Отчет о работе стажировочной площадки на базе ДОУ 118 Руководитель – Карягина Галина Васильевна – к.п.н., доцент

План работы стажировочной площадки «Эмоционально-развивающая среда в ДОУ как средство развития интегративных качеств дошкольника» «Эмоциональная сфера дошкольника: сущность, значение, пути развития» (презентация) – Карягина Г.В. «Условия создания эмоционально-развивающей среды в ДОУ» (презентация) – методист ДОУ 118 Лебедева Е.Н. Интегрированная образовательная деятельность «Образ матери в ИЗО искусстве и музыке» - м/р Григорьева Е.А., ИЗО/р Мусина О.В. Игровой тренинг по развитию эмоций – м/р Буренина И.В. Мастер-класс «Лоскутный конструктор в моделировании эмоций» - ИЗО/р Мусина О.В. Практикум – разработка технологической карты проявления интегративного качества «эмоционально- отзывчивый» в различных образовательных областях – Карягина Г.В. Подведение итогов – рефлексия собственных эмоций и мыслей – зав. ДОУ 118 Редникова Н.С.

Начало работы стажировочной площадки

Заместитель заведующего Елена Николаевна Лебедева рассказывает слушателям об условиях создания эмоционально-развивающей среды в ДОУ

Интегрированная образовательная деятельность на тему «Образ матери в ИЗО искусстве и музыке», приветствие

Дети рассматривают картину Леонардо да Винчи «Мадонна с младенцем» и слушают «Аве Мария» Франца Шуберта. Словами, движениями они выражают переживание отраженного в произведениях содержания. ( ИЗО руководитель Мксина Ольга Викторовна)

Дети, рассматривая фотографии, рассказывают о своих мамах, подбирая наиболее теплые и ласковые слова (муз. руководитель Григорьева Екатерина Алексанровна)

Лучший подарок маме – сделанный своими руками (рисунок)

Слушаем песню о маме, которую исполняет Венера Тришева (подготовительная группа) Лирическое настроение, нежные эмоции передаются в мимике лица слушающих

Собираем в сердце самые теплые и нежные слова для мамы, всю свою любовь…

Веселая физкультурная минутка – заряжаемся бодрым настроением… (муз. рук. Буренина Ирина Валиевна, воспитатель Макуха Татьяна Ивановна)

Игровой тренинг по моделированию эмоций (Буренина И.В.)

Моделируем свои эмоции… в игре

Лоскутный конструктор – моделирование эмоций (работа по подгруппам)

Смоделированные эмоции: радость, грусть, страх, удивление…

Разработка технологической карты проявления интегративного качества «эмоционально- отзывчивый» в различных образовательных областях (работа в подгруппах)

Рефлексируем итог: наше впечатление, настроение…

До новых встреч!