"Хорова музика " Урок музичного мистецтва № 9 в 6 класі

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
" Видатні імена в хоровому мистецтві " Урок музичного мистецтва №10 в 6 класі . Підручник Кондратової Л.Г.
Advertisements

Урок музичного мистецтва №11 в 5 класі " Пісня живе серед нас"
Урок 12 Народні інструменти. ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ ДЛЯ ЗАСВОЄННЯ: УКРАЇНСЬКІ НАРОДНІ ІНСТРУМЕНТИ ТА ЇХНІ РІЗНОВИДИ, ОСОБЛИВОСТІ ЗВУЧАННЯ ІНСТРУМЕНТІВ ТА ПРИЙОМИ.
Музична скарбничка композитора. Урок музичного мистецтва №8 в 5 кл.
Тема Урок виразного читання. Байка Крилова Квартет. ©
Театр стилю реалізму Урок мистецтва 31 в 8 класі Савченко Т.Т.
Розвиток здібностей учнів засобами музики. Пізнання світу почуттів неможливе без розуміння і переживання музики, без глибокої духовної потреби слухати.
Людвіг ван Бетховен *16 грудня 1770, Відень німецький композитор. *16 грудня 1770, Відень німецький композитор.
{ Церковний спів. Український церковний спів має давню історію. Протягом тисячоліття було вироблено оригінальні церковні розспіви, у яких відбилася співуча.
«Брати – лади» Савченко Т.Т.. Нотки запрошують нас погуляти поверхами їх будиночка. (грає гаму до-мажор угору і вниз, потім співає з учнями на склад «ля».)
Урок музичного мистецтва 7 в 3 класі Савченко Т.Т.
" Музика і візуальні види мистецтва " урок музичного мистецтва №29 в 5 класі
Вас знову музика віта Така прекрасна і чарівна, Немов омріяна царівна… Душі людської глибина Урок музичного мистецтва у 6 класі.
0. Багато відомих рок-музиканти визнають, що стали такими під впливом пісень the Beatles. З моменту випуску синглу «Please.
Думай і роби, роби і думай. Іван Андрійович Крилов.
Тема Контрольна робота. Героїчні пісні та балади у світовій літературі.
ЗВІТ ПРО ПРОВЕДЕННЯ ТИЖНЯ МУЗИКИ н.р.. Згідно плану проведення тижня художньо-естетичної освіти й виховання учнів з р. по р.
Закінчіть речення. Приналежність музичного твору до жанру залежить від... Його назви Темпу виконання Змісту та характеру.
Урок музичного мистецтва 23 в 4 класі Савченко Тетяна Терентіївна.
3 Перегляд вмісту папок. Основні обєкти вікна За новою програмою Урок 14.
Транксрипт:

Хорова музика Урок 9 в 6 кл. Основні поняття для засвоєння: характерні ознаки жанрів хорової музики, історія розвитку хорової музики, поняття «хорова музика». Впорядкувала Савченко Тетяна Терентіївна

Жанри вокальної музики Сольно-вокальні жанри: пісня, романс, балада, арія, єлегія, серенада, баркарола, вокальний цикл Хорові жанри: хорова мініатюра, хоровой цикл, кантата, ораторія, твори літургічного характеру

Історія розвитку хорової музики. Стародавня Греція – театр: декламація і хор Раннє Середньовіччя – церкви:професійне церковнє виконавство ХIV – XV – багатоголосний спів (мелодію, яку виконували співаки, називали хоровою партією. 3-4 –х голосні хори, 6 – 8 голосні.історію розвитку хорової музики. Із XVII-XVIII ст. зявився усталений розподіл голосів у хорі на чотири основні партії.

Рафаєль. Фрагмент розпису ПАРНАС

Відтоді хор стає невідємним учасником опери. Зявляються також світські капели, що повязано з розвитком жанрів ораторії, кантати, хорових концертів тощо. ДискантиАльтиБасиТенори

Хорова музика музичні твори, призначені для хорового виконання. Одноголосна Багатоголосна З музичним супроводом А капелла

Види хорів Змішанний хор Змішанний хор складається з жіночих та чоловічих голосів. Жіночі голоси - партії сопрано і альтів, чоловічі голосаи- партії тенорів і басів. Хор хлопчиків та юнаків Хор хлопчиків та юнаків складається з також 4 основних, але партію сопрано виконують хлопчики- дисканти, партію альтів низькі хлопчачі голоси; партії тенорів і басів виконують чоловіки; Мужской хор Мужской хор Женский хор Женский хор Детский хор Детский хор

Хорові жанри: співочий колектив, музичний ансамбль, що складається з співаків Хор (др.-греч. χορός толпа) співочий колектив, музичний ансамбль, що складається з співаків (хористів, артистів хора); спільне звучання людських голосів. Хор відрізняється від вокального ансамбля наличием как мінімум двох або більше человек исполняющих одну и ту же партию. Хор відрізняється від вокального ансамбля (вокальне тріо, квартета, квінтета и т. д.) наличием как мінімум двох або більше человек исполняющих одну и ту же партию. руководитхормейстер. Хором руководит дирижёр или хормейстер. Руководителя церковного хора называют регентом.

Музичне сприймання. «Свят» («Sanctus») на основі канону Й. Пахельбеля, у виконанні хору хлопчиків «Libera» (Лондон). Аналіз музичних творів. 1. Розкажіть про свої враження від музики. 2. До якого жанру належать ці твори? Охарактеризуйте тембри голосів виконавців. 3. Визначте характер мелодії творів та опишіть засоби музичної виразності: лад, темп, динаміку, гармонію. 4. Розкажіть про музичний супровід кожного твору.

«Завжди з тобою» (Always With You) у виконанні хору хлопчиків «Libera» (Лондон). «Libera» це хор хлопчиків з англіканської парафії в південному Лондоні (церкви святого Філіпа). Назва хору походить від назви однієї з пісень, що перекладається з латини як «вільний». З 1988 р. колектив, склад якого періодично змінюється, випустив серію альбомів з аранжуваннями церковних класичних творів, а також власних композицій керівника колективу. Хормейстер співочої групи Роберт Прайзман. Хор налічує близько сорока хлопчиків у віці від семи до шістнадцяти років. Музика «Libera» має своє особливе звучання. Хор часто поєднує елементи григоріанського розспіву, музику композиторів-класиків (таких як Дебюссі, Бетховен, Пахельбель) і стиль «нью ейдж». У своїх композиціях «Libera» використовує цілий ряд музичних інструментів та електронний супровід.

Фізкультхвилинка

Розспівування. Поспівка. Вправи для розвитку музичного слуху та голосу. Розучування пісні. «Тихо над річкою» (слова С.Черкасенка, музика П. Батюка).

Гра Диригент

Розглянь фотографії, яка з них повніше розкриває зміст пісні? Обгрунтуй свою думку.

Узагальнення вивченого матеріалу. Рефлексія. Про яку сторінку музичного мистецтва сьогодні йшлося на уроці? З якою музикою ми ознайомилися? Що вам найбільше запамяталося з історії розвитку хорового мистецтва? На які партії розподілятися голоси в хорі у XVII XVIII століттях? Назвіть жанри хорової музики. Домашнє завдання. Які хорові твори ви слухаєте вдома? Порівняйте їх із церковним співом. Запишіть хорові твори, які вам найбільше сподобалися, для своєї фонотеки.