Выполнила : Сапархан Айнура Все материалы перепечатаны с учебника по истории Г. Кан

В области культуры стояли задачи ликвидации разрыва между ранее отсталыми народами и Центральной Россией в первые десятилетия Советской власти. В условиях перехода к мирной жизни встала необходимость : В ликвидации неграмотности ( ликбез ); В подготовке кадров ; В повышение культурного уровня трудящихся. На пути осуществления культурного строительства в крае стояла немало преград : Нехватка национальной интеллигенции ; великодержавный шовинизм ; отсутствие материально - технической базы. Центрами организации просветительской работы и ликвидации неграмотности среди бедноты стали красные юрты. В 1924 г. было образовано общество « Долой неграмотность ». В декабре 1931 г. было введено всеобщее обязательное обучение трудящегося населения республики в возрасте от 15 до 50 лет. Всеобуч в районах с кочевым населением был введён с весны 1931 г. В мае 1926 г. СНК республики принял « Устав единой трудовой школы Казахской АССР »: Снижен удельный вес одногодичных и двухгодичных школ ; Увеличен удельный вес « трехлеток » и « четырехлеток »; Открывались школы для девушек.

Особое внимание в е гг. XX в. уделялось охвату школьным образованием девушек - казашек. В учебном году был введен всеобуч в оседлых районах. С весны 1931 г. - в районах с кочевым населением. В результате голода гг. в стране возросло количество детских домов и интернатов. Осенью 1932 г. были устроены в детские дома 68 тыс. детей. Предусматривалось : Материальная помощь учащимся ; Выдача стипендий ; Бесплатное снабжение учебниками ; Снабжение обувью, одеждой, транспортом. Шефство над всеобучем взял комсомол. Накануне войны сотни учителей были награждены орденами и медалями. Звание « Заслуженный учитель Казахского ССР » получили С. Кобеев, Л. Добра некая, Н. Волков, С. Акишев, А. Акатов, Ш. Сарыбаев и др. Деятели национальной интеллигенции принимали активное участие в создании оригинальных учебников и учебных пособий на родном языке : А. Байтурсынов написал учебные пособия по родной речи, иллюстрированный букварь ; Ж. Аймауытов - методика преподавания родного языка, ставившая проблему двуязычия, интернационального и нравственного воспитания учащихся ; К. Сатпаев - первый учебник алгебры для средней школы на казахском языке ; А. Букейханов - автор учебника по ' географии. В 1939 г. грамотность населения республики уже достигла 65%, а среди казахского населения - 40%

В 1928 г. - первый педагогический институт, которому позже было присвоено имя Абая. В 1929 г. - Алма - Атинский ветеринарно зоотехнический институт. В 1930 г. - Казахский сельскохозяйственный институт г. - Алма - атинский медицинский институт гг. - Уральский и Кзыл Ординекий пединституты. В 1934 г. - Казахский горно - металлургический институт. Крупным событием в культурной жизни республики стало открытие в 1934 г. Казахского государственного университета им. С. М. Кирова. Накануне Великой Отечественной войны в Казахстане действовало 20 вузов, 118 средних специальных учебных заведений, в которых обучалось около 40 тыс. человек. В вузах и техникумах различных регионов страны в 30- е годы обучались около 20 тыс. казахстанцев. Народное хозяйство все еще ощущало нехватку научно - технических кадров. Учебные заведения отражали сырьевой характер специализации отраслей промышленности ; Вследствие сталинских репрессий ряды инженерно - технической, научной и творческой интеллигенции Казахстана сильно поредели.

Появились крупные центры по изучению истории, этнографии, экономики края, естественных наук. Возникло Общество по изучению Казахстана. В работе секций этого Общества активное участие принимали С. Асфендияров, А. Затаевич, А. Диваев, К. Жубанов, А. Байтурсынов, Ж. Аймауытов, М. Жолдыбаев, А. Чулошников, A. Якубовский и др. В 1926 г. М. Е. Массон производил раскопки на месте древнего города Тараза. Комплексная экспедиция гг. осуществила статистико - экономическое, почвенно - ботаническое, геологическое, ги дрогеологическое обследование всего Казахстана. В 1932 г. основана база Академии Наук СССР в Казахстане, которая первоначально имела секторы - зоологический, ботанический и Ботанический сад в Алма - Ате. В 1935 г. открыты секторы геологии и истории. В развития науки в Казахстане принимали участие Президенты АН СССР С. Вавилов, B. Комаров, крупный тюрколог, академикА. Самойлович, ученый - геолог, академик А. Архангельский. Видную роль в развитии науки в Казахстане сыграл К. И. Сатпаев. В 1935 г. была издана первая часть « Истории Казахстана с древнейших времен », написанная профессором C. Асфендияровым. Накануне Великой Отечественной войны в 57 учреждениях Казахстана ( включая вузы ) трудилось, более 1700 ученых. К началу войны задачу ликвидации неграмотности среди взрослого населения в основном удалось выполнить.

