ТЕМА ОПЫТА: ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА КАК ОДНА ИЗ ОСНОВНЫХ СОСТАВЛЯЮЩИХ ЧАСТЕЙ ВСЕСТОРОННЕГО РАЗВИТИЯ ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ Учитель высшей категории по физической культуре Чугуевской общеобразова- тельной школы І-ІІ ступеней 4 Лесновская Наталья Николаевна Чугуев – 2012 г.

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ ФИЗИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, ВЫСОКАЯ НАДЕЖНОСТЬ ОРГАНИЗМА В ЦЕЛОМ И ОТДЕЛЬНЫХ ЕГО СИСТЕМ, ВСЕСТОРОНЕЕ И ГАРМОНИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ДВИГАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ – ЭТО МОЖЕТ БЫТЬ ДОСТИГНУТО ТОЛЬКО ПРИ РЕГУЛЯРНЫХ ЗАНЯТИЯХ ФИЗИЧЕСКИМИ УПРАЖНЕНИЯМИ. ФИЗИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ, ИГРЫ, СПОРТ, ТУРИЗМ, СИСТЕМЫ ЗАКАЛИВАНИЯ, ДАРЯЩИЕ И СОХРАНЯЮЩИЕ ЗДОРОВЬЕ, ДОЛЖНЫ НА ВСЕ ГОДЫ ЖИЗНИ КАЖДОГО ЧЕЛОВЕКА ОСТАВАТЬСЯ ЛИДИРУЮЩИМИ В ЕГО ШКАЛЕ ОСНОВНЫХ ЖИЗНЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ.

ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ Цель: Углубить знания в конкретных видах спорта. Расширить и закрепить арсенал двигательных умений и навыков. Достичь более высокого уровня развития двигательных способностей. Привлечь к регулярным тренировкам. Задачи: Укрепление и закаливание организма. Углубление и расширение знаний, полученных на уроках физкультуры. Воспитание и развитие организаторских навыков. Организация здорового отдыха учащихся.

МНОГО СПРАВЕДЛИВЫХ ТРЕБОВАНИЙ ПРЕДЪЯВЛЯЮТ СЕГОДНЯ К УРОВНЮ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ. ОДНА ИЗ ПРИЧИН ЭТОГО ЭТО РЕЗКОЕ СНИЖЕНИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ (В 2-3 РАЗА) ДЕТЕЙ В РЕЖИМЕ УЧЕБНОГО ДНЯ. ЭТА ПРОБЛЕМА НЕ ОБОШЛА И НАШУ ШКОЛУ. ВЫХОД ИЗ СЛОЖИВШЕЙСЯ СИТУАЦИИ Я ВИЖУ В СОЗДАНИИ СИСТЕМЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ШКОЛЕ, СВЯЗАВ РАБОТУ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПРОГРАММ С ВНЕКЛАССНОЙ, ОБЪЕДИНИВ ИХ ЕДИНОЙ ЦЕЛЬЮ. МНОГО СПРАВЕДЛИВЫХ ТРЕБОВАНИЙ ПРЕДЪЯВЛЯЮТ СЕГОДНЯ К УРОВНЮ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ВЫПУСКНИКОВ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ. ОДНА ИЗ ПРИЧИН ЭТОГО ЭТО РЕЗКОЕ СНИЖЕНИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ (В 2-3 РАЗА) ДЕТЕЙ В РЕЖИМЕ УЧЕБНОГО ДНЯ. ЭТА ПРОБЛЕМА НЕ ОБОШЛА И НАШУ ШКОЛУ. ВЫХОД ИЗ СЛОЖИВШЕЙСЯ СИТУАЦИИ Я ВИЖУ В СОЗДАНИИ СИСТЕМЫ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ШКОЛЕ, СВЯЗАВ РАБОТУ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПРОГРАММ С ВНЕКЛАССНОЙ, ОБЪЕДИНИВ ИХ ЕДИНОЙ ЦЕЛЬЮ. Основные требования к уровню физической подготовки выпускников общеобразовательной школы

Структура системы физического воспитания Физическое воспитание в школе Классно-урочная деятельность внеклассная работа Выполнение государственных программ: - разучивание физических упражнений; - контроль за выполнением государственных программ; - приемы учебных нормативов. Кружковая работа: - кружок по спортивному туризму; - секция обще- физической подготовки учащихся. Массовые спортивно- туристические мероприятия: - туристические и спортивные соревнования; - дни здоровья; - малые Олимпийские игры; - туристический праздник «Казацкие развлечения».

Туризм как основной профиль внеклассной работы в школе Туризм – один из самых интересных и захватывающих видов спорта, в котором каждый ребенок может проявить себя.

Формы внеклассной работы

Поездка на каток в ТРК «Караван»

Туристическая неделя на берегу Печенежского водохранилища

Развитие спортивно-массовой работы в школе

СПОРТИВНЫЕ ДОСИЖЕНИЯ НА ГОРОДСКИХ И ОБЛАСНЫХ СОРЕВНОВАНИЯХ ЗА гг. Название соревнований Достиженияучеников п/п КомандныеЛичные I II IIIIV Ориентирование на приз «Бабье лето» Еверская Ю. - II м 2 Велотуризм I место Донник А. - II м Калашник А. - I м Богомол Н. - III м Волобуева А. - I м Матвиенко Ю. - III м 3 Тестирование Богомол Н. - III м 4 Шашки III место Лелюк Б. - I м Ильченко В. - III м Кауфман В. - II м Пиган А. - I м 5 Шахматы III место 6 Топография III место 7 Ориентирование III место 8 Кубок по спортивному туризму III место Открытие соревнования по ориентированию на приз «Бабье лето» Матвиенко Ю. - II м Прошутя Е. - I м Калашник А. - II м Волобуева А. - III м 2 Шашки Волобуева А. - I м Логвинова Д. - II м Крылов В. - III м 3 Шахматы Логвинова Д. – II м Волобуева А. - III м 4 Велотуризм II место Богомол Н. - II м Калашник А. - I м Ильченко В. - III м 5 Ориентирование III место 6 Техника пешеходного туризма II место 7 Топография III место 8 Бокс Шульга А. - I м 9 Кубок по спортивному туризму III место I II IIIIV

Конечная цель школьного физического воспитания состоит в том, чтобы из стен школы выходили здоровые, сильные, выносливые, стройные, с красивой осанкой молодые люди и девушки, со стойкой привычкой к физическому самосовершенствованию. Очень важно, чтобы ребята видели плоды своего учебного труда, чувствовали свое продвижение, утверждение своей личности и самосовершенствование своих возможностей.

Спасибо за внимание