УСП Об основных показателях деятельности системы образования Совещание заместителей директоров по УВР

УСП Повестка совещания 1. Некоторые итоги образовательного процесса в ОУ города. Шемелина Т.Г., ведущий специалист 2. Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9-х классов в 2008 году. Г.И.Квитко, главный специалист 3. Место регионального компонента в базисном учебном плане 2004 года и модели его реализации. Балашенко Л.А., директор ДДТ«Пермячок», Горбацевич Н.П., главный методист кафедры философии и гражданского образования ПКИПРО 4. Разное

УСП Об основных показателях деятельности системы образования Некоторые итоги образовательного процесса в ОУ города. Шемелина Татьяна Геннадьевна, ведущий специалист

УСП Количество обучающихся в дневных общеобразовательных учреждениях на конец 1 полугодия учебного года Количество обучающихся в дневных общеобразовательных учреждениях на конец 1 полугодия учебного года

УСП Сокращение контингента за 1 полугодие учебного года Сокращение контингента за 1 полугодие учебного года

УСП Существенное изменение контингента за 1 полугодие учебного года (по отдельным ОУ)

УСП Изменение контингента за 1 полугодие учебного года в специальных (коррекционных) ОУ

УСП Изменение контингента в вечерних (сменных) школах г. Перми за 1 полугодие учебного года (дети до 18 лет)

УСП Школы, не отследившие перемещение несовершеннолетнего в другое ОУ СОШ 5, 25, 30, 34, 36, 43, 44, 49, 51, 59, 60, 73, 93, 114, 118, 127 Лицеи 4, 8 Вечерние (сменные) школы: ЦО

УСП ОУ с наибольшим числом пропусков занятий на 1 обучающегося

УСП Количество пропусков на одного обучающегося в специальных (коррекционных) учреждениях за 1 полугодие учебного года

УСП Количество пропусков на одного обучающегося в вечерних (сменных) школах за 1 полугодие учебного года

УСП Перечень ОУ, имеющих наибольшее количество непосещающих (на г.) 16 чел. – ВСОШ 5 15 чел. – СОШ 1 8 чел. – ВСОШ 3 7 чел. – ОСОШ 6, СОШ чел. – ВСОШ 16 5 чел. – СОШ чел. – СОШ 136, 122, 64, 156, 127, 118, 101, 96 3 чел. – СОШ 120, 87, 27, 105, 131, Лицей 5 16 чел. – ВСОШ 5 15 чел. – СОШ 1 8 чел. – ВСОШ 3 7 чел. – ОСОШ 6, СОШ чел. – ВСОШ 16 5 чел. – СОШ чел. – СОШ 136, 122, 64, 156, 127, 118, 101, 96 3 чел. – СОШ 120, 87, 27, 105, 131, Лицей 5

УСП ОУ со 100%-ной успеваемостью по итогам 1 полугодия учебного года СОШ 50, 66, 58, 141, 146, 153, шс 5 Гимназии 2, 3, 8 Лицей 9 Коррекционные ОУ: ШИ 6, ШИ 113, С(к)ОШ 9, С(к)ОШ 20, С(к)ОШ 154

УСП ОУ с низкими показателями успеваемости по итогам 1 полугодия учебного года

УСП Успеваемость за 1 полугодие учебного года (коррекционные ОУ)

УСП Успеваемость за 1 полугодие учебного года (вечерние (сменные) школы)

УСП Выводы Контингент учащихся продолжает сокращаться в течение учебного года Отдельные ОУ допускают нарушение механизма перевода учащихся в другое ОУ и отчисления из ОУ Увеличилось число учащихся систематически пропускающих занятия

УСП Рекомендации Ликвидировать нарушения механизма перевода учащихся в другое ОУ и отчисления из ОУ Создать и реализовать индивидуальные программы реабилитации учащихся, систематически пропускающих занятия Проанализировать причины изменения контингента своих ОУ за три года

УСП Об основных показателях деятельности системы образования Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9-х классов в 2008 году Квитко Галина Ивановна, главный специалист

УСП Нормативная база государственной (итоговой) аттестации в 9 классе Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников IX и XI(XII)классов ОУ РФ (приказ МО РФ от ) с изм. и доп. (приказы МО РФ от , от , от )

УСП Нормативная база государственной (итоговой) аттестации в 9 классе Письмо Минобразования Пермского края от «О подготовке к государственной (итоговой) аттестации учебного года» Письмо Минобразования РФ «О применении п.5 приказа 537 от ( о засчитывании результатов централизованного тестирования)

