С ОЦИАЛЬНО - ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЕКТ «С ПЕШИТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРЫЕ ДЕЛА ». Координатор проекта: Ванюшкина Светлана Геннадьевна.

«Ж ИВИ ДОБРЕЕ, БУДЕШЬ ВЕК МИЛЕЕ, КРАСОТА ДО ВЕЧЕРА, А ДОБРОТА НАВЕКИ !» А КТУАЛЬНОСТЬ СОЦИАЛЬНО - ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТА «С ПЕШИТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРЫЕ ДЕЛА » ОЧЕВИДНА : Обучающиеся проявляют чувства милосердия, гуманности, толерантности по отношению к близким людям, у них формируется чувство ответственности за окружающий мир, также привлекается внимание школьников к таким позитивным появлениям личности как улыбка, доброта, помощь, забота, труд.

Ц ЕЛЬ СОЦИАЛЬНО - ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТА «С ПЕШИТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРЫЕ ДЕЛА »: Раскрытие нравственно- гуманистического потенциала личности через участие в областных, муниципальных, общешкольных и классных благотворительных акциях и проектах.

З АДАЧИ ПРОЕКТА : Сбор вещей, книг, игрушек, денежных средств, оказание адресной помощи детям. Проведение благотворительных акций, направленных на появление милосердия, гуманности, толерантности, заботы по отношению к окружающим и позитивного настроения. Распространение по селу информации об организациях, оказывающих адресную помощь людям, нуждающимся в ней. Организация социально- значимой деятельности через разработку и реализацию социальных проектов и акций.

Ф ОРМА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА : АКЦИЯ «Д ОБРОЕ ДЕЛО », КТД, ФОТОКРОСС, КОНЦЕРТ, ВИКТОРИНА, СБОР, ПРЕЗЕНТАЦИЯ И ДРУГИЕ. Участники проекта: обучающиеся 1- 9 классов школы. Сроки реализации проекта: третья- четвёртая неделя апреля- «Весенняя Неделя добра». Материалы: маршрутные листы проекта, анкеты для обучающихся и родителей, шары, рекламные буклеты, открытки и др.

Э ТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА «С ПЕШИТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРЫЕ ДЕЛА ». I этап. Подготовительный. 1. Представление классным руководителям, обучающимся положения СПП с краткой информацией о данном проекте, формах реализации и сроках проведения. 2. Реклама мероприятий через школьный стенд; 3. Создание координационного совета.(ученический совет школы). I этап. Организационно- ознакомительный. 1. Вводная презентация (введение в проект). 2. Обсуждение форм реализации проекта, разработка маршрутного листа акции, оформление «дерева доброты». 3. Представление форм работы и графика каждого дня, имеющего определенную направленность, определяющую тематику мероприятий проекта. III этап. Реализация проекта. 1. Проведение мероприятий Весенней недели добра согласно установленному плану; 2. Привлечение родителей и друзей к мероприятиям акции; 3. Развитие организаторских способностей обучающихся при выполнении заданий проекта. 4. Практическая самореализация. IV этап. Оформление результатов проектной деятельности. 1. Оформление результатов (оформление «дерева доброты», буклетов, презентаций –отчетов, подготовка выступлений, выставка рисунков, фотографий. Размещение результатов акции на школьном сайте.)

