Қазақтың ұлттық ою-өрнегі қазақ жерін мекендеген көшпелі тайпалар өнері әсерімен ғасырлар бойы қалыптасып, белгілі бір жүйеге келген ою-өрнек түрлері.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
ОРАМАЛ ТАРТУ АРАБТАРДЫҢ ӘДЕТІ ЕМЕС АЛЛАҺТЫҢ БҰЙРЫҒЫ.
Advertisements

Ана тілің –арың бұл Ұятың боп тұр бетте. Өзге тілдің бәрін біл, Өз тіліңді құрметте. Қадыр Мырза Әлі. Қадыр Мырза Әлі.
Бес арыс
Технология пәнінің мұғалімі: Ербасова А. Мақсаты: Оқушыларға қазақ халқының тоқу дәстүрін қалыптастыру, өнерге бейімдеу, талғампаздығын, әсемдік ерекшеліктерін,
Интеллектуалды сайыс Ново-Троицк орта мектебі 2011 жыл.
І тур. Ой анықтау. ІІ тур. Ой зерделеу. ІІІ тур. Ой жалғау. ІV тур. Ой іздену. V тур. Ой толғау.
Сыныбы: 7 Пәні: Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихы Пән мұғалімі: Жолымбетова О.С Шымкент қаласының 79 орта мектебі.
Сабақтың тақырыбы: Сәбит Мұқанов Саятшы Ораз әңгімесі.
Мақсаты: Оқушыларға Х дыбысы мен әрпін таныту. Х дыбысын тіл ұстарта отырып сөз құрату.Сөздерге дыбыстық талдау жасау. Дамытушылығы:Оқушылардың тіл байлығын,
Көп адам дүниеге бой алдырған, Бой алдырып, алғын көп шалдыарған. Өлді деуге сыя ма, ойлаңдаршы, Өлмейтұғын артына сөз қалдырған. ©Абай.
Ұлттық құндылықтар – тұтас бір жүйе. Оған халықтың тілі, ділі, мәдениеті, әдебиеті, өнері, сондай-ақ халықтың әлеуметтік және мәдени қауымдастық ретінде.
I тақырыптық блок Жалпы педагогиканың теориялық-әдіснамалық негіздері 1 дәрiс. Педагогиканың әдіснамалық негіздері Мақсаты: педагогика ғылымының орны,
Қазақтың ұлттық ою-өрнегі қазақ жерін мекендеген көшпелі тайпалар өнері әсерімен ғасырлар бойы қалыптасып, белгілі бір жүйеге келген ою-өрнек түрлері.
Транксрипт:

Қазақтың ұлттық ою-өрнегі қазақ жерін мекендеген көшпелі тайпалар өнері әсерімен ғасырлар бойы қалыптасып, белгілі бір жүйеге келген ою-өрнек түрлері. Ою- ө рнек ісі тым ерте заманнан бастап-а қ қ ол ө неріні ң барлы қ т ү ріне бірдей орта қ ә семдеп ә шекейлеуді ң негізі болып келді.

Ою деген сөзбен өрнек деген сөздің мағынасы бір. Бұл сөздің ұғымында бір нәрсені ойып, кесіп алып жасау немесе екі затты оя кесіп қиюластырып жасау, бір нәрсенің бетіне ойып бедер түсіру деген мағына жатады. Ал өрнек дегеніміз әр түрлі ою, бедер, бейненің, күйдіріп, жалатып, бояп, батырып, қалыптап істеген көркемдік түрлердің, әшекейлердің ортақ атауы іспеттес. Сондықтан көбінесе ою- өрнек деп қосарланып айтыла береді.

Ертедегі қазақ оюлары негізінен 3 түрлі ұғымды бейнелейді. Олар: біріншіден, мал өсіру мен аңшылықты, екіншіден, жер-су, көшіп-қону көріністерін, үшіншіден, күнделікті өмірде кездесетін әр түрлі заттардың сыртқы бейнесін береді.

Оюдың қағазға түсірілген үлгісі

Қазақтардың үй жиһаздарын әшекейлеуге кең көлемде қолданған ою-өрнектерді, негізінен: зооморфтық, өсімдік сипатты, геометриялық, космогониялық түрлерге жіктеуге болады

Өсімдік сипатты ою-өрнек

Геометриялық ою-өрнек

Өрнектердің түстері мен бояулары Қолөнерде пайдаланылатын бояуларды шеберлер өздері қолдан жасап алатын оларға әр түрлі қоспаларды қосып, бұрын табиғатта жиі кездесетін және сол күйінде пайдалануға жарай беретін ақ, сары, көк, қызыл және қара топырақтар, түрлі түсті жосалар (сары, көк, қызыл) ағашты, теріні, қайысты бояуға жұмсалған. Сол сияқты малдың қанын, қара бауырын, көк бауырын да бояу ретінде пайдаланған. Көк тікеннің бүрі, мойыл, долана, қарақат, бүлдірген, итмұрын және тағы басқа да осылар тәрізді түрлі жемістердің шырыны да даяр тұрған бояу десе болғандай еді. Халық шеберлері шие жемістерін, әр түрлі өсімдіктерді, олардың қабықтары мен тамырларын қайнатып бояу жасау әдісін көп қолданған. Мысалы, талдың, теректің, қарағайдың, еменнің, алма, анар, жүзім және өрік ағаштарының қабықтарынан қызыл, сары, күрең, қошқыл түсті бояулар қайнатқан. Қына (жер қынасы, тас бетінің қынасы) «томарбояу» дейтін қурай мен тобылғының тамырларын қайнатып та бояу жасаған.

Ою-өрнектің түрлері «Г ү л» «Шытырман» «Шыныгүл » «Түйетабан»

Назарларыңызға рахмет!!!