Использование дистанционных образовательных технологий и электронного обучения в образовательных учреждениях на базе системы Canvas

1. Что такое дистанционные образовательные технологии: 1.1 Дистанционные Образовательные Технологии – это технологии, реализуемые, в основном, с применением информационных и телекоммуникационных технологий при опосредованном (на расстоянии) или не полностью опосредованном взаимодействии обучающегося и преподавателя (ст.1,гл.1 Закона КР «Об Образовании»)

1. Что такое дистанционные образовательные технологии: 1.2 Целью использования университетом ДОТ является предоставление студенту возможности освоения образовательных программ непосредственно по месту жительства (или временного пребывания) в удобное для него время и в удобном для него темпе.

Преимущество современных дистанционных образовательных технологий

2. История возникновения в КРСУ В Кыргызско-Российском Славянском Университете с учебного года распоряжением Министерства образования и науки КР прекращен прием на заочную форму обучения. Только после внедрения дистанционных образовательных технологий в учебный процесс к сентябрю 2013 года стало возможным продолжение заочного обучения по 5 направлениям.

В учебном году обучение осуществляется по 8 направлениям бакалавриата Журналистика Инфокоммуникационные технологии и системы связи Инфокоммуникационные технологии и системы связи Менеджмент Строительство Технология транспортных процессов Экономика Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов Юриспруденция

В учебном году обучение осуществляется по 4 магистерским программам Экономика фирмы и отраслевых рынков Осуществление и защита имущественных и личных неимущественных прав Международные финансы и банки Международное право

Студенты заочной формы обучения Студенты очной формы обучения Магистранты заочной формы обучения Магистранты очной формы обучения обучения 700 Обучающих курсов

4. Платформа Canvas Canvas (Ссылки на внешний сайт.) является бесплатной платформой для создания полнофункциональных курсов. Она обеспечивает хостинг (место на сервере) и платформу, на которой преподаватели, студенты и организации по всему миру могут организовывать свои собственный курс для личностного роста, профессионального развития и академических исследований.

Контент платформы Canvas Лекции – в системе Canvas существует возможность реализации лекций следующих форматов: 1. Текстового 2. Графического 3. Аудио 4. Видео

Текстовый формат

Персонал (от лат. personalis - личный) - это личный состав предприятия, включающий всех наемных работников, а также работающих собственников и совладельцев. Основные признаки персонала: (1) наличие его трудовых взаимоотношений с работодателем, которые оформляются трудовым договором; (2) обладание определенными качественными характеристиками (профессией, специальностью, квалификацией, компетентностью и др.), наличие которых определяет деятельность работника на конкретной должности или рабочем месте; (3) целевая направленность деятельности персонала, т.е. создание работнику условий для достижения целей предприятия. Тема 4. Персонал как объект управления Персонал предприятия (кадры, трудовой коллектив) - это совокупность работников, входящих в его списочный состав. Рабочие - это работники, непосредственно занятые производством продукции (услуг), ремонтом, перемещением грузов и т.п. К ним также относятся уборщицы, дворники, гардеробщики, охранники. В зависимости от характера участия в производственном процессе рабочие, в свою очередь, делятся на основных (производящих продукцию) и вспомогательных (обслуживающих технологический процесс). Руководители - работники, занимающие должности руководителей предприятий и их структурных подразделений (функциональных служб), а также их заместители. Специалисты - работники, выполняющие инженерно-технические, экономические и другие функции. К ним относятся инженеры, экономисты, бухгалтеры, социологи, юрисконсульты, нормировщики, техники и др. Технические исполнители (служащие) - работники, осуществляющие подготовку и оформление документов, хозяйственное обслуживание (делопроизводители, секретари- машинистки, табельщики, чертежники, копировщицы, архивариусы, агенты и др.). По характеру выполняемых функций промышленно-производственный персонал (ППП) подразделяется на четыре категории: рабочие, руководители, специалисты и технические исполнители (служащие). Персонал Рабочие (производственные) Служащие (управляющие персоналом) Основные Вспомогательные Руководители: Высшие; Средние; Низшие. Специалисты: функциональные специалисты; специалисты- инженеры; др. служащие. Структура персонала организации Виды организационных структур управления: Организационная структура это состав и соподчиненность взаимосвязанных звеньев управления. Функциональная структура отражает разделение управленческих функций между руководством и отдельными подразделениями. Ролевая структура определяет состав и распределение творческих, коммуникационных и поведенческих ролей между отдельными работниками предприятия и является важным инструментом в работе с персоналом. Социальная структура характеризует трудовой коллектив по социальным показателям (пол, возраст, профессия и квалификация, национальность, образование и др.). Штатная структура определяет состав подразделений и перечень должностей, размеры должностных окладов и фонд заработной платы. Графический формат

Видео лекции

Контроль знаний

1. Задания текущего контроля (а)

Контроль знаний 1. Задания текущего контроля (а) 1. Задания текущего контроля (б)

Контроль знаний 1. Задания текущего контроля (в)

Контроль знаний 2. Задания рубежного контроля

Табель успеваемости

Комментарий преподавателя

Возможность осуществления обратной связи посредством внутренней почты

Преимущества платформы Canvas: 1. Бесплатное пользование 2. Русифицирована 3. Курсы могут разработать отдельные преподаватели (создание авторских курсов).

5. Материалы, которые необходимо подготовить преподавателю для создания электронного курса в Canvas Наименование Краткое содержание Титульный лист Наименование образовательного учреждения, факультета, кафедры (или др.) Название дисциплины Направление подготовки Фамилия автора с указанием ученой степени и звания Фотография автора (желательно, не такая официальная, как на документах) и контактные данные. Цели и задачи курса Описание (для кого предназначается курс, каковы его цели и задачи). Содержание курса Учебно-тематический план дисциплины в полном соответствии с РПД Теоретическая часть (материалы для изучения) Сюда входят: лекции (обязательно) в соответствии с содержанием курса; подборки статей или фрагменты книг; видеофильмы гипертексты; и т.д.

Материалы, которые необходимо подготовить преподавателю для создания электронного курса в Canvas Комплект заданий для контроля Сюда входят: задания для текущего контроля (их кол-во=ЗЕТ*2); задания для рубежного контроля - контрольных работ (модулей) – (их кол-во зависит от числа кредитов), включают в себя: контрольные тесты с ключами, задания для контрольных работ, перечень тем рефератов, эссе и т.п. Программа обучения На странице программы обучения отображаются основы оценок курса (разбивка дисциплины по баллам): - выполнение заданий текущего контроля =….. баллов max -модуль 1 - ….. баллов max -модуль 2 - …...баллов max ……. Ответ на экзамене – 30 баллов max ИТОГО 100 баллов Глоссарий основные понятия, термины и определения, встречающиеся в тексте учебных материалов. персоналии, встречающиеся в тексте учебных материалов. Список источников информации список основной учебной литературы; 2 базовых учебника с активными гиперссылками; список дополнительной учебной литературы; ссылки на сетевые ресурсы.

Вход в систему CANVAS