ПОРЯДОК И ПРОВЕДЕНИЕ. М ЕРОПРИЯТИЯ СОЦИАЛЬНО - ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТА «С ПЕШИТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРЫЕ ДЕЛА » ПОСТРОЕНЫ СЛЕДУЮЩИМ ОБРАЗОМ, КАЖДЫЙ ДЕНЬ ИМЕЕТ ОПРЕДЕЛЕННУЮ НАПРАВЛЕННОСТЬ, ОПРЕДЕЛЁННУЮ ТЕМАТИКУ МЕРОПРИЯТИЙ ПРОЕКТ : Понедельник- День доброты ( проводится линейка открытия недели ; классы получают маршрутные листы, на которых в ходе реализации отмечаются мероприятия в которых принимает класс; проводятся «добрые дела класса»). Вторник- День милосердия (запланированы мероприятия, направленные на сбор средств, игрушек и др.). Среда- День улыбок (в этот день проводится акция «Подари улыбку миру»; фотокросс «Доброта в картинках», организуется выставка). Четверг- День помощи ( адресная помощь пожилым, акция «Открытка для ветерана» своими руками изготавливают открытку). Пятница- День милосердия (проводятся Уроки доброты в 1-5 классах; социально- педагогический практикум «Толерантное отношение к инвалидам» в 6-7 классах). Суббота- День гуманности ( классные часы на тему: «Жить в мире с собой и другими» для 8- 9 классов.) Понедельник- День толерантности (в библиотеке школы проводятся презентации книг направленных на воспитание нравственности и доброты). Вторник- День терпения (проводится конкурс сочинений- миниатюр по толерантному отношению к детям- инвалидам «Я выбираю счастливое детство!»; акция «Скажи «ДА!» телефону доверия- популяризация телефона доверия через буклеты; классные часы). Среда- День творчества (библиотекарем школы организуется дайджест «Доброта в картинках»; викторина для обучающихся 1-5 классов «Добро и зло в русских народных сказках»). Четверг- День памяти (проводятся классные часы «День Победы»; конкурс «Моя родословная»- номинация «Летопись моей семьи», «История семьи в истории страны»; сбор материала о ВОВ). Пятница- День экологии (проводится КТД «Знай наших, или вторая жизнь предмета»; акция «Экология- да!»-изготавливают эмблему, выражая поддержку экологии). Суббота- День трудолюбия (акция «Чистый двор- чистая школа»; сдача маршрутных листов классов для подведения итогов акции. Понедельник – День итогов (подведение итогов социально- педагогического «Спешите делать добрые дела», награждение победителей на торжественной линейка

К РИТЕРИИ ОЦЕНКИ И РЕЗУЛЬТАТОВ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТОВ. Участие класса в каждом общешкольном «добром деле» фиксируется в маршрутном листе, затем переносится в общую сводную ведомость, а по итогам Недели Добра награждается класс принявший самое активное участие во всех мероприятиях, акциях и имеющих самое «пышное» дерево добра. (Класс «садит» дерево добра, фиксируя на нём все добрые дела класса как личные, так и классные, затем комиссия подсчитывает количество «добрых дел»- листочков каждого класса и подводит итоги недели).

П РИМЕРНЫЙ ПЛАН ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ СОЦИАЛЬНО - ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЕКТА «С ПЕШИТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРЫЕ ДЕЛА » В РАМКАХ «В ЕСЕННЕЙ НЕДЕЛИ ДОБРА ». Мероприятие Форма работы СрокиОтветственные Примечание 1. Уроки доброты «Все мы разные, но все мы вместе». Классные часы 1- 4 класс. Классные руководители. Классный час проводят уч-ся 8 класса 2. Уроки доброты «Мы вместе»Классные часы 5-9 класс. Классные руководители. 3. Толерантное отношение к инвалидам. Социально- педагогический практикум Классные руководители Классные часы разрабатывает соц. педагог 4. День милосердия. Акция «Подари ребенку радость» Благотворительная акция Ванюшкина С.Г.сбор средств, игрушек, книг в дет.сад 5. «Я выбираю счастливое детство!» Конкурс сочинений- миниатюр. Самойлова О.В. 6. Акция «Подари улыбку миру». фотоколлаж Ванюшкина С.Г. 7. Акция «Открытка ветерану»Изготовление открыток Классные руководители 8. Акция «Доброе дело»Классные руководители 9. «Знай наших. Или вторая жизнь предмета». КТДКлассные руководители Фойе школы 10 «Экология- да!»акция Классные руководители

