Департамент образования и науки Кемеровской области Государственное профессиональное образовательное учреждение Киселевский горный техникум ПОРТФОЛИО ПЯТЕРНИКОВОЙ ЮЛИИ АЛЕКСАНДРОВНЫ преподавателя специальных дисциплин специальности Обогащение полезных ископаемых г. Киселёвск, 2016

Пункт плана СОДЕРЖАНИЕ Раздел 1. Общие сведения. Раздел 2. Использование в образовательном процессе современных образовательных технологий. Раздел 3. Вклад в повышение качества образования. Раздел 4. Качество подготовки выпускников. Раздел 5. Перспективы.

ПЯТЕРНИКОВА ЮЛИЯ АЛЕКСАНДРОВНА Место работы: государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Киселевский горный техникум Образование: Кузбасский Государственный технический университет, 2003 год, специальность «Экономика и управление на предприятии (в горной промышленности)», квалификация «Экономист-менеджер». Преподаватель специальных дисциплин первой квалификационной категории Общий трудовой стаж 14 лет Стаж педагогической работы 4 года ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

3

3

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

УЧАСТИЕ В СЕМИНАРАХ

УЧАСТИЕ В СЕТЕВОМ СООБЩЕСТВЕ Участвую в работе профессионального педагогического сообщества «Профессиональное образование» Моя методическая разработка сценария конкурса «Лучший по профессии» размещена на сайте Профессионального образования

Наименование образовательной технологии Группы, в которых используется технология Подтверждение Информационные технологии ОПИ – 12 – 3 и 4 курс ОПИ – 13 – 3 курс Самостоятельная работа студентов с интернет-сайтами, создание мультимедийных презентаций по междисциплинарным курсам специальности «Обогащение полезных ископаемых», обучающимися создана электронная база и методика расчета в программе Microsoft Excel для курсовой работы по междисциплинарному курсу «Организация и управление производственным подразделением» При выполнение однотипных заданий – взаимоконтроль, взаимообучаемость, все члены группы заинтересованы в общем результате. Игровые технологии ОПИ – 12 – 4 курс ОПИ – курс ОПИ – курс Включение в учебный процесс дидактических игр и игровых моментов делает процесс обучения интересным и занимательным, создаёт у студентов бодрое рабочее настроение. Предотвращает преодоление трудностей в усвоении материала Метод проектов ОПИ – 12 – 4 курс ОПИ – курс Дает возможность студенту проявить самостоятельность в планировании, организации и контроле своей учебно- познавательной деятельности. Результатом является создание исследовательских работ с которыми студенты выступают на уроках-семинарах, НПК и т.п. Обучение в сотрудничестве ОПИ – 12 – 3 и 4 курс ОПИ – 13 – 3 курс Групповое решение проблем, которые иллюстрируют практическое освоение ПК (решение ситуационных задач) ИСПОЛЬЗОВАНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Электронная библиотека по междисциплинарным курсам включающая в себя интерактивные и активные методы обучения* Электронная библиотека по междисциплинарным курсам включающая в себя интерактивные и активные методы обучения* Междисциплин арный курс/ дисциплина Интерактивные и активные методы обучения (АМО) Название МДК Транспортное оборудование и склады обогатительной фабрики Презентация Фильм 1. Классификация транспортных устройств. 2. Общие сведения о ленточном конвейере. 3.Роликоопоры, устройство и классификация. 4. Натяжные устройства ленточного конвейера. 5. Конвейерная лента, и ее классификация. 6.Применение, устройство и принцип действия ковшового элеватора. 7. Подвижной состав железнодорожного транспорта. 8. Характеристика грузов. 9.Применение, устройство и принцип действия скребкового конвейера. 10.Грузоподъёмные устройства. 11. Виды складов. 12. Подвесные канатные дороги. 13. Общие сведения о бункерах. 14. Бункерные затворы. 15.Питатели, применение и устройство. 1. Лотковые затворы. 2. Шиберные затворы. 3. Сферические затворы. 4. Одноканатная грузовая дорога. 5. Двухканатная грузовая дорога. 6. Скребковый конвейер в работе. 7. Ленточный конвейер в работе. 8. Стыковка ленты механическим способом. 9. Стыковка ленты холодной вулканизацией. 10. Подготовка ленты к стыковке. 11. Вагоноопрокидыватель в работе. МДК Система управления охраны труда и промышленной безопасности на обогатительных фабриках/ ОП07. Охрана труда 1. ПБ при эксплуатации флотомашин. 2. ПБ при эксплуатации складов. 3. Основные понятия и терминология безопасности труда и охраны труда. 4. Опасные физические факторы. 5.Вибрация. 6. Электрический ток. 7. Химические негативные факторы. 8. Вредные вещества. 9. Воздействие шума на организм человека. 10. Воздействие вибрации на человека. 11. Опасные и вредные производственные факторы. 12. Основные источники ультразвука и инфразвука на производстве. 13.Огнетушители. 14.Пожаровзрывоопасность. 15.Проф. заболевание на обогатительной фабрике. 16. Требования к спецодежде. 17. Средства индивидуальной защиты. 18.Газоанализаторы. 1. Оказание первой помощи пострадавшему. 2. Защита от шума и вибрации. 3. Действие персонала при возникновении пожара. 4. Опасные факторы на производстве. 5. Токсичные вещества. 6. Знаки безопасности на производстве. МДК Организация и управление производственным подразделением/ ОП 09. Основы экономики 1. Основные фонды предприятия. 2. Прибыль организации. 3. Распределение прибыли. 4.Ценообразование. 5.Материально-технические показатели предприятия. 6. Фонд заработной платы ИТР. 7. Фонд заработной платы трудящихся. 8. Себестоимость и ее виды. Электронная база и методика расчета в программе Microsoft Excel для курсовой работы. *Постоянно обновляется