УСП (2 обязательных экзамена + 2 по выбору учащихся + 1 по выбору школы) Обязательные предметы Предметы по выбору Русский языкАлгебра Федеральная модель, Проверку проводит МЭК Традиционная форма экзамена (изложение, контрольная работа) для вечерних (сменных) школ, досрочных и повторных экзаменов Предметы по выбору учащихся (с учетом портфолио) Традиционная форма, определяемая школой (литература, ОБЖ, МХК и др.) вечерние школы Предметы по выбору ОУ («пятый»экзамен)- компетентностно- ориентированные тесты: обществознание физкультура информатика Тесты по федеральной модели с частью С Федеральная модель, машино- обрабатываемые бланки (ЦОКО)

УСП Особенности государственной (итоговой) аттестации в 9 классе часть С в КИМах по всем предметам обязательный экзамен по русскому языку проводится учителями русского языка и литературы

УСП 5 дополнительный обязательный экзамен Информатика - оценка ИКТ- компетентности Физкультура - оценка компетентности здоровьесбережения Обществознание – оценка компетентности гражданственности

УСП Традиционная форма экзаменов для коррекционных школ для вечерних (сменных) школ, досрочных и повторных экзаменов

УСП Результаты централизованного тестирования Письмо Минобразования РФ «О применении п.5 приказа 537 от » ( о засчитывании результатов централизованного тестирования)

УСП до года представить сведения: о выборе предметов учащимися (количество) кандидатуры педагогов (по 1 человеку по каждому предмету) для работы в муниципальных предметных комиссиях по проверке экзаменационных работ

УСП Информация о выборе предметов выпускниками 9-х классов ОУ 9-е класс ы Количество учащихся, выбравших предметы Всего классов Всего уч- ся биология г еометрия физика х и мия география история английский язык н емецки й язык ф ранц узский язык

УСП Информация о выборе 5 экзамена ОУ Выбор предметов ОбществознаниеИнформатика Физическая культура КлассыУч-сяКлассыУч-сяКлассыУч-ся

УСП Список членов МЭК ФамилияИмяОтчество Место работыДолжность

УСП Внимание! На сайте «Региональная система оценки качества образования» kraioko.perm.ru размещены: демонстрационные материалы федеральной модели КИМов 2007 года общие результаты мониторинговых обследований 2008 года

УСП Внимание! Демонстрационные версии КИМов по русскому языку, алгебре, биологии, геометрии, физике, химии, географии опубликованы на сайте Рособрнадзора и Федерального института педагогических измерений: obrnadzor.gov.ru

УСП Об основных показателях деятельности системы образования Место регионального компонента в базисном учебном плане 2004 года и модели его реализации. Балашенко Людмила Александровна, директор ДДТ«Пермячок», Горбацевич Наталья Петровна, главный методист кафедры философии и гражданского образования ПКИПРО

УСП Городской Фестиваль «Молодёжь за правовую культуру» Сроки проведения: – Место проведения : МОУ «СОШ 2» Генеральный спонсор: НП «Пермская Гильдия добросовестных предпринимателей»

УСП Конкурс проводится среди учащихся 9-11 классов общеобразовательных средних (полных) школ Краевой конкурс сочинений на тему: «Россия – вперед! Пермский край –вперед!» Сроки проведения муниципального этапа февраль – март 2008 Сдача сочинений : 12 марта в 9-30 (перед совещанием заместителей директоров) Сдача сочинений : 12 марта в 9-30 (перед совещанием заместителей директоров)

УСП Цели конкурса: -активизировать работу педагогов в области воспитания гражданственности детей и молодежи -привлечь внимание учащихся к историческому наследию Пермского края -пробудить социальную активность школьников, желание связать свою дальнейшую судьбу с судьбой Пермского края Краевой конкурс сочинений на тему: «Россия – вперед! Пермский край –вперед!»

УСП Требования к оформлению работ конкурса: - текст в печатном виде и на электронном носителе в текстовом редакторе «Microsoft Word», шрифт 14 «Times New Roman» Краевой конкурс сочинений на тему: «Россия – вперед! Пермский край –вперед!»

УСП Повестка совещания в марте 1. Подготовка к проведению единого муниципального тестирования. 2. Государственная (итоговая) аттестация выпускников в 2008 году. 3. Подготовка к форуму «Образование и карьера»