Мероприятие Форма работы СрокиОтветственные Примечание 11 «Чистый двор- чистая школа» Уборка пришкольной территории. Классные руководители Пришкольные территории школы, класса 12 Акция «Подари книге вторую жизнь», Сбор макулатуры, ремонт книг Смирнова Л.Ф.библиотека 13 «Скажи «Да!» телефону доверия». акция Ванюшкина С.Г.Классные часы. визитки 14 «Вечная слава победителям!» Изготовление буклетов, открыток. Учителя информатики, технологии Буклеты, открытки 15 «Детство это я и ты»концерт вожатая Фойе школы 16 «Сохраним наше великое прошлое» Экскурсия в музей МОУ «СОШ с.Брыковка» Администрация школы 17 «Развитие нравственных качеств личности на уроках» Педагогический совет Администрация школы 18 «Добро и зло в русских народных сказках» Викторина 1-5 класс библиотекарь библиотека 19 «Добро в картинках»Дайджест Ванюшкина С.Г. 20 Прием работ обучающихся «Коли вся семья вместе, так и душа на месте». «Наша дружная семья- мама, папа,брат и я!» «Моя родословная»- номинация «Летопись моей семьи», «История семьи в истории страны»; сбор материала о ВОВ Ванюшкина С.Г.

М АРШРУТНЫЙ ЛИСТ ______________ КЛАССА. У ЧАСТИЕ В СОЦИАЛЬНО - ПЕДАГОГИЧЕСКОГО «С ПЕШИТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРЫЕ ДЕЛА ». П ОСАДИ СВОЁ ДЕРЕВО ДОБРА. Мероприятие Дата проведения Отметка о выполнении ответственного лица

Д ОБРОТА – ЭТО СОЛНЦЕ, КОТОРОЕ СОГРЕВАЕТ ДУШУ ЧЕЛОВЕКА. В СЁ ХОРОШЕЕ В ПРИРОДЕ – СОЛНЦЕ, А ВСЁ ЛУЧШЕЕ В ЖИЗНИ ОТ ЧЕЛОВЕКА. М.П РИШВИН. Данный проект может быть полезен для педагогов и для школьников средних и старших классов общеобразовательных школ, так как он актуален при решении такой проблемы, как формирование человеческой доброты, милосердия, умения радоваться и переживать за других людей. Воспитывает у школьников внимательное отношение к людям, готовность прийти на помощь. Каждый человек в нашем обществе знает, что человеколюбие общества, семьи и отдельного человека определяется, прежде всего, отношением к детям, старикам, к самым беззащитным и нуждающимся в помощи, к «братьям нашим меньшим», к родной природе, стремлением помогать людям в несчастье. Школьники окружают заботой и вниманием ветеранов войны, тыла и бывших учителей. Они шефствуют над памятниками героям гражданской и Великой Отечественной войн, готовят памятные подарки и вручают их ветеранам войны и труда в честь всенародных праздников, а так же заботятся о досуге малышей детского сада «Солнышко». Конечно, мы не всегда имеем возможность помочь, но к этому надо стремиться. Ведь добрый, благожелательный человек умеет общаться, поддерживая хорошие отношения с людьми. Общаясь с другим человеком, школьники будут проявлять интерес, внимание к его проблемам, заботам, сочувственно относиться к его переживаниям.

П ЛАН МЕРОПРИЯТИЙ НА ГОД. Мероприятия Вид деятельности СрокиОтветственные 1. Акция «Забота о ветеранах» Поздравления ветеранов по всенародным праздникам В течение года Редколлегия 2. Акция «Тимуровский десант»Помощь ветеранам по хозяйству В течение года 3. Акции «Кормушка», «Скворечник» Помощь зимующим птицам Помощь перелетным птицам Ноябрь- март 4. Экологические акции: «Охота на пластик», «Чистая улица» Уборка территории школы и близлежащие улицы от мусора Апрель- октябрь 5. Акция «Доброты не бывает много» Выступление концертом перед ветеранами войны 9 мая 6. Акция «Подари ребенку книгу»Сбор детских книг для малышейВ течение года

