Учитель-логопед: Субота Н.В.. гласные звуки согласные твердые согласные мягкие.

Обучение Звукобуквенному анализу. Звуки могут быть речевые и не речевые.
Звуки речи [ ] Гласные [ ] Ударные Безударные Согласные [ ] Твёрдые Звонкие ^ Глухие Мягкие, Звонкие ^ Глухие.
Материал по русскому языку (1 класс) по теме: Лента букв
Фонетика Звуки речи Гласные звуки Ударные Безударные Согласные звуки Твердые Мягкие Глухие Звонкие (Степка! Хочешь щец? Фи! )
Тест Гласные и согласные звуки Составила: учитель-логопед МДОБУ детский сад 43 города Новокубанска Ковалева Елена Юрьевна 2011г. Фон для презентации из.
Выбери букву. Буква «А» обозначает звук [а]. Звук [а] – гласный. В слове может быть ударным или безударным.
Согласные звуки речи. Непарные глухие согласные : [ х ]- [ х ], [ ц ], [ ч ], [ щ ]. Непарные звонкие согласные : [j ], [ л ]- [ л ], [ м ]- [ м ], [
=. - Произнесите звуки, которые обозначены выделенными буквами. - Какие это звуки – твердые или мягкие? - Какие буквы стоят после выделенных бук? - Как.
Автор: Долгова Антонина Викторовна МБДОУ д/с 10 «Щелкунчик»
Подготовка к обучению грамоте (старшая группа) «АБВГДейка»
Д А И Б В Ж Е ЗКА Б В Ж З Е К Составила: учитель – логопед высшей квалификационной категории МОУ СОШ 31 г. Новочеркасск Попова Г.В.
Придумываем слова и предложения. Составляем рассказ по картинке.
Урок 51 Знакомимся с буквой Э,э. Учимся находить в слове и печатать букву.
Быть готовым к школе – не значит уметь читать писать, считать. Быть готовым к школе – значит Быть готовым всему этому научиться.
Тест 2 класс Выполнила : учитель - логопед Мальцева Татьяна Фёдоровна.
Программа дополнительного образования «Росток» для детей 5-6 лет.