Разработка учебно-методического обеспечения по специальности «Обогащение полезных ископаемых» Разработка учебно-методического обеспечения по специальности «Обогащение полезных ископаемых» Название разработки Год разработки Место хранения оригинала Рабочая программа профессионального модуля 01 «Ведение технологических процессов обогащения полезных ископаемых согласно заданным параметрам» 2011 год Методический кабинет Рабочая программа профессионального модуля 02 «Организация безопасных условий труда» 2011 год Методический кабинет Рабочая программа профессионального модуля 03 «Организация производственной деятельности технического персонала» 2011 год Методический кабинет Рабочая программа учебной дисциплины «Основы экономики» 2012/2015 гг Методический кабинет Рабочая программа учебной дисциплины «Охрана труда» 2012/2015 гг Методический кабинет Методические указания к практическим занятиям по: МДК «Транспортное оборудование и склады обогатительной фабрики» МДК «Система управления охраны труда и промышленной безопасности на обогатительных фабриках» ОП07 «Основы экономики» ОП09 «Охрана труда» 2012/2014 /2015 г Методический кабинет Комплект контрольно-оценочные средства по: ПМ01«Ведение технологических процессов обогащения полезных ископаемых согласно заданным параметрам» 2012/2014 /2015 г Методический кабинет

Продолжение таблицы Название разработки Год разработки Место хранения оригинала Комплект контрольно-оценочные средства по: ПМ02 «Организация безопасных условий труда» ПМ03 «Организация производственной деятельности технического персонала» ОП07 «Основы экономики» ОП09 «Охрана труда» 2012/2014 /2015 г Методический кабинет Программа внеаудиторной самостоятельной работы студентов по: МДК «Транспортное оборудование и склады обогатительной фабрики» МДК «Система управления охраны труда и промышленной безопасности на обогатительных фабриках» ОП07 «Основы экономики» ОП09 «Охрана труда» 2012/2014 /2015 г Методический кабинет Рабочая программа учебной и производственной практики по ПМ01 «Ведение технологических процессов обогащения полезных ископаемых согласно заданным параметрам» 2014 /2015 г Методический кабинет Рабочая программа учебной и производственной практики по ПМ 02 «Организация безопасных условий труда» 2014 /2015 г Методический кабинет Рабочая программа производственной практики по ПМ 03 «Организация производственной деятельности технического персонала» 2014 /2015 г Методический кабинет Рабочая программа производственной практики по ПМ 04 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих» 2014 /2015 г Методический кабинет

Пункт плана КАЧЕСТВО ПОГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ

Пункт плана РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОЛИМПИАДАХ, КОНКУРСАХ, КОНФЕРЕНЦИЯХ Учебный год Название мероприятия Статус мероприятия Фамилия обучающегося Результати вность 2014 г.Молодо-зелено Областной конкурс Павлова Екатерина Диплом 3-й степени 2014 г.Молодо-зелено Областной конкурс Стасенко Мария Диплом лауреата 2014 г МенеджментОбластная олимпиада Авдеева Евгения Сертификат участника 2015 г.Вектор роста Научно- практическая конференция ОУ Плотникова Анастасия Диплом 3-й степени 2015 г.Вектор роста Научно- практическая конференция ОУ Филатова Екатерина Сертификат участника

Пункт плана РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ОЛИМПИАДАХ, КОНКУРСАХ, КОНФЕРЕНЦИЯХ

Пункт плана ОРГАНИЗАЦИИ И ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ ДЛЯ ЕЖЕГОДНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ НА УРОВНЕ УЧЕБНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ - Профориентированное мероприятие «Посвящение в специальность» (с 2013 года); - Конкурс «лучший по профессии» между студентами 3 и 4 курсов (с 2013 года); - Профориентированное мероприятие «День открытых дверей» для выпускников школ (с 2014 года). - Научно-практической конференции «Вектор роста»( с 2011 года). - Профориентированное мероприятие «Посвящение в специальность» (с 2013 года); - Конкурс «лучший по профессии» между студентами 3 и 4 курсов (с 2013 года); - Профориентированное мероприятие «День открытых дверей» для выпускников школ (с 2014 года). - Научно-практической конференции «Вектор роста»( с 2011 года).

ПЕРСПЕКТИВЫ 1. АКТИВНО ПРИМЕНЯТЬ СОВРЕМЕННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ: ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МЕТОД ПРОЕКТОВ, ОБУЧЕНИЕ В СОТРУДНИЧЕСТВЕ. 2. СОЗДАТЬ СБОРНИК РАЗНОУРОВНЕВЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ ПО МЕЖДЕСЦИПЛИНАРНЫМ КУРСАМ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ОБОГАЩЕНИЕ ПОЛЕЗНЫХ ИСКОПАЕМЫХ». 3. РАБОТАТЬ В НАПРАВЛЕНИИ УВЕЛИЧЕНИЯ КОЛИЧЕСТВА СТУДЕНТОВ, ПРИНИМАЮЩИХ УЧАСТИЕ К КОНКУРСАХ, КОНФЕРЕНЦИЯХ И ОЛИМПИАДАХ РАЗНОГО УРОВНЯ. 4. ПРИНИМАТЬ АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЕ. 5. ПРОДОЛЖИТЬ УЧАСТИЕ В ИНТЕРНЕТ СООБЩЕСТВАХ.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