Девиантное поведение. Учитель начальных классов:Рысина О.А.

Причины правонарушений у подростков. Девиантное поведение- социальное поведение, не соответствующее установившимся в данном обществе нормам.
Какие конкретные шаги необходимо предпринять педагогам в целях профилактики девиантного поведения? определить сущность девиантного поведения, начиная.
Федеральный Закон 120 «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»
План работы Совета по профилактике безнадзорности и правонарушений учащихся, целью которого является координация усилий педагогического коллектива по.
ФЗ 120. Основные понятия. несовершеннолетний - лицо, не достигшее возраста восемнадцати лет; безнадзорный - несовершеннолетний, контроль за поведением.
Волонтёрское движение «Закон и порядок» Создано в сентябре 2009 года для реализации комплексной целевой программы «Дети группы риска в общеобразовательной.
Тема:«Девиантное поведение подростка» Тема:«Девиантное поведение подростка»
ПРИЛОЖЕНИЕ К ПРИКАЗУ 51 ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ Г. МОСКВЫ ОТ Г.
Исследовательские группы учащихся 11-ых классов. ЗАДАЧА: 1. Изучение уровня информированности педагогов родителей по данному вопросу. 2. Выявление уровня.
ЗАКОН КУРГАНСКОЙ ОБЛАСТИ об административных правонарушениях
Приоритеты закона «О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Краснодарском крае».
Профилактика асоциального поведения учащихся Родительское собрание 20 марта 2012 года МБОУ Каликинская СОШ.
Девиантное поведение. Преступность как наиболее опасная его форма.
Причины алкоголизма и пьянства Неизжитые бытовые традиции Неизжитые бытовые традиции Отставание культурных потребностей и духовных запросов от уровня.
Отраслевая модель профилактики социально опасного положения и социального сиротства Профилактическая работа с учащимися.
Реализация долгосрочных целевых программ: «Профилактика преступлений и иных правонарушений в городе Барнауле на годы» «Комплексные меры по профилактике.
«Ответственность родителей за воспитание детей» Общешкольное родительское собрание. декабрь 2007 года.
ДЕСТРУКТИВНЫЕ ФОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ.
Социальный педагог и неблагополучная семья Как помочь ребёнку? Представляет социальный педагог МОУ «СОШ 31» г.Саратова Горбунцова Светлана Валерьевна.