Образовательный портал "Мой университет"- Факультет "Реформа образования"-

ЦЕЛЬ УРОКА: раскрыть сущность межнациональных отношений на основе понятий: этнос, нации и межэтнические отношения. Задачи урока: - выделить признаки, характерные для следующих понятий: племя, народность, нация, этнос; - рассмотреть роль государства в формировании наций; - определить виды и формы межнациональных отношений; - рассмотреть особенности межнациональных отношений Образовательный портал "Мой университет"- Факультет "Реформа образования"-

Образовательный портал "Мой университет"- Факультет "Реформа образования"-

Перепись 2002 г. Образовательный портал "Мой университет"- Факультет "Реформа образования"-

Образовательный портал "Мой университет"- Факультет "Реформа образования"-

Образовательный портал "Мой университет"- Факультет "Реформа образования"-

Что же... представляет собой эта случайная, но в наш век, по-видимому, универсальная и нормативная идея нации?... Два человека принадлежат к одной нации лишь только в том случае, если их объединяет одна культура, которая, в свою очередь, понимается как система идей, условных знаков, связей и способов поведения.... Два человека принадлежат к одной нации лишь только в том случае, если они признают принадлежность друг друга к этой нации. Иными словами, нации делает человек; нации - это продукт человеческих убеждений, пристрастий и наклонностей. Обычная группа людей (жители определенной территории или носители определенного языка) становится нацией, если члены этой группы твердо признают определенные общие права и обязанности по отношению друг к другу в силу объединяющего их членства. Именно взаимное признание такого объединения и превращает их в нацию, а не другие общие качества, какими бы они ни были, которые отделяют эту группу от всех, стоящих вне ее. Э.Геллнер - современный английский философ. Чем отличается данное определение нации от характеристики, приведенной в учебнике? С чем частично совпадает? ? Образовательный портал "Мой университет"- Факультет "Реформа образования"-

1 точка зрения: государство формирует народности и нации; оно объединяет территории и устанавливает связь с этническими группами ( приведите пример). 2 точка зрения: народы, объединившись в нацию, начинают организовывать национально-освободительные движения и добиваться государственной независимости. Образовательный портал "Мой университет"- Факультет "Реформа образования"-

Образовательный портал "Мой университет"- Факультет "Реформа образования"-

1. Песня «Пусть всегда будет солнце», 2.47 мин. 2. Видеоклип гр. Алиса «Небо славян», 4.40 мин. 3. Видеосюжет «Раны Цхинвала», 4.56 мин. Образовательный портал "Мой университет"- Факультет "Реформа образования"-

1 точка зрения: национализм - прогрессивное явление, он позволяет сплотить нацию, формирует чувства гордости, патриотизма, преданности; позволяет быстро обеспечить организованность в обществе. 2 точка зрения: национализм порождает ненависть и вражду к другим народам, создает основу для конфликтов и войн. Образовательный портал "Мой университет"- Факультет "Реформа образования"-

Образовательный портал "Мой университет"- Факультет "Реформа образования"-

Образовательный портал "Мой университет"- Факультет "Реформа образования"-

Образовательный портал "Мой университет"- Факультет "Реформа образования"-

Образовательный портал "Мой университет"- Факультет "Реформа образования"-

Образовательный портал "Мой университет"- Факультет "Реформа образования"-

Образовательный портал "Мой университет"- Факультет "Реформа образования"-

Образовательный портал "Мой университет"- Факультет "Реформа образования"-