«А душу можно ль рассказать…?»

Ключевые слова урока: Душа Свобода Родина

Высказывания: «Птицу можно поймать. Но можно ли сделать, чтобы клетка была ей приятнее вольного воздуха». (Г.Лессинг) «Свобода похожа на море: она или возносит вас, или пожирает, смотря по ветру. (К.Сильва) «Свобода не легка, … свобода трудна, она есть тяжёлое бремя…». (Н.Бердяев)

Компетенции урока: Формирование умения систематизировать и обобщать изученное содержание поэмы. Задачи урока: - определить тему и идею поэмы; - выявить способы раскрытия образа главного героя поэмы; - выяснить роль и своеобразие картин кавказской природы; - рассмотреть психологию героя в различных жизненных ситуациях; - определить особенности романтизма в поэме; -развивать навыки анализа художественного текста; -умения анализировать, сопоставлять, делать выводы; - находить в тексте художественного произведения выразительные средства языка.

Стратегия «Пазлы» Жизнь - человек- душа Жизнь -человек-счастье Жизнь- человек-свобода Жизнь -человек-Родина

Душа Душа – не вздох, Не звук пустой, Не приземленная работа. Она окрылена мечтой И жить не может без полета. Ей надо, не жалея сил, Парить, сроднившись с высотою, Так, чтоб навстречу ветер был Упруго сжатою волною, И быть выносливой в пути, И не бранить дождей постылых, И горы снежные нести На широко простертых крыльях. Фазу Алиева

Афоризмы. Человек создан для счастья, как птица для полета. Несчастья бояться – счастья не видать. Человек создан для счастья, как птица для полета, только счастье не всегда создано для него.

Для Мцыри Жизнь = поиск, борьба, победа "Жить" значит - жить на свободе, - жить на Родине, - жить с родными, -жить единой природой.

Жизнь это постоянное. Жизнь это невозможное. Жизнь это всё понятное. Жизнь это что-то сложное. Жизнь не собраться с мыслям. Жизнь это что-то важное. Жизнь это очень быстрое. Жизнь это очень страшное.

Мы увидели, что в поэме: Родной дом, отчизна, свобода, жизнь, борьба – всё соединилось в одном лучезарном созвездии и наполняет душу читателя томительной тоской мечты. Гимн высокой «пламенной страсти», гимн романтическому горению – вот что такое поэма «Мцыри»

Творческое задание на выбор. На оценку: 10-9 Нравственные ценности поэмы «Мцыри». Впечатление о поэме «Мцыри». Отзыв к поэме «Мцыри». На оценку: 8-7 Чему учит поэма «Мцыри»? Мое отношение к поэме «Мцыри». На оценку: 6-5 Опиши главного героя поэмы «Мцыри»

Домашние задание: Сочинение- миниатюра Да, мир прекрасен! Зачем создан человек, зачем он живет? Человек рожден для воли, а не для тюрьмы. Задание творческого характера. Сделайте иллюстрацию к какому - либо эпизоду поэмы: объясните свой выбор, опираясь на цитаты из текста.