Муниципальное бюджетное образовательное учреждение центр развития ребёнка «Детский сад 179 «Рябинушка» Сюжетно-ролевая игра «Город мастеров» в средней группе Подготовила и провела воспитатель группы 5 Бакатович Ю.Г. Барнаул 2018

Цель: Вызвать у детей интерес к таким профессиям как врач, парикмахер, строитель. Задачи: Формировать у детей умение принимать на себя роль и выполнять соответствующие игровые действия; Воспитывать дружеские взаимоотношения в коллективе, умение договариваться; Воспитывать культуру общения; Расширить словарный запас.

Игра занимает весьма важное, если не сказать центральное, место в жизни дошкольника, являясь преобладающим видом его самостоятельной деятельности. В отечественной психологии и педагогике игра рассматривается как деятельность, имеющая очень большое значение для развития ребёнка дошкольного возраста; в ней развиваются действия в представлении, ориентация в отношениях между людьми, первоначальные навыки кооперации. Свободная сюжетная игра - самая привлекательная для детей дошкольного возраста деятельность. Её привлекательность объясняется тем, что в игре ребёнок испытывает внутренне субъективное ощущение свободы, подвластности ему вещей, действий, отношений -всего того, что в практической продуктивной деятельности оказывает сопротивление, даётся с трудом. Это состояние внутренней свободы связано со спецификой сюжетной игры - действием в воображаемой, условной ситуации. Сюжетная игра не требует от ребёнка реального, ощутимого продукта, в ней всё условно, всё «как будто», «понарошку».

значительно расширился круг знаний детей о профессиях врач, строитель, парикмахер; повысился интерес детей к миру профессий в целом; дети научились принимать на себя роль и выполнять соответствующие игровые действия; проявляют собственную инициативу в использовании предметов – заместителей и элементов ряженья. дети научились договариваться; расширился словарный запас.