Материалы методического объединения воспитателей младших и средних групп города Ясиноватая Руководитель Одиненко В.Д.

Конституцией ДНР Статьёй 9 «Закона об образовании» ДНР Законодательством ДНР с учётом Международной Конвенции ООН о правах ребёнка Современной социокультурной ситуацией.

Требования к структуре образовательной программы ДО Требования к условиям реализации образовательной программы ДО Требования к результатам освоения образовательной программы ДО

ОП ДО – учебно – методический документ, финансируемый республикой ОП ДО программа психолого – педагогической поддержки ребёнка, его социализации и индивидуализации развития Предусматривает развитие детей с ориентацией на образовательные области Включает парциальные программы образования ОП ДО – учебно – методический документ, финансируемый республикой ОП ДО программа психолого – педагогической поддержки ребёнка, его социализации и индивидуализации развития Предусматривает развитие детей с ориентацией на образовательные области Включает парциальные программы образования

Варианты сетки занятий Формы планирования Учебный план, мониторинг Режим дня, жизнедеятельности Методическое обеспечение

Динамика развития профессиональных качеств педагога Положительное отношение ребёнка к детскому саду Высокая степень вовлечения родителей в образовательный процесс и жизнь детского сада

Личностные результаты развития Социализация ребёнка

инициативность, самостоятельность; уверенность в себе, любознательность; воображение; мышление; способность к общению; интерес к окружающему миру;

Рост социального статуса ДОУ воспитателей семьи детства