Предмет: История Преподаватель: кандидат исторических наук, доцент Шендриков Евгений Александрович Лаборанты: Мякушева Лидия Владимировна, Королева Ирина Николаевна Кафедра: истории Отечества и философии (ауд. 255 главный корпус)

Учебники: Георгиева Н.Г., Георгиев В.А. История России: учеб. пособие. – М.: Проспект, – 336 с. Зуев М.Н. История России: В 2 кн. Кн.1: История России с древнейших времен до конца XIX в. Кн.2: История России в ХХ – начале ХХI века. – М.: ООО «Издательство Новая Волна», – 448 с.; Кн.2: История России в ХХ – начале ХХI века. - М.: ООО «Издательство Новая Волна», – 608 с. Деревянко А.П., Шабельникова Н.А. История России: учеб. пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, – 560 с. История России: Учебник. 3-е изд. А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Н.Г. Георгиева, Т.А. Сивохина. – М.: Велби, с.

Перечень экзаменационных вопросов 1. История как наука. Методология и теория исторической науки. Методы исторического познания. Функции исторического знания. 2. История России – неотъемлемая часть всемирной истории. Отечественная историография в прошлом и настоящем: общее и особенное. Значение и источники изучения Отечественной истории. Периодизация всемирной и отечественной истории. 3. Славянский мир на этапе раннего средневековья. Восточные славяне: их экономика, социальная организация, быт, верования. 4. Образование древнерусского государства, основные этапы и особенности его развития. Феодальная раздробленность. 5. Борьба народов Руси с шведскими и немецкими захватчиками, с монголо-татарским нашествием в XIII - XIV вв. Свержение ига Орды. 6. Культура Древней Руси. 7. Образование и укрепление единого Российского государства. 8. Иван IV и начало самодержавия в России. 9. Россия в конце 16 - начале 17 вв. «Смута», ее последствия.

10. Начало новой династии Романовых, их внутренняя и внешняя политика. 11. Основные черты и особенности феодального строя в России и развития ее экономики. Этапы утверждения крепостного права. 12. Культура России в XIV – XVII в. 13. Внутренняя и внешняя политика Петра I. Особенности складывания абсолютизма в России. 14. Россия в эпоху «дворцовых переворотов» (1725 – 1762 гг.). 15. «Просвещенный абсолютизм» в России. Екатерина II. Павел I. 16. Россия в первой половине XIX в. Победа в Отечественной войне 1812 г. и рост общественного движения в России за отмену крепостного права. 17. Буржуазные реформы х годов 19 века в России и их значение. 18. Развитие капитализма и особенности общественного движения в России во второй половине 19 в. 19. Культура России в XVIII – XIX вв. 20. Основные черты экономического и политического развития мира и России в начале 20 века. Николай II. 21. Революция гг. в России. Возникновение и деятельность политических партий, Государственной Думы. 22. Россия после первой революции. Столыпинская аграрная реформа и ее результаты.

23. Россия в условиях первой мировой войны и общенационального кризиса. Февральская 1917 г. буржуазно-демократическая революция. 24. Культура России в 1900 – 1917 гг. 25. Россия после свержения самодержавия. Октябрьская социалистическая революция 1917 г. и ее современная оценка в литературе. 26. Гражданская война в России и иностранная военная интервенция гг., их последствия. Политика «военного коммунизма». 27. Переход России к новой экономической политике и ее результаты. Формирование однопартийного политического режима. Образование СССР. 28. Форсированное строительство социализма в СССР(1926 – 1939 гг.): индустриализация, коллективизация и культурная революция. Сопротивление сталинизму. 29. СССР накануне и в начальный период Второй мировой войны. 30. Нападение фашистской Германии на СССР. Мобилизация всех сил страны на отпор врагу в начальный период Великой Отечественной войны. 31. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной и второй мировой войн.

32. Победоносное завершение войны. Историческое значение Победы советского народа в Великой Отечественной войне. 33. Советско-японская война. Уроки второй мировой войны и современность. 34. Восстановление экономики и общественно-политическая жизнь в СССР в послевоенные годы ( гг.). Начало «холодной войны». 35. Либерализация политической системы и осуществление экономических реформ в СССР в период «оттепели» ( гг.). 36. СССР в середине х годов: особенности внутренней и внешней политики. 37. «Перестройка» в СССР гг., ее результаты и последствия. Распад СССР. 38. Российская Федерация в 1992 – 1999 гг. Становление новой государственности. Переход к рыночным отношениям в экономике: результаты, трудности и проблемы. 39. Внутренняя и внешняя политика России в начале XXI в. 40. Отечественная культура второй половины ХХ – начала ХХI вв.

