Конкурс поделок о лете..

Победители школьного тура конкурса чтецов приняли участие в Городском конкурсе чтецов «Лицейский Пушкин». Конкурс проходил в детской библиотеке им А.С.
8 июня, конкурс чтецов.
МКДОУ д/с 3 город Курлово логопедическая группа осень 2012 года. Конкурс «Что нам осень принесла!?»
Реализация программы «Одарённые дети Красноярья».
Художественно-эстетическое направление Цель: воспитание культуры поведения в общении. Задачи: прививать навыки уважительного отношения к людям; раскрывать.
Система поддержки талантливых детей в начальной школе Система поддержки талантливых детей в начальной школе Рябенькая Е.В. учитель начальных классов МАОУ.
Конкурс чтецов для учащихся 5 – 7 классов Апрель 2011 года.
Конкурс чтецов 1-4 классов в Выльгортской Школе 1.
Конкурс «Король письма». Конкурс чтецов Приоритетные задачи на следующий год: 1. Продолжить работу по теме «Качественное обучение и воспитание младших.
В дошкольном учреждении прошел конкурс среди многодетных семей «Я талантлив!» В конкурсе приняли участие – 8 семей. Для воспитанников и их родителей были.
Районное родительское собрание «Дополнительное образование детей в МОУ района»
Помощь одаренным детям в самореализации их творческой направленности: создание ситуации успеха и уверенности разработка индивидуальной траектории развития.
Талантам надо помогать. Художественная одаренность Музыкальная одаренность Литературная одаренность Техническая одаренность Спортивная одаренность Лидерская.
ГОРОДСКОЙ КОНКУРС ЧТЕЦОВ «И ВЕЧНОЙ ПАМЯТЬЮ ДВЕНАДЦАТОГО ГОДА!», ПОСВЯЩЕННОГО 200-ЛЕТИЮ ПОБЕДЫ РОССИИ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ 1812 ГОДА, В НОМИНАЦИИ «СЦЕНКА»
Мое кредо: «Детство зависит от того, какой взрослый находится рядом с ребенком, кто вводит его в жизнь» Тема: «Нетрадиционное рисование в детском саду»
Первая ступенька в развитии одарённых детей. 1. «Каждое дитя до известной степени гений» Шопенгауэр. Любому обществу нужны одаренные люди, и задача общества.
Р абота с одаренными детьми в начальной школе Учитель: Кахимова Н.Ю.
Участие родителей в реализации ФГОС август направления программы воспитания духовно- нравственное воспитание гражданско- патриотическое воспитание.
Участие в конкурсах, связанных с краеведением.