Һайванатлар һаяти Һайванатлар дуниясиниң хилму – хиллиғи

Оқуғучиларға һайванатлар һаяти вә уларниң хилму – хиллиғи һәққидә чүшәнчә бериш. Оқуғучиларниң мәнтиқий ойлаш қабилийитини, тил байлиғини риважландуруш. Оқуғучиларни һайванатларға меһриванлиқ, ғәмхорлуқ көрситиш кәби есил хисләтләргә тәрбийәләш.

Дәрисниң түри: арилаш Дәрисниң усули : Соал-жавап, чүшәндүрүш, оқутуш. ой қозғаш, топ билән ишләш Дәрисниң көрнәклиги: һайванатлар сүрити, техникилиқ қурал, схема Пән арилиқ бағлиниш: уйғур тили, сүрәт, қазақ тили.

1 Уюштуруш қисми: Оқуғучиларни дәрискә уюштуруш,диққитини жәлип қилиш. Толуқлаш психологиялиқ тәйярлиқ. Әссалам, алтун күн, Әссалам, очуқ асман. Әссалам, йәр ана, Әссалам, достлурим! 2 Өй тапшурмини сораш: Өсүмлүкләрниң қизил китави 3 Өй тапшурмини йәкүнләш: ОЮН: Дәрәққә қушларни қондуруш

6-илан-йәр беғирлиғучи лар 5-пақа- қошмакан- лиқлар топи 4-чивин- һашарәтләр топи 3-белиқ- омуртқилиқ лар топи 2-оғлақ-сүт әмгүчиләр топи 1-қушқач- қушлар топи Дәптәр билән иш

Сийир КирпәИшт

Борсуқ Ейиқ Ағмихан Тошқан Қоңғуз, чөп Мевә, һәсәл, чүмүлиләр Чашқан

Жиртқуч лар Йеңи әхбарат

Чөпхорлуқлар

Һашарәт билән озуқлиниди ғанлар

Өңкүр Һәрә угиси Ат қора Уга Ин Тоху катәк Ойлан, тап!

Өңкүр Һәрә угиси Ат қора Уга Ин Тоху катәк

Өңкүр Һәрә угиси Ат қора Уга Ин Тоху катәк

Өңкүр Һәрә угиси Ат қора Уга Ин Тоху катәк

Өңкүр Һәрә угиси Ат қора Уга Ин Тоху катәк

Өңкүр Һәрә угиси Ат қора Уга Ин Тоху катәк

Өңкүр Һәрә угиси Ат қора Уга Ин Тоху катәк

Һәрә – һәрә угиси, ейиқ – өңкүр, ғораз - тоху катәк, қушқач – уга, ат – ат қора, түлкә - ин

ЙоруқАдәм ТопаҚалдуқ Вараң – чуруң ӨсүмлүкСуТамақ ҺаваКитап Иссиқ Улақ

Белиқ Тошқан Қушқач Кепинәк Кәсләнчүк Луғәт иши

Қушлар топи Өзи муштумдәк, Қуйруғи ноғуштәк. Чиқивелип ярға Қақирлайду Течлиқ қуши. Орманда жуқури, Дәрәққә қониду. Тумшуғини болқа қип, тоқ- тоқ соқиду.

Мән Үгәндим Қийналдим Чүшәнмидим Дәристин алған тәсират

80-82 бәт Оқуп, мәзмунини сөзләш Баһалаш: дәрискә паал қатнашқан оқуғучиларни баһалаш

Диққитиңларға рәхмәт!