Требования к контрольной работе: печатный вариант Объем: 25 листов с одной стороны, формат А4 Шрифт: 14, Т imes New Roman Интервал: 1,5 ( полуторный) Другие требования: Автоматическая расстановка переносов, выравнивание текста по ширине, строгая нумерация страниц

Рукописный вариант Объем: 20 листов с одной стороны, формат А4, почерк мелкий Объем: листов с одной стороны, формат А4, почерк крупный Интервал: 1, одинарный Другие требования: выравнивание текста по ширине, писать чернилами одного цвета, запрещены зачеркивания и неправильные переносы слов

Структура работы: Титульный лист План Введение 2-3 главы Заключение Список используемой литературы Приложения (по желанию)

Титульный лист Министерство сельского хозяйства Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный аграрный университет имени императора Петра I Кафедра истории Отечества и философии КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА НА ТЕМУ: Принятие и распространение христианства на Руси, его историческое значение Выполнил: студент-заочник М-I-1 эл. Жук Сергей Анатольевич Шифр: Проверил: к.и.н., доцент Шендриков Е.А. Воронеж

План Введение Глава 1. Причины принятия христианства Глава 2. Крещение и распространение христианства на Руси Глава 3. Историческое значение принятия христианства Заключение Список использованной литературы Приложения

Введение Во введении обычно раскрывается актуальность темы, определяются цель и задачи работы, а также дается краткий историографический обзор опубликованной по ней и используемой студентом литературы. Пример: Тема христианизации, на наш взгляд, представляет сейчас большой интерес ввиду того, что сейчас проходит эпоха Второго Крещения Руси. Для того, чтобы понять сущность происходящего, надо заглянуть в далекое прошлое. Именно изучая его, сможем мы найти ответ на вопрос о том, что ныне происходит с современной Россией. Эту тему можно рассматривать, как зеркало последующих событий. Для нас, живущих в XX веке, эта проблема становится все более актуальной с каждым годом. Быть может, проведением параллели между древней Русью, с ее язычеством и крещением, и Россией ХХI века, с ее идолопоклонничеством и вторичным крещением, будет выглядеть неубедительно, но, по нашему мнению, именно в данный момент мы становимся свидетелями того, как история, пройдя определенный этап развития, переходит на очередной виток на своем пути по спирали.

Введение Актуальность данной темы состоит также в том, что христианизация Древней Руси не только проливает свет на далекое прошлое, но и высвечивает немало современных проблем, непосредственно соотносимых с оценкой религии в целом, ее роли в общественной жизни для каждой конкретной исторической эпохи. Для этого именно сейчас будет актуально рассмотреть первопричины появления и распространения христианства на Руси. Целью данной работы является комплексный анализ проблемы принятия христианства и распространения его на Руси, а также определение его исторического значения. Исходя из вышеизложенной цели, вытекают следующие задачи: 1. раскрыть причины принятия христианства; 2. проследить процесс крещения и распространения христианства на Руси; 3. определить историческое значение принятия христианства.

При написании контрольной работы нами использованы труды российских и советских историков. Необходимо отметить, что на тему крещения Руси, выбора между язычеством и христианством написано много книг, научных статей и работ. В частности, коллективный труд «Введение христианства на Руси» под редакцией А.Д. Сухова вызывает интерес тем, что проблема христианизации рассматривается в рамках марксистского подхода. В ней приведены как письменные исторические источники, так и иллюстративный материал. «Лекции по русской истории» С.Ф. Платонова, «Об истории древней России» Соловьева С.М. построены, на наш взгляд, как обзорный материал и способствуют общему уяснению исследуемого вопроса. Многие высказывания авторов не бесспорны, тем не менее, вызывают должное уважение. Анализ используемой литературы позволяет сделать вывод, что проблема исследования досконально изучена, поэтому мы ставили цель кратко изложить основные события того периода, раскрыв роль данного важного события для средневековой Руси, внеся тем самым свой вклад в науку.

Список используемой литературы Список используемой литературы дается в алфавитном порядке, должен насчитывать 6 источников (4 печатных + 2 электронных (интернет, мультимедийные проекты и т.д.)). 1. Бенедиктов И.А., Бенедиктова Н.Е., Базурина Е.Н. Энциклопедия русской истории. – М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, Введение христианства на Руси / под ред. А.Д. Сухова. - М.: Мысль, Пчелов Е.В. Монархи России. // Вопросы истории. – – С История России. Учебник. - 2е изд., перераб. и доп. / А.С. Орлов, В.А. Георгиев, Т.А. Сивохина. - М.: ТК ВЕЛБИ, изд- во Проспект, Фортунатов В.В. Российская история в лицах.