ЧОМУ МИ БАЧИМО ВЕСЕЛКУ? ПІДГОТУВАЛА УЧЕНИЦЯ 5-В КЛАСУ ДЕМЯНОВСЬКА МАРІЯ.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Чому ми бачимо веселку? Дослідники: учні 7 класу.
Advertisements

Виконала; уч. 11 класу Чорнобаєва Олена. Веселка оптичне явище в атмосфері, що являє собою одну, дві чи декілька різнокольорових дуг, що спостерігаються.
Чому ми бачимо веселку? Проект з фізики Дослідники: учні 7 класу Мета нашого проекту: які закони оптики пояснюють виникнення веселки.
Виконала учениця 9-Б класу Данилова Валерія. * займаючись удосконаленням телескопів, звернув увагу на те, що зображення, що дається об'єктивом, по краях.
Науково – дослідницька робота « Дослідження веселки» Наукову роботу виконав: Савін Богдан Павлович учень 5 класу ЗОШ І – ІІ ст. 21 Науковий керівник: Савіна.
Світлові явища Урок 4 7 КЛАС. Повторення матеріалу попереднього уроку: 1.Характеристика зображення предмета в плоскому дзеркалі: Відстань від предмету.
Історія виникнення дисперсії світла Явище розкладання білого світла на спектр за допомогою призми було відоме досить давно, але пояснити це явище зміг.
Заломлення світла Підготував cтудент Мицкан Назар.
Хвильова оптика Підготувала Учениця 11-Б класу Харківської гімназії 55 Трунова Ілона.
Підготувала Учениця 8- го класу Новокарлівської ЗОШ І – ІІІ ступенів Райда Олена.
Прямолінійне поширення світла Підготувала Григорєва Анастасія.
Фізика - наука про природу.
Губка - багатоклітинний організм Підготувала учениця 10-Б класу Клімова Поліна.
Світло крізь кольорове скло Крізь зелене скло Крізь червоне скло Звичайний вигляд.
Світови́й океа́н водний простір земної кулі за межами суходолу. Староруська назва Море-Окіян або Окіян-Море. Назва ймовірно походить від латинської назви.
Контрольна робота з теми Закони поширення світла Контрольна робота з теми Закони поширення світла Підготував вчитель фізики Новоселицької ЗОШ 3 І-ІІІ ступенів.
Проект на тему ''Оптичні явища в природі'' Підготувала : Галенко Олена Учениця 9- А класу.
ВІДБИВАННЯ СВІТЛА. ПЛОСКЕ І СФЕРИЧНЕ ДЗЕРКАЛА. ПІДГОТУВАЛА: УЧЕНИЦЯ 11-Л КЛАСУ НОСОВА КСЕНІЯ.
ЛІНЗИ Побудова зображень в лінзах. Лінза - це прозоре тіло, обмежене двома сферичними (або близькими до сферичних) поверхнями. Лінза - це прозоре тіло,
Дисперсія світла Чому трава зелена? Підготував вчитель фізики Воробйов Владислав Іванович.
Транксрипт:

ЧОМУ МИ БАЧИМО ВЕСЕЛКУ? ПІДГОТУВАЛА УЧЕНИЦЯ 5-В КЛАСУ ДЕМЯНОВСЬКА МАРІЯ

ЧОМУ УТВОРЮЄТЬСЯ ВЕСЕЛКА? Першу ґрунтовну відповідь на це запитання надав французький учений Р. Декарт у 1637 році. Згідно з його вченням, веселка утворюється внаслідок заломлення сонячних променів на поверхні кулеподібної водяної краплі, їх відбивання від задньої поверхні краплі і повторного заломлення при виході з краплі.

З ЧИМ ПОВЯЗАНЕ ВИНИКНЕННЯ ВЕСЕЛКИ? Виникнення веселки повязано з тим, що сонячні промені, які проходять через краплі туману або дощу, змінюють напрямок свого руху. А краплі по- різному відбивають світло. Тому ми бачимо різнокольорову дугу.

СВІТЛОВИЙ СПЕКТР Якщо ми спостерігаємо веселку з низької точки, то ми бачимо дугу. Чим вища точка зору, тим повнішу веселку ми можемо бачити. Ми можемо побачити веселку у вигляді кола, якщо будемо дивитися на неї з літака або з гори. Треба відзначити, що послідовність кольорів у сонячному спектрі точно така ж, як у веселки. Зазвичай, з зовнішнього краю ми бачимо червоний колір, а внутрішній край веселки завжди фіолетовий.

СКІЛЬКИ КОЛЬОРІВ У СПЕКТРІ ТА ЯКА ЇХ ПОСЛІДОВНІСТЬ? Користуйтесь жартівливим мнемонічним правилом (за початковими літерами слів у фразі): Чарівна Олена і Жаба Зелена Багатьом Служила Фантастам. Або: Чи Омелько Жити Зможе Без Своїх Фантазій.

ВИСНОВОК Причина веселки-заломлення світла. Веселка пов'язана з дифракцією, заломленням і відбиттям сонячного світла у водяних краплях, зважених у повітрі. Ці крапельки по- різному відхиляють світло різних кольорів, у результаті чого біле світло розкладається на спектр.

НЕЙМОВІРНЕ ЯВИЩЕ

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