Западное Окружное Управление Образования Департамент образования г. Москвы Государственное образовательное учреждение г Москвы детский сад общеразвивающего вида 1869 СЕТЕВАЯ ПЛОЩАДКА РЕСУРСНОГО ЦЕНТРА «В ТАЛАНТЫ С МАЛЫХ ЛЕТ» 17 ноября 2010 года

Заведующий ГОУ – Хомченко Валентина Михайловна, почетный работник Ст. воспитатель – Кузнецова Виктория Сергеевна Специалисты ГОУ: Музыкальный руководитель – Кучерова Галия Нурахметовна ПДО по ритмической гимнастике – Крайнева Ольга Николаевна ПДО по музейной педагогике – Симонян Лусине Коляевна ПДО по изодеятельности – Всесвятская Галина Юрьевна Педагог-психолог – Жукова Елена Ивановна Учитель-логопед – Жарова Екатерина Леонидовна Наш адрес: г. Москва ул. Шолохова д. 9, кор. 1 тел- факс: (495) тел: (495)

Встреча и регистрация гостей – Приветственное слово заведующего ГОУ Детского сада 1869 Хомченко Валентины Михайловны «Создание условий в ДОУ для развития творческих способностей дошкольников» – Театрализованное представление «Сказка про царя Егора» Муз. руководитель - Кучерова Г.Н., ПДО по ритмике Крайнева О.Н Презентация-доклад «Развитие творческой активности детей дошкольного возраста средствами различных видов искусств» Старший воспитатель - Кузнецова В.С – – Мастер-класс для гостей «Чудесный экран» Воспитатель - Макарова В.В – Выступление зав. лабораторией ОМЦ ЗОУОДО г. Москвы Абрамовой Раисы Михайловны, кандидата педагогических наук, заслуженного учителя РФ – Обсуждение темы, подведение итогов, обмен мнениями

В нашем ДОУ мы используем электронные презентации в следующих видах детской деятельности: - ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРОЙ, - ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ, - РАЗВИТИЕ РЕЧИ, - ЗАНЯТИЯ ПО МУЗЕЙНОЙ ПЕДАГОГИКЕ, - ЗАНЯТИЯ ПО ИЗОДЕЯТЕЛЬНОСТИ, - НА ПРАЗДНИКАХ И РАЗВЛЕЧЕНИЯХ По сравнению с традиционными формами обучения дошкольников мультимедийные презентации обладают рядом преимуществ: - Презентация несет в себе образный тип информации, понятный дошкольникам. Маленького почемучку интересует масса вещей, взрослому надо в доступной форме объяснить и показать то, что интересует ребенка. Более понятно ребенку то, что можно одновременно рассмотреть, услышать и оценить действие объекта. Мультимедийные презентации позволяют представить обучающий и развивающий материал как систему ярких опорных образов, наполненных исчерпывающей структурированной информацией в алгоритмическом порядке; - Презентация позволяет смоделировать такие ситуации, которые нельзя или сложно увидеть в повседневной жизни; - Использование новых непривычных приёмов объяснения и закрепления, тем более в игровой форме, повышает непроизвольное внимание детей, помогает развить произвольное. При помощи мультимедиа дошкольники проявляют активность в усвоении материала, а так же тренируется память, активно пополняется словарный запас, развивается воображение и творческие способности. Использование компьютера в дошкольном учреждении помогает успешно сочетать получение полезных знаний с развитием интеллектуальных и творческих способностей. Применение обучающих мультимедийных презентаций позволяет повысить эффективность процесса обучения и развития ребенка, открывает новые возможности образования, постоянно поддерживает педагогов и родителей в состоянии творческого поиска. «Знакомая сказка по новому» занятие по художественной литературе в средней группе

В системе дошкольного воспитания и образования особое место принадлежит совместной деятельности детей и родителей, которое выступает как средство мотивации развития личности к познанию и творчеству через широкое разнообразие видов деятельности. Работа в нашем детском учреждении строится на практической и продуктивной деятельности. В практической деятельности педагогов, родителей и детей по развитию творческой активности дошкольников были проведены следующие мероприятия: Проектная деятельность «Детский сад будущего», «Народы мира», «Народный костюм» и др. В этом году родители вместе с детьми оформляют «Портфолио дошкольника» с рисунками, фотографиями и рассказами детей; Фотовыставки, организованные родителями и детьми по темам: «Активный отдых родителей с детьми», «Наши дочки и сыночки», «Расскажем друзьям о Москве» с использованием минирассказов детей, выставка проектов «Семейные маршруты выходного дня»; Электронные презентации для домашнего просмотра: викторина «По следам сказок А.С. Пушкина»; звуковая игра «Угадай сказку»; «Сказка на дом» с заданием - придумать окончание неизвестной сказки, а так же нарисовать свое окончание. В совместной продуктивной деятельности родителей и детей: Организовывали выставки детских рисунков по творческим темам, например, «Придумай новое окончание сказки», «Сочини загадку», «Сказка на новый лад», «Московская икебана», «Веселый зоопарк», «Золотко конфетное», и т.д, изготовление костюмов для своего ребенка на день смеха; Участие в праздниках: «Покровская ярмарка», «Весеннее кафе»; в развлечениях: «Папа, мама, я – творческая семья», в родительской гостиной: «Дорогая моя столица», в работе арт-мастерской, где родители вместе с детьми исполняют частушки, разыгрывают сценки, читают стихи, поют песни, танцуют, изготавливают героев сказок и показывают с ними отрывки из сказок. Участие в творческой мастерской «Натюрморт из теста», где дети рассказывают и показывают своим родителям как делать фрукты и овощи из соленого теста. Наше сотрудничество с родителями будет продолжено, поскольку способствует развитию творческой активности детей и формированию гармоничной личности ребенка. Творческие гостиные Сказки на дом Портфолио дошкольника Выставки конкурсы