ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО СВЯЗИ

1. Обеспеченность образовательного учреждения средствами ИКТ Общее количество компьютеров – 232. Количество студентов – 577. Соотношение количества компьютеров к числу обучаемых – 0,51. (На начало 2010 года – 0,45) В колледже функционирует Ethernet-сервер на платформе Windows Server 2008, Internet-сервер, Intranet-сервер на платформе Slack Ware Linux с предоставлением услуг электронной почты, доступа к электронной учебной документации и др. Создан интранет-портал.

Обеспечивает функционирование локальной сети, сопровождение основных серверов управления сетей Интранет/Интернет, предоставление доступа в Интернет студентам и сотрудникам колледжа, оказание сервисных услуг. Основными компонентами ЛВС колледжа являются: Центральный узел ЛВС на базе ИВСЦ;Центральный узел ЛВС на базе ИВСЦ; Опорные сети лабораторного и учебного корпусов;Опорные сети лабораторного и учебного корпусов; Информационно-вычислительные ресурсы.Информационно-вычислительные ресурсы. Информационно-вычислительные ресурсы распределены в ЛВС колледжа. Основными компонентами ЛВС колледжа являются: Центральный узел ЛВС на базе ИВСЦ;Центральный узел ЛВС на базе ИВСЦ; Опорные сети лабораторного и учебного корпусов;Опорные сети лабораторного и учебного корпусов; Информационно-вычислительные ресурсы.Информационно-вычислительные ресурсы. Информационно-вычислительные ресурсы распределены в ЛВС колледжа. Информационно-вычислительный центр

Центр обучения информационным технологиям Предоставление компьютерного времени для учебных целей: - Оформление лабораторно-практических работ, курсовых и дипломных проектов; - Отработка занятий по электронным конспектам и пособиям; - Электронное тестирование; - Самообразование; - Электронная библиотека; - Изучение иностранного языка с использованием компьютерных технологий; - Доступ в Интернет; - Обучение студентов, сотрудников по индивидуальным программам. - проведение открытых мероприятий; - электронное тестирование; - проведение Интернет-экзаменов; - проведение курсов повышения квалификации; - проведение конференций, олимпиад, внеклассных мероприятий; - доступ в Интернет; - обучение студентов, сотрудников по индивидуальным программам.

2. Степень развития корпоративной локальной сети учебного заведения Компьютеров подключенных к сети – 286. Соотношение компьютеров в сети к их общему количеству – В колледже функционируют две взаимосвязанные сети учебного и лабораторного корпусов. Связь между сетями осуществляется посредством оптоволоконных технологий (1 Гб/с). В сеть объединены все лаборатории колледжа. В колледже функционирует 11 компьютерных кабинетов, Центр обучения информационным технологиям, Информационный вычислительный сервисный центр, Центр дистанционных образовательных технологий, Центр новых технологий. ЛВС учебного корпуса включает в себя ЛВС бухгалтерии. В общежитиях колледжа функционируют локальные сети объединенные в общую сеть колледжа с доступом в Интернет.

Общая схема сети колледжа

Компьютерная сеть учебного корпуса

Компьютерная сеть лабораторного корпуса

Модернизация ЛВС колледжа В 2011 году в колледже началась реконструкция локальной вычислительной сети, которая направлена в первую очередь на создание безопасной и отказоустойчивой сетевой инфраструктуры. Новая сеть обеспечит: безопасные соединения клиентов на канальном уровне;безопасные соединения клиентов на канальном уровне; защиту от широковещательного шторма;защиту от широковещательного шторма; защиту от подмены MAC-адресов и многих других атак, присущих локальным сетям.защиту от подмены MAC-адресов и многих других атак, присущих локальным сетям. Отказоустойчивость сети будет обеспечена: организацией избыточных транковых каналов коммутаторами уровня доступа;организацией избыточных транковых каналов коммутаторами уровня доступа; применением протоколов исключения дублирующих маршрутов.применением протоколов исключения дублирующих маршрутов. Широкие транковые каналы обеспечат гарантированный доступ к ресурсам контроллеров домена, сетевым хранилищам и точкам доступа к ресурсам Интернет. В качестве средства для создания единой точки выхода в Интернет с разными каналами разных провайдеров будет применяться открытое ПО, которое позволит организовать балансировку нагрузки на Интернет-каналы, повысить эффективность их использования и переключать пользователей на активные каналы, в случае отказа нескольких из общего числа.

3. Доступ в Интернет Сеть Интернет используется при проведении теоретических и лабораторных занятий по мониторингу параметров сети, изучения сервисов сети, проведения тестирования онлайн (технология ФЭПО), настройке абонентского доступа с использованием технологий GPRS, WAP, Wi-Fi, Bluetooth. Виды доступа в Интернет в колледже: - Dial-up; - ISDN; (Центртелеком) - ADSL; (Центртелеком) - Оптоволоконный канал; (Смолтелеком) - Спутниковый Интернет. (Ruslink) - FTTx (