9 класс. Тема 3

Тема урока: Художественные направления и стили Мировая художественная культура – творческое наследие всего человечества, которое сформировалось в течение исторического развития человеческой цивилизации. Определим для себя понимание Ключевого слова - КУЛЬТУРА

Сформировать понятие о художественной культуре, как духовном явлении Представить ключевые составляющие мировой культуры Показать различия материальной и духовной культуры и их взаимодействие Подготовить к тестовому опросу по изложенному материалу

Культура – «обработка, совершенствование души» Римский оратор Цицерон НАТУРА –(от латинского – природа) ЧАСТЬ МИРА, НЕ ЗАТРОНУТАЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМ ВЛИЯНИЕМ НАТУРА –(от латинского – природа) ЧАСТЬ МИРА, НЕ ЗАТРОНУТАЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМ ВЛИЯНИЕМ КУЛЬТУРА –(от латинского – возделывание, рыхление) ЧАСТЬ МИРА, ИЗМЕНЕННАЯ ЧЕЛОВЕКОМ КУЛЬТУРА –(от латинского – возделывание, рыхление) ЧАСТЬ МИРА, ИЗМЕНЕННАЯ ЧЕЛОВЕКОМ

Проверьте себя! 1. Ниже Вам будут предложены иллюстративные материалы. 2. На первом слайде кликните на рисунок, обозначающий понятие «натура» 3. На втором слайде кликните на рисунок, обозначающий понятие «культура»

Мировая культура Исторические культуры Национальные культуры Региональные культуры Классовые культуры Ключевые составляющие

АНТИЧНАЯ СРЕДНЕВЕКОВАЯ ВОЗРОЖДЕНИЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ КЛАССИЦИЗМ РОМАНТИЗМ РУССКИЙ УКРАИНСКИЙ НЕМЕЦКИЙ ФРАНЦУЗСКИЙ КИТАЙСКИЙ ЯПОНСКИЙ

АМЕРИКАНСКАЯ СКАНДИНАВСКАЯ СЛАВЯНСКАЯ РОМАНСКАЯ и другие НАРОДНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬ НАЯ ЭЛИТНАЯ МАССОВАЯ

МАТЕРИАЛЬНАЯДУХОВНАЯ

Уровень культуры всегда находится в прямой зависимости от любви к труду. Максим Горький Если хочешь быть красивым – трудись. Трудись до самозабвения, трудись так, чтобы ты почувствовал себя мастером, господином в любимом деле. В. А. Сухомлинский

МАТЕРИАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА МАТЕРИАЛЬНО- ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА (техника, орудия труда, системы коммуникаций) МАТЕРИАЛЬНАЯ СТОРОНЫ БЫТА – КУЛЬТУРА ПОВСЕДНЕВНОСТИ (одежда, мебель, бытовая техника, пища, коммунальное хозяйство) КУЛЬТУРА ТОПОСА ИЛИ МЕСТА ПОСЕЛЕНИЯ (тип жилища, структура и особенности населенных пунктов)

ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА – сфера интеллектуальной и творческой деятельности человека и ее результаты Религиозная культура – систематизированные религиозные учения, современные культы и учения, этнографическая религиозность Нравственная культура – этика, мораль, личностная норма поведения и общения Правовая культура – законодательство, судопроизводство, исполнительная система, законопослушание

ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА – сфера интеллектуальной и творческой деятельности человека и ее результаты Политическая культура – традиционный политический режим, идеология, нормы взаимодействия субъектов политики Педагогическая культура – идеалы и практика образования и воспитания Интеллектуальная культура – философия, история, наука (а также объекты духовной культуры: музеи, библиотеки, кинотеатры, театры, учебные заведения, суды и прочее)

С уважение к Вам, Плыс Лариса Николаевна Плыс Лариса Николаевна