Самобытность культуры мордовского народа Работу выполнила: ученица 7 класса ГБОУ СОШ пос. Чёрновский муниципального района Волжский Родина Дарья
Анкета 1. Все ли члены вашей семьи имеют одну национальность?
2. Хотели ли вы узнать о своих национальных корнях? Мы не должны быть Иванами не помнящими своего родства
Актуальность: Изучение традиционной культуры любого народа необходимо для сохранения самобытности данной культуры в многонациональном социокультурном мире Цель: изучить историю и традиционную культуру мордовского народа, используя краеведческий материал: воспоминания и знания жителей п. Чёрновский
Гипотеза: Культура мордовского народа – это кладезь богатейших традиций, обычаев Практическая значимость работы: работу можно использовать на уроках краеведения, занятиях объединения «Юный краевед». Задачи: 1. Частично исследовать историю и традиционную культуру мордвы. 2. Провести социокультурное исследование. 3. Расширить представления о духовной жизни нашего посёлка 3. Записать воспоминания респондентов. 4. Обобщить собранный материал. 5. Создать по итогам исследования экспозицию в кабинете истории «Быт и культура мордвы»
МОРДВА - УГРО-ФИНСКАЯ НАРОДНОСТЬ Мордва - угро-финская народность, обитающая в бассейнах рек Мокшы и Суры,а также в междуречье Волги и Белой. Мордва самый многочисленный из финно- угорских народов Российской Федерации. И даже в списке всех финно-угорских народов мира, а их более полутора десятков, мордва занимает третье место по численности, уступая лишь венграм и финнам.
МОКШАЭРЗЯ
Татары Чуваши Мордва Украинцы Армяне Казахи Азербайджанцы Узбеки Белорусы Башкиры Таджики Немцы Цыгане Евреи Марийцы Грузины Киргизы Молдаване Корейцы Удмурты Лезгины Чеченцы Др. национальности
Мордва говорит на двух мордовских языках: мокшанском и эрзянском. В эрзянском языке 28 согласных, в мокшанском 33. В мордовских языках грамматически не выражается категория рода: вадря цера вадря тейтерь. Любое существительное в мордовских языках изменяется по трем склонениям: основному указательному притяжательному В мокшанском языке 12 падежей, эрзянском – 11 Глагол имеет 7 наклонений: изъявительное, сослагательное, желательное, повелительное побудительное, условное, условно-сослагательное
Русский Эрзя-мордовский Мокша-мордовский Напишите мне письмо. Сёрмадодо монтень сёрма.Сёрмадода тейне сёрма. Я люблю петь песни. Мон вечкан моронь мо- рамо. Мон кельгса моронь морсемазень. Желаю вам счастья ! Арсян тыненк уцяска !Арьсян тейнть па ваз Здравствуйте ! Шумбрачи !Уледе шумбра ! Шумбрáтада ! До свидания !Вастомазонок !Няемозонк ! Образцы фраз на русском, эрзянском и мокшанском языках
Киселёва В.П. в национальном костюме Н.И. Пискайкина с пулаем Девушка - эрзянка
Пулай Панар Фартук
«МОРДОВКУ СНАЧАЛА СЛЫШИШЬ, А ПОТОМ ВИДИШЬ..»
ГОЛОВНОЙ УБОР (ПАНГО И КОДАФКС) У МОКШИ И ЭРЗИ
ОБУВЬ МОРДВЫ Лапти (карть ) Искусство плетения мордовских лаптей Сапоги (кемть)
Как память о своей малой родине, Валентина Петровна хранит ещё несколько вещей, вышитых её мамой: полотенце, наволочка, скатерть. Она говорит, «… раньше вышивание было не только обязательным, но и любимым занятием мордовских девушек, за которым они проводили много времени. Обучение вышиванию начиналось с шести-семи лет.
«СРУБИЛ ДОМ, А НЕ ПОСТРОИЛ» ИЗБА Виход (погреб)
ИНТЕРЬЕР МОРДОВСКОЙ ИЗБЫ ПЕЧКА (КАШТОМО)ПЕЧКА (КАШЛАНГО) Красный угол
ДЕНЬ ПАМЯТИ 40 СЕВАСТИЙСКИХ МУЧЕНИКОВ Жаворонушки, услышьте нас, Жаворонушки, услышьте нас, Скорее заметьте нас! Скорее заметьте нас! Скорее прилетите, Скорее прилетите, Весеннее тепло принесите. Весеннее тепло принесите. Нам зима уж надоела, Нам зима уж надоела, Все запасы хлеба съела, Все запасы хлеба съела, О вас мы соскучились. О вас мы соскучились. Жаворонушки, сюда прилетите, Жаворонушки, сюда прилетите, Здесь гнёзда свои свейте. Здесь гнёзда свои свейте. Много яиц насидите, Много яиц насидите, Много птенцов вырастите. Много птенцов вырастите.
В ходе проведения небольшого исследования мы выяснили, что 46,4 % мокшан, 44,9 % эрзян отмечают большинство праздников, 43,4 % мокшан и 39,7 % эрзян празднуют некоторые из них. Социологическое исследование, проведенное среди учащихся в ГБОУ СОШ в. п. Чёрновский в 2013 г., показали, что 45 % школьников мордовской национальности знают большинство национальных праздников мордвы,