получить CD-диск с локальной программой; получить логин и пароль для работы с локальной программой и персональными страницами на сайте; пройти регистрацию на сайте Образовательный ресурс «Открытой русской школы» - это интерактивная система, включающая комплекс специальных программ, допускающих быстрый обмен информацией между Учеником и Учителем с возможностью постоянного контроля за процессом обучения. Для того, чтобы начать обучение, необходимо :

Образовательный ресурс «Открытой русской школы» содержит два курса обучения: - Курс обучения по 6 предметам учебной программы 11 класса средней общеобразовательной школы (для учащихся выпускных классов); - Курс обучения по 17 предметам учебной программы классов средней общеобразовательной школы (для учащихся с неполным средним образованием).

Курс обучения по 6 предметам Из них четыре предмета, обязательные для изучения и два предмета можно выбрать из четырех оставшихся. По этим предметам Ученик будет проходить итоговую аттестацию. Предметы, обязательныеПредметы по выбору: для изучения: 1.Русский язык 5. Химия 2.Литература 6. Биология 3.Алгебра7. Обществознание 4.История России 8. Физика

Курс обучения по 17 предметам В данный курс обучения входят предметы классов российской школы. Предметы, обязательные для изучения: 1. Русский язык 10. История России 2. Литература 11. Всеобщая история 3. Алгебра 12. Обществознание 4. Геометрия 13. Английский язык 5. Физика 14. Информационные 6. Химия технологии 7. Биология 15. Астрономия 8. Экономическая география 16. МХК 9. Экономика 17. ОБЖ

Начало работы с диском Ученик вводит свои данные и заходит в Рабочую тетрадь на диске. Каждый пользователь может ввести свое имя и сохранить свои личные данные, таким образом, за одним компьютером могут учиться несколько школьников.

Рабочая тетрадь ученика по 6 предметам

Рабочая тетрадь ученика по 17 предметам

В процессе обучения Ученик самостоятельно изучает теоретические материалы по каждой теме каждого предмета. Изучение теоретических материалов

Изучив теоретические материалы, Ученик может приступить к выполнению контрольной работы по изученной теме. Каждая работа состоит из заданий, различных по типу и категориям сложности. Выполнение контрольной работы

ТИПЫ ЗАДАНИЙ: – тестовые с одним правильным ответом из нескольких; – тестовые с несколькими правильными ответами; – текстовые задания (письменный ответ на вопрос); – Задания типа «сопоставить» (например, «Сопоставьте термин и его определение»).

ТИПЫ ЗАДАНИЙ: – тестовые с одним правильным ответом из нескольких; – тестовые с несколькими правильными ответами; – текстовые задания (письменный ответ на вопрос); – Задания типа «сопоставить» (например, «Сопоставьте термин и его определение»).

ТИПЫ ЗАДАНИЙ: – тестовые с одним правильным ответом из нескольких; – тестовые с несколькими правильными ответами; – текстовые задания (письменный ответ на вопрос); – Задания типа «сопоставить» (например, «Сопоставьте термин и его определение»).

ТИПЫ ЗАДАНИЙ: – тестовые с одним правильным ответом из нескольких; – тестовые с несколькими правильными ответами; – текстовые задания (письменный ответ на вопрос); – Задания типа «сопоставить» (например, «Сопоставьте термин и его определение»).

Отправка работы на проверку Выполнив все задания работы, Ученик сохраняет ее в файл, загружает на сервер школы и отправляет на проверку Учителю.

Проверка работы, выставление отметки После того, как учитель проверит и оценит работу Ученика, в «Дневнике ученика» можно ознакомиться c полученной отметкой. В «Дневнике ученика» в режиме реального времени отображается состояние каждой работы на данный момент: + – работа выполняется; P – работа сдана на проверку; 5 – работа проверена учителем.

Проверенные Учителем работы снабжаются комментариями к неверно выполненным заданиям и рецензией на выполненную работу.

Аттестация проводится на базе Центра образования 548 «Царицыно», признанного по итогам 2006 года лучшей школой России. По окончании дистанционного обучения Ученик проходит Государственную итоговую аттестацию в сроки, установленные Министерством образования и науки Российской Федерации.

Выпускники 2007 года успешно сдали ЕГЭ по русскому языку Из 217 выпускников, допущенных к ЕГЭ: 29 человек (14%) получили высшие оценки, 114 (54%) оценки «хорошо», 66 (30%) оценки «удовлетворительно», и лишь 6 человек (3%) показали неудовлетворительные знания.

География Программы Мэра Москвы «Московский аттестат»

Выпускники учебного года.

С учебного года начнется обучение по следующим профилям: Экономико-правовой Математический Информационно-технологический Универсальный

Представительства "Открытой русской школы" за рубежом: 1. Азербайджан – г. Баку 2. Армения – г. Ереван 3. Казахстан – г. Алматы, г. Павлодар, г. Талдыкурган 4. Киргизия – г. Бишкек, г. Ош 5. Латвия – г. Рига 6. Молдова – г. Кишинев, г. Тирасполь 7. Узбекистан – г. Ташкент, г. Самарканд, г. Навои 8. Туркмения – г. Ашхабад 9. Украина – г. Киев, г. Симферополь 10. Эстония – г. Таллинн 11. Израиль – г. Ашдод

Центры удаленного доступа (ЦУД) ОРШ В 2006 году открыты ЦУДы: 1.Латвия – г. Рига 2.Узбекистан - г. Самарканд, г. Навои 3.Туркменистан – г. Ашхабад 4.Молдова – г. Тирасполь

фото ЦУД Тирасполь Открытие Центра удаленного доступа в г. Тирасполь

Для реализации концепции непрерывного дистанционного обучения установлены партнерские отношения с рядом ВУЗов РФ: Московский гуманитарный педагогический институт (МГПИ), Московский государственный университет экономики, статистики и информатики (МЭСИ), Российский новый университет (РосНОУ), Заочный техникум Московского инженерно- физического института (ЗТ МИФИ).