыч ни өчен җөмләнең иярчен кисәге дип атала ?

2нче уку мәсьәләсен чишү Нәрсә ул аергыч? Аңа нинди билгеләр хас? План Аергыч турында белемнәрне искә төшерәбез Сүзлектән мәгълъмат алабыз Дәреслектән өйрәнәбез

3 нче уку мәсьәләсен чишү Җөмләдә аергычны ничек табабыз? Җө мл ә д ә аергычны билгел әү алгоритмы 1. Җөмләне укыйбыз. 2. Исем белән белдерелгән сүзне табабыз. Бу сүз – аерылмыш. 3. Аерылмышны ачыклаган сүзне Нинди? Кайсы? Ничә? Кемнең? Һәм башка сораулар куеп табабыз. Бу сүз – аергыч. 4. Аергычның астына дулкынлы сызык сызабыз.

Ө й эше Бирем. Текстны укыгыз аергычлар бел ә н баетап языгыз. М ө мкин кад ә р аергычлар кулланып, д ә вам итегез ә. Текстка исем кушыгыз. Н ә ти җә ясагыз. Аергычлар с ө йл ә мг ә ни ө чен кир ә к?... кыш артыннан яз кил ә.... кояш к ө нн ә н-к ө н югарырак к ү т ә рел ә. Һә ркайда аны ң... нурлары балкый. Җ ир ө сте... кардан арына башлый.... елгалардан... боз кит ә. Табигать... йокыдан уяна.... җ ирл ә рд ә... ү л ә н баш калкыта. У җ ым басулары... юрган ябына. Агачларда... б ө рел ә р ачыла. Бераздан агачлар... яфракларга т ө ренер.... кошлар туган илл ә рен сагынып кайтканнар. Алар... к ө йл ә рен сузалар.... тракторлар... басуларга чыга. Алар кыр битен ә... буразналарын сызып ү т ә л ә р. Мен ә тизд ә н... бакчалар... ч ә ч ә кк ә к ү мелер. Тир ә -якка аларны ң... исл ә ре а ң кып торыр. (Бу безнең 4 нче уку мәсьәләсе)

Уйла һәм җавап яз Гомуми үзбәя

Дәрес тәмам