Выделение фрагментов текста и операции с ними. Практическая работа 10 « Работа с текстовыми фрагментами ». Комбинированный зачет. Урок 27

Блиц опрос 1. Перечислить основные этапы работы над документом. 2. Какие способы вы знаете для выделения основных объектов текста. ( Слово, предложение, абзац, весь документ ). 3. Что такое буфер обмена ? Перечислите его возможности.

Что можно искать и заменять в документе, подготовленном в Word? Найти Заменить символслово Сочетание слов Форматирование текстовых объектов Специальные символы

Поиск символов, слов, сочетаний слов CTRL+F Можно вызвать нажатием сочетания клавиш Лента Главная - группа команд Редактирование - Найти 2 варианта поиска: Полный поиск Последовательный поиск

Полный поиск заданного символа, слова, сочетания слов в документе Найти – выделяются все слова поиска в документе и подсчитывается статистика.

Последовательный поиск заданного символа, слова, сочетания слов в документе Найти далее – выделяется следующее слово поиска в документе. Статистика отсутствует.

Поиск форматирования текстовых объектов

Поиск специальных символов

Замена символа, слова, сочетания слов в документе Используется два варианта замены : 1.Полная замена по документу Заменить все. 2.Последовательная замена Заменить и Найти далее

Поэлементная замена Пользователь нажимает кнопку Заменит ь, если требуется замена и кнопку Найти далее, если замену найденного слова(сочетания слов) нужно пропустить.

Полная замена Пользователь нажимает кнопку Заменит ь все, если требуется замена и кнопку Отменить. В дополнительном окне сообщения выводится статистика по выполненным заменам.

Замена форматирования текста Алгоритм 1.Определить шрифт текста для замены. 2.Открыть окно диалога для замены. 3.Нажать кнопку Больше. 4.Установить данный формат текста. 5.Указать формат текста для замены. 6. Использовать один из вариантов для замены (полную или поэлементную).

Подготовка к практической работе

Домашнее задание 1. Повторить графический вид информации, его разновидности. 2. Повторить устройства для ввода, вывода графической информации. 3. Проанализировать любую статью из журнала и определить : какие разновидности графической информации были использованы в ней.