П ОКА ТЫ МОЛОД, ЧТИ ТОГО, КТО НЕМОЩЕН И СЕД, ЧТОБ УВАЖАЛИ САМОГО ТЕБЯ НА СКЛОНЕ ЛЕТ. «Д ЕНЬ ДОБРОТЫ » 17 НОЯБРЯ 2012 ГОДА

Д ЛЯ ВЕСЕЛЫХ ВЕСЕННИХ ВЕТВЕЙ КОРНИ БОЛЕЕ ЧЕМ РОДНЯ. Б ЕРЕГИТЕ СТАРЫХ ЛЮДЕЙ ОТ ОБИД, ХОЛОДОВ И ОГНЯ. З А СПИНОЙ У НИХ ГУЛ АТАК, ГОДЫ ТЯЖКИХ ТРУДОВ И БИТВ. Н О И У СТАРОСТИ ЛОМОК ШАГ, ДНЕЙ НЕ ПРОЖИТЫХ МАЛ ЗАПАС. Б ЕРЕГИТЕ СТАРЫХ ЛЮДЕЙ, БЕЗ КОТОРЫХ БЫ НЕ БЫЛО Б НАС !

Б ЫЛ ДОБР К ТЕБЕ КАКОЙ - ТО ЧЕЛОВЕК. Е ГО ДОБРА НЕ ЗАБЫВАЙ ВОВЕК. С АМ СДЕЛАЛ ДОБРО КОМУ - НИБУДЬ – НЕ ПОМИНАЙ ЕМУ И САМ ЗАБУДЬ.

К ОГДА ГОВОРИШЬ ДОБРОЕ СЛОВО, НЕ ТРУБИ ПЕРЕД СОБОЮ, КАК ДЕЛАЮТ ЛИЦЕМЕРЫ. У ТЕБЯ ЖЕ, КОГДА ТВОРИШЬ ДОБРО, ПУСТЬ ЛЕВАЯ РУКА НЕ ЗНАЕТ, ЧТО ТВОРИТ ПРАВАЯ.

П УСТЬ СОХРАНИТСЯ ВСЁ : ЛЕСА, ПОЛЯ И РЕКИ, И КАЖДОЕ ЖИВОЕ СУЩЕСТВО. П УСТЬ ТОРЖЕСТВУЕТ В КАЖДОМ ЧЕЛОВЕКЕ ЛЮБОВЬ К З ЕМЛЕ – ОБИТЕЛИ ЕГО … З АРЯ ГОРИТ ВСЁ ЯРЧЕ И НЕЖНЕЕ. Д АЛЁКИХ ЗВЁЗД ХОЛОДНЫЙ МЕРКНЕТ СВЕТ. М ИР НА З ЕМЛЕ – НЕТ НИЧЕГО ВАЖНЕЕ. Ж ИЗНЬ НА З ЕМЛЕ – ПРЕКРАСНЕЙ ЕЁ НЕТ !

Доброта- вещь удивительная, она, как ни что сближает. Доброта спасает от одиночества и душевных ран. Известный восточный поэт Саади прожил долгую жизнь, много повидал на своем веку. Его поэзия полна мудрости. Он жил в XIII веке, но его стихи актуальны и сейчас. Дорогу правды сам найти старайся, К ошибкам ближнего не придирайся, И о чужих изъянах не кричи Сам на себя взгляни и помолчи. 2 тысячи лет назад Евангельская проповедь о любви к человеку словно молния озарила древний мир. Евангелие принесло в мир новые духовные ценности «Веру, надежду, любовь». Христианская мораль – мораль становления человеческой личности. Заповеди Христа, которые спаситель излагает в Нагорной проповеди. Блажены чистые сердции Блажены жаждущие правды Блажены милостивые Будьте милосердны. Заповеди Христа кратки, как афоризмы, но глубоки по содержанию, являющиеся для нас путеводной звездой.