Виды и содержание прогулок с детьми дошкольного возраста

«Ура, прогулка!»

Какими должны быть прогулки с детьми дошкольного возраста

Обеспечить активную, содержательную, разнообразную и интересную для воспитанников деятельность Основная задача воспитателя при проведении прогулок

п продолжительность прогулок 3-4 часа при температуре воздуха -15; п – организация прогулки 2 раза в день; Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от г 26 «Об утверждении Сан ПиН «Санитарно – эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций»

Тематические прогулки

Прогулки-походы Развлекательные прогулки с персонажем Прогулка-событие Спортивные прогулки Прогулка –трудовая акция Виды тематических прогулок

организованный вид деятельности, в ходе которого решаются оздоровительные задачи,совершенствуются двигательные навыки и физические качества детей, удовлетворяются их познавательные потребности, воспитывается любовь и эстетическое отношение к природе; участвуют дети старшего дошкольного возраста; количество 2-3 в год; Прогулки-походы

Используются для мотивации воспитанников к определенному виду деятельности. Персонаж помогает заинтересовать всех детей группы, привлечь к совместной деятельности Прогулки с персонажем

посвящается одной теме (День знаний, Мамин день, День птиц и др) или событию в детском саду (обновили песок в песочнице или песочницу) Прогулка -событие

акцент в ходе проведения таких прогулок делается на формировании физических качеств, воспитании интереса к спорту и ЗОЖ. Спортивные прогулки

преобладают трудовые поручения, воспитанники приобщаются к разным формам труда в соответствии с сезоном и погодными условиями прогулки – трудовые акции