Просвітництво як літературна епоха. Розмаїття виявів літературного життя: виникнення (сентименталізм) та розвиток (класицизм, реалізм) художніх напрямів, нових жанрів (філософська повість та ін.)

ХYІІІ століття – епоха Просвітництва Словник « Просвітителі» – «громадяни світу, вони відчували свою відповідальність за увесь світ, прагнули змінити його на засадах гуманізму. Просвітителі хотіли бачити в людині «природну особистість» (Ж.Ж.Руссо), поєднання «краси й добра» (Й.Й. Вінкельман), «розумну істоту» (Вольтер), «практичну людину» (Д.Дефо), «справедливу людину» (Д.Дідро), але всіх їх обєднує розуміння залежності суспільного життя від виховання людини. «Чим людина розумніша, тим вона вільніша», - писав Вольтер

XVIII ст. увійшло в історію європейської літератури як епоха Просвітництва, як доба Розуму. Просвітництво, розум, свобода саме ці три гасла визначають головні ідейні орієнтири епохи та сенс духовних пошуків людини XVIII ст.

Просвітництво Час і місце виникнення У XVIII ст. в країнах Західної Європи, особливо в Англії Франції, пізніше у Німеччині. Соціально-економічні передумови Криза старої феодальної системи і формування нових капіталістичних відносин. Буржуазна революція в Англії (1688 – 1689), Велика французька революція (1789 – 1794), перебудова державних устроїв в європейських країнах.

«Усе рухалося, вирувало, було охоплено думкою», писав про свою епоху. Вольтер

Появу просвітницького світогляду підготував бурхливий розвиток природничих наук, математики, астрономії, фізики. Учені переконливо довели, що фізичні закони, на яких побудований наш світ, можуть бути підвладними людському розумінню, можуть бути збагненні цілком раціональним шляхом. Можливість пояснити світ раціональним шляхом, не вдаючись до теології та релігійного віровчення, висувала на перший план світську філософію, яка ідейно обґрунтувала успіхи природничих наук. Зокрема, французький філософ XVII ст. Рене Декарт розробив методологію раціонального пізнання світу. Англійський філософ Джон Локк, порівнюючи світське і релігійне вчення, писав, що «віра не може мати силу авторитету перед вимогами чітких і очевидних настанов розуму». Саме з моменту виходу праці Локка «Дослід про людський розум» (1691) умовно датують початок епохи Просвітництва в Західній Європі.

Характерні особливості Надання великого значення розуму та досвіду як джерелу знань. Критика недосконалого суспільного ладу, нерівності. Віра в те, що ідеї можуть змінити суспільство, що моральне виховання людини – шлях до вдосконалення суспільства. Прагнення повернутися до сутності природи, бо природа – розумна.

Основні ідеї Культ розуму та науки. Надання переваги досвіду. Віра в перетворюючу силу ідей та освіти. Утвердження великої виховної ролі мистецтва у суспільстві. Виховання гармонійної людини за законами розуму та природи. Визнання впливу суспільного і природного середовища на формування людини. Проголошення цінності людини незалежно від її походження, утвердження рівності всіх людей. Переосмислення питань світобудови й суспільного порядку.

Представники у філософії – Дж.Локк, К.А. Гельвецій; у музиці – Й.С.Бах, Й.Гайдн, Глюк, у скульптурі – Е.М.Фальконе, Ж.А.Гудон. Дж.Локк К.А.Гельвецій

в живописі В. Хогарт Підкуп виборців Ж.Б.Грез Розбитий глечик

в живописі Ж.Б.Грез Невдячний син

в літературі: Вольтер, Д.Дідро, Ш.Л.Монтескє, Дж.Свіфт, Д.Дефо, Й.В.Гете, Ф.Шиллер, Г.Е.Лессінг; Ф.Шиллер Ж.Ж.Руссо Вольтер

Робінзо́н Кру́зо (англ. Robinson Crusoe) роман Даніеля Дефо, який вперше був опублікований у квітні 1719 року і коротко названий по імені головного героя.англ.Даніеля Дефо Робінзон Крузо та П'ятниця Універсальним наочним взірцем можливості такого перетворення для всіх західноєвропейських просвітників був герой роману Данієля Дефо «Робінзон Крузо». Відрізаний від цивілізації, він починає життя немовби спочатку, з чистого аркуша, починає його як примітивна істота, яка перебуває в цілковитій залежності від природи. Але, використовуючи можливості свого розуму, він досить швидко виходить на рівень, близький до життя цивілізованої людини.

Література епохи Просвітництва У XVIII ст. паралельно розвивалися три основні художні напрями – просвітницький класицизм, просвітницький реалізм і сентименталізм, а також існувало мистецтво рококо. Завдання: опрацюйте матеріал, дайте відповідь на запитання: - Що характерно для художнього напряму ? - Які ідейні та художні особливості його визначають? - Хто є представниками цього напряму? - Які жанри використовували письменники?

Просвітницький класицизм Представники: Вольтер, Й.В.Гете, Ф.Шиллер. Улюблені жанри: трагедії, епопеї, оди. Вольтер Ф.Шиллер Й.В.Гете

Просвітницький реалізм за основу бере принцип наслідування природи, основним естетичним принципом проголошує правдивість мистецтва. Головним обєктом представники просвітницького реалізму обрали суспільне життя свого часу. Їх цікавили різні сфери соціального буття, стосунки між різними соціальними верствами, вплив середовища на людину. Вони сміливо виступали із соціальною критикою, викриттям несправедливих порядків і вад суспільства, їх згубного впливу на людину, утверджували в літературі тип активного, діяльного героя. Г.Філдінг Д.Дідро

Митців цікавила доля простої людини, тому вони зображували звичайних людей зі звичайного життя. Представники : Д.Дідро, Дж.Свіфт, Г.Філдінг, Р.Б.Шерідан. Жанри: роман, повість, міщанська драма, памфлети. В.Хогарт. Шлюбний контракт

Сентименталізм – напрям, який утверджував культ почуттів, культ серця. Отримав назву за твором англійського письменника Л.Стерна Сентиментальна подорож. Для нього характерні увага до внутрішнього світу людини, возвеличення почуттів, культ природи, аналіз переживань у приватній сфері, утвердження багатства духовного світу представників нижчих станів. Ж.Б.Грез Молочниця

Сентименталізм Головний обєкт зображення – життя людського серця. Представники: Л.Стерн, С.Річардсон, Ж.Ж.Руссо, М.Карамзін. Жанри: роман, щоденник, дорожні нотатки, елегія, драма. Л.Стерн М. Карамзін Ж.Ж.Руссо

Рококо – напрям, що розвивався незалежно від ідей Просвітництва. Його представники орієнтувалися на смаки аристократії, тому твори відзначаються особливою вишуканістю та витонченістю форм, пишністю й багатством засобів художньої виразності. Митці вважали, що витвір мистецтва має радувати й вражати зір, слух та уяву, нагадуючи про насолоди життя – красу, кохання. Тому характерні для творів естетизм, святковість, театральність, увага до дрібниць. Мистецтво рококо робило життя приємним, вишуканим, красивим. Воно тісно повязане з бароко. Представники: П.О.Бомарше, Д.Дідро, Х.М.Віланд. П.О.Бомарше Х.М.Віланд

Узагальнюємо вивчене Просвітницькі ідеї Природа – джерело й основа життя, діяльності й творчості Єдність природи, суспільства та людства Культ природної людини Природа - Бог Духовне навчання у природи Просвітництво це вихід людини зі стану свого неповноліття Іммануїл Кант

Перевір себе Раціоналізм Оптимізм Західна Європа Утопія Монарха - Як ви думаєте, чому ключовим словом до теми уроку є слово розум?

Запишіть відповіді на запитання у стовпчик. Яке слово можна скласти з перших літер слів- відповідей? 1. Що є основою ідеології Просвітництва? 2. Визначте домінуючий настрій доби Просвітництва. 3. Де розповсюдився широкий інтелектуальний рух у XVIIIст.? 4. Як називається твір, у якому щасливе й досконале життя людей у суспільстві змальовується у вигляді гарної мрії чи далекої й недосяжної країни? 5. Кого пропонували насамперед просвітити діячі XVIII cт., щоб змінити суспільство?