Сабақтың тақырыбы: Столыпиннің аграрлық реформасы

Саба қ жоспары: 1.Сергіту с ә ті: Есім-т ұ л ғ а 2.Топ қ а б ө лу. (Т ұ л ғ алар ар қ ылы) 3. Проблеманы ай қ ындау кезе ң і: Мнемоника (Хронологиялы қ диктант) 4.Проблеманы шешу кезе ң і: Фишбоун ә дісі ар қ ылы 5.Проблема шешімін қ олдану кезе ң і: Т-кестесі 6.Рефлекция: Ая қ талма ғ ан с ө йлемдер

Сергіту с ә ті: Есім-т ұ л ғ а О қ ушылар ө з есімдеріні ң бас ә ріпінен басталатын саба қ та ө ткен т ұ л ғ аларды атайды ж ә не ө ткен саба қ тарды еске т ү сіру ү шін сол т ұ л ғ а туралы қ ыс қ аша айта кетеді. Мысалы: Айша-Абылай хан

Топ қ а б ө ліну: Т ұ л ғ алар ар қ ылы Сынып о қ ушыларын ө ткен та қ ырыпта ғ ы т ұ л ғ алар ғ а байланысты ша ғ ын топтар ғ а б ө лінеді. 1-топ: Абай Құ нанбаев 2-топ: Шо қ ан Уалиханов 3-топ: Ыбырай Алтынсарин

Мнемоника. Хронологиялы қ диктант ж ж жж ж ж ж ж жж ж ж.

Ұ сынылатын критерий (О қ ушылар келіспесе ө здері қ осады:) – – – 2

Болжау кестесі (О қ ушылар жа ң а саба қ ты болжайды.) Б ө лімдер Қ андай м ә селе к ө теріледі? Қ андай м ә селелер к ө терілді? 1-б ө лім: 2-б ө лім: 3-б ө лім:

Фишбоун ә дісі (О қ ушылар жа ң а саба қ ты ө з беттерімен о қ иды,тал қ ылайды, қ ор ғ айды)

Т-кестесі (О қ ушылар жа ң а саба қ ты бекітеді) + -

Ая қ талма ғ ан с ө йлемдер (О қ ушылар саба ққ а рефлекция жасайды.) 1.Б ү гін саба қ та мені ң т ү сінгенім Мен ү шін жа ң алы қ бол ғ аны Б ү гінгі саба қ та ма ғ ан ұ на ғ аны, ұ нама ғ аны

Қ атыс қ андары ң ыз ғ а рахмет!