8 За новою програмою Урок 31 Практична робота 10 Складання та виконання лінійних алгоритмів опрацювання величин в навчальному середовищі програмування.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
8 Практична робота 11 Налагодження готової програми За новою програмою Урок 38.
Advertisements

Урок № 25, 26 8 клас. Компоненти «Кнопка», «Напис» середовища Lazarus
Урок 25 6 клас ПОНЯТТЯ ПОДІЇ. ВИДИ ПОДІЙ. ПРОГРАМНЕ ОПРАЦЮВАННЯ ПОДІЇ .
Урок 22 6 клас. ПОНЯТТЯ ПРО ОБ`ЄКТ У ПРОГРАМУВАННІ. ВЛАСТИВОСТІ ОБ`ЄКТА
За новою програмою 2017 року Урок 19 Сторінки документа та їх форматування.
8 За новою програмою Знайомство з середовищем програмування. Створення найпростішого проекту.
3 Перегляд вмісту папок. Основні обєкти вікна За новою програмою Урок 14.
6 За новою програмою Урок 4 Середовище виконання алгоритму.
Урок 24 6 клас. СТВОРЕННЯ ПРОГРАМНИХ ОБЄКТІВ.
6 За новою програмою Урок 4 Форми подання алгоритмів.
6 клас Урок 25 Практична робота 8. Вставляння графічних обєктів та організаційних діаграм у текстовий документ.
Підготовка компютера до роботи. Робочий стіл Урок 6.
Ізяславський НВК 2, Гульчак інна Василівна Оператор. Виведення даних. Змінна. Типи даних. Оператор надання значень. Константи. Введення даних.
* Тема: Величини (змінні і константи), їхні властивості. Прості типи величин: числовий, логічний, символьний, рядковий.
Тема уроку Тема уроку Операції над обєктами файлової системи.
Урок 27 5 клас. АЛГОРИТМИ З РОЗГАЛУЖЕННЯМИ.
Обговорюємо д\з. Для зберігання поштових адрес, на які надсилають звичайні паперові листи та вітальні листівки, використовують спеціальні записники. Під.
Урок 23 6 клас. СПОСОБИ ОПИСУ АЛГОРИТМУ. ПРОГРАМА
Транксрипт:

8 За новою програмою Урок 31 Практична робота 10 Складання та виконання лінійних алгоритмів опрацювання величин в навчальному середовищі програмування

8 Практична робота 10 Розділ 6 § 6.1 як описують змінні величини мовою програмування; як вводити значення величин у програмі; які операції можна виконувати над числовими величинами. як описують змінні величини мовою програмування; як вводити значення величин у програмі; які операції можна виконувати над числовими величинами. структуру папок: D:\8-А(Б) клас\Власне прізвище\Урок 31 структуру папок: D:\8-А(Б) клас\Власне прізвище\Урок 31 Під час виконання практичних завдань памятай про правила безпеки життєдіяльності при роботі з компютером! Пригадайте Створіть Памятайте

8 Поле, його властивості та обробники подій для поля Ще одним компонентом, який можна розмістити на формі, є поле. Поле - це компонент, який використовується для введення даних. Щоб розмістити поле на формі, потрібно підвести вказівник до кнопки TEdit (англ. edit - редагувати) на вкладці Standard вікна середовища Lazarus і двічі клацнути ліву кнопку миші. Ще одним компонентом, який можна розмістити на формі, є поле. Поле - це компонент, який використовується для введення даних. Щоб розмістити поле на формі, потрібно підвести вказівник до кнопки TEdit (англ. edit - редагувати) на вкладці Standard вікна середовища Lazarus і двічі клацнути ліву кнопку миші. Розділ 6 § 6.1

8 Поле, його властивості та обробники подій для поля Розділ 6 § 6.1 Після цього поле з'явиться у верхній лівій частині форми, а її ім'я додасться до списку компонентів проекту в полі Components вікна Інспектор об'єктів. За потреби кнопку можна перетягнути в будь-яке інше місце форми.

8 Величини. Сталі та змінні величини Інформатика, математика, фізика та інші науки використовують величини. Розділ 6 § 6.1 Величина - це кількісно виражене значення властивості об'єкта. Прикладами величин в інформатиці є, ширина і висота вікна, колір фону вікна, напис на кнопці, розташування кнопки на формі та ін.

8 Величини. Сталі та змінні величини Розділ 6 § 6.1 Величини поділяються на: Змінні Постійні (константи) Величину, значення якої не змінюється, називають сталою величиною, або константою. Константам присвоюються значення в описовій частині програми і в процесі виконання програми їх змінювати заборонено.

8 Домашнє завдання Проаналізувати § 6.1, ст Проаналізувати § 6.1, ст Розділ 6 § 6.1

8 Працюємо за компютером Практична робота 10 Розділ 6 § 6.1 Складання та виконання лінійних алгоритмів опрацювання величин в навчальному середовищі програмування

8 Працюємо за компютером Сторінка Сторінка Розділ 6 § 6.1

8 Дякую за увагу! За новою програмою Урок 31