Развитие литературы. Особое место в культурном наследии этих лет занимает казахская литература. С. Сейфуллин, который стоял у истоков многонациональной советской литературы продолжил традиции Абая и дал новое дыхание поэзии. Сборник поэм М. Жумабаева, вышедший в 1913 г., внес жанровое разнообразие в казахскую поэзию. - Любовная лирика Магжана, поэмы на гражданскую тематику подняли казахскую поэзию на новые вершины (« Батыр Баян », « Сказка », « Кобыз Койлыбая », « Жусипхан ») Казахская советская литература в те годы пополнилась произведениями ; С. Сейфуллин « Кокшетау »; С. Муканов « Сулушаш », « Ботагоз »; И. Жансугуров « Кулагер »; И. Байзаков « Куралай сулу »; Б. Майлин « Азамат Азаматыч »; Ж. Аймауытов « Карткожа »; С. Ерубаев « Мои ровесники »; Г. Мустафин « Жизнь и смерть ».

Историко - революционный роман : С. Сейфуллин « Тернистый путь, трудный переход » (1927 г.). Темы : Национально - освободительное движение 1916 г., Февральская революция, Октябрьская революция, Гражданская война. Успехи в драматургии : М. Ауезов « Айман - Шолпан », « Ночные раскаты ». Б. Майлин « Жалбыр ». Г. Мусрепов « Кыз - Жибек », « Козы Корпеш и Баян сулу ». Ж. Аймауытов « Карьеристы », « Оплот народа ». В казахскую литературу в конце 20- х и в 30- е гг. пришла талантливая творческая молодежь - Ж. Саин, К. Аманжолов, Г. Орманов, А. Тажибаев, Ж. Сыздыков, А. Сарсенбаев, Т. Жароков, А. Жумагалиев, Д. Абилев, Х. Бекхожин. Нурпеис Байганин, Шашубай Кошкарбаев, Иса Байзаков, Жамбыл Жабаев воспевали революцию, советскую Отчизну, свободу, гуманизм, любовь.

Многонациональная литература И. Шухов « Горькая линия », « Ненависть ». Художественные произведения уйгурских писателей и поэтов. Переводы Велик вклад казахских писателей в процессе взаимного обогащения литературы : М. Жумабаев перевел произведения Гете, Гейне, М. Горького, В. Иванова, Д. Мамина - Сибиряка ; А. Байтурсынов - И. А. Крылова ; Ж. Аймауытов - А. С. Пушкина, М. Ю. Лермонтова, Ф. Шиллера, Г. Тукая, пролетарский гимн « Интернационал »; Искусным переводчиком проявил себя А. Букейханов, представитель казахской дореволюционной интеллигенции. Однако процесс развития казахской литературы был прерван из - за сталинских репрессий 30- х гг. Искусство Организовались во многих городах : Клубы ; Народные дома ; Казахские и русские хоровые ; Драматические, литературные кружки ; Народные театры.

Центром культурно - массовой работы стали национальные воинские формирования. В е гг. XX в. огромный интерес у эмигрантов вызывала народная музыка. Огромный интерес к изучению народной музыки проявил А. В. Затаевич, он записал более 2300 народных песен и клюев, опубликовал : В 1925 г. - сборник «1000 песен киргизского ( казахского ) народа »; В 1931 г. - сборник «500 песен и клюев казахского народа »; В 1932 г. был удостоен звания « народный артист Казахстана »; Советский ученый - музыковед Б. В. Асафьев оценил «1000 казахских песен » ценнейшим памятником вековой и тысячелетней культуры. В 1922 г. в Каркаралинске прошел конкурс народных певцов. В Москве на концерте народов СССР принял участие хор Петропавловского педагогического училища под управлением И. Коцыка. 11 Амре Кашаубаев своим могучим талантом удивил зрителей Европы : В 1925 г. - на Всемирной выставке прикладного искусства в Париже ; В 1927 г. - на Всемирной музыкальной выставке во Франкфурте - на - Майне в Германии. Театральное искусство 1926 г. открыт первый в республике национальный казахский театр в Кызыл - Орде.

Режиссер театра - Ж. Шанин ; Артисты : Е. Умирзаков, С. Кожамкулов, К. Бадыров, К. Жандарбеков, К. Куанышбаев, А. Кашаубаев, И. Байзаков. Первая пьеса - « Енлик - Кебек » М. Ауезова. - « Козы Корпеш - Баян сулу » Г. Мусрепова, « Абай » М. Ауезова и Л. Соболева. Поставлены : « Женитьба » и « Ревизор » Н. Гоголя, « Отелло » В. Шекспира. В 1937 г. театр стал называться « Казахский Академический театр драмы ». В 1933 г. в Алма - Ате - Уйгурский театр. В 1937 г. в Кзыл - Орде - Корейский театр. Музыкальная драма, имевшая успех на сцене корейского театра в Кзыл - Орде : « Чупхин - дон ». В 1934 г. - Казахский государственный музыкальный театр ( оперы и балета ). Спектакль, показанный более 100 раз на сцене Казахского музыкального театра оперы и балета только в первом сезоне 1934 г. « Айман - Шолпан ». В 1934 г. - Казахский государственный оркестр им. Курмангазы ( А. Жубанов ). В 1936 г. - Казахская государственная филармония им Жамбыла. В 1936 г. в Москве проходила 1- ая декада казахского искусства, и там представлены оперы - « Кыз - Жибек », « Жалбыр ». Там К. Байсеитова была удостоена Народной артисткой СССР (1936 г.).

@ Киноискусство В 30- е гг. XX в. Алма - Атинское отделение треста « Востоккино » положило начало развитию киноискусства. Выпустило ряд документальных и немых художественных фильмов. Студия хроникальных фильмов Казахстана была организована в 1934 г. В 1938 г. на « Ленфильме » поставили первую казахскую звуковую кинокартину « Амангельды ». Первый игровой фильм казахстанских кинематографистов : « Амангельды ». Изобразительное искусство Центром казахской профессиональной живописи стало мастерская П. Хлудова. Его талантливым учеником был Абылхан Культурно - просветительские центры В 1930 г. в республике было 290 библиотек ; В 1939 г. - уже 3304; Государственная публичная библиотека имени А. С. Пушкина ( ныне Национальная библиотека РК ) в Алма - Ате была открыта в 1939 г. Действовали 5237 домов культуры и клубов. В е rr. XX в. в сфере культуры противоречивые процессы выразились в одновременном формировании и уничтожении достижений культуры. В е гг. XX в. огромный ущерб развитию культуры наносило В республике в годы войны были сосредоточены крупнейшие научные силы страны. в Боровом вели научные исследования академики В. Алексеев, А. Бах, Л. Берг, С. Берн штейн, В. Вернадский, Н. Гамалея, Н. Зелинский, Л. Мендельштам, А. Орлов. В столице республики разместилось свыше 20 научно - исследовательских институтов, в том числе институты философии, географии, физиологии АН СССР. В 1946 году 1 июня была открыта Академия Наук Казахстана во главе К. И. Сатпаева. В 1942 г. за многолетний труд, за освоение Джезказганского рудника удостоен Государственной премии. В годы войны образованы : Алма - атинский государственный педагогический институт иностранных языков ; Чимкентский технологический институт ; Казахская государственная консерватория ; Казахский государственный женский педагогический институт ; Институт физической культуры.

Эвакуированные в годы войны Московский авиационный институт, Московский институт цветных металлов и золота, объединённый Украинский государственный университет ( Киевский и Харьковский ) вели значительную работу по подготовке квалифицированных кадров. Около 100 писателей и поэтов Казахстана сражались на фронтах войны. Произведения тех лет показали идейную и художественную зрелость казахской советской прозы : М. Ауезов « Абай »; С. Муканов « Школа жизни »; Г. Мусрепов « Солдат из Казахстана »; Г. Мустафин « Шиганак »; А. Абишев « Молодое поколение ». Казахская литература пополнилась но - выми именами в годы войны - С. Мауленов, Ж. Молдагалиев, Б. Момышулы, М. Габдуллин. Публицистические статьи офицера - фронтовика Б. Булкышева, Ж. Саин, К. Аманжолов стали заметным явлением. В Казахстане работали эвакуированные писатели : Ф. Панферов, О. Форш, С. Маршак, К. Паустовский, М. Зощенко. А. Толстой работал над трилогией « Иван Грозный »; С. Маршак, С. Михалков принимали участие в подготовке агитплакатов « Окна ТАСС ». В Казахстан было эвакуировано 23 художественных коллектива Москвы, Ленинграда, Киева и др. городов. Работали деятели сцены : В. Марецкая, К. Мордвинов, Г. Уланова, Ю. Завадский ; Композиторы : С. Прокофьев, С. Туликов ; Художники : Кукрыниксы ( С. Куприянов, П. Крылов, (-(. Соколов ) и др. В ноябре 1941 г. на базе эвакуированных киностудий « Мосфильм », « Ленфильм » и Алма - атинской киностудий была организована Центральная объединенная киностудия художественных фильмов. Работали выдающиеся мастера советского кино : С. Эйзенштейн, Л. Трауберг, С. Юткевич, Ф. Эрмлер, Н. Черкасов, М. Жаров, Л. Орлова ; Была организована 4- годичная казахская киноактерская школа ; Были сняты «8- я гвардейская », « Песни Абая », « Сын бойца », « Казахский киноконцерт - фронту », « Тебе, фронт ». 11 концертных бригад дали концерты, поднимали дух бойцов. В гг. Казахстан посетили 22 делегации с фронта.