«Дроби». Математика 4 класс

Ц ЕЛИ : закрепить знание понятий «дроби»- правильные и неправильные; смешанные числа; повторить свойства сложения и вычитания дробей формирование умений решать составные задачи на нахождение третьей части; развивать речь, внимание, память; навыки устных и письменных вычислений, самоанализа.

Д ЕВИЗ УРОКА. « Начнешь в учении с малого, постигнешь и большее».

А КТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ Тема: «Дроби»

Т ЕМА «Д РОБИ » План. 1. Виды дробей. 2. Сложение и вычитание дробей. 3. Решение задач.

Д РОБИ. 1 6 числитель знаменатель Сколько частей взяли. На сколько частей разделили.

К ЛАССИФИКАЦИЯ ДРОБЕЙ. правильные неправильные Числитель меньше знаменателя Числитель больше знаменателя

К ЛАССИФИКАЦИЯ ДРОБЕЙ Дроби со знаменателем 6 со знаменателем 9

РАБОТА ПО ВАРИАНТАМ. Вариант 1: расположить дроби со знаменателем 6 в порядке возрастания; Вариант 2: расположить дроби со знаменателем 9 в порядке убывания. Проверка: 1 в. 1; 4; 5; 7 2 в. 16; 9; 7; *

Д РОБИ. правильные неправильные смешанные

Уровень А – составить выражение с дробями на сложение и вычитание по схеме: а в а в n n n n Уровень В – составить выражение в несколько действий с дробями по схеме а в с а в с n n n n n n Уровень С – составить уравнение с дробями. а в а в с n n n n n х х

При сложении дробей с одинаковыми знаменателями, числители складываются, а знаменатели остаются без изменения. При вычитании дробей с одинаковыми знаменателями, из числителя первой дроби вычесть числитель второй дроби, знаменатель остается без изменения.

С ЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ. а + в = а+в а – в = а - в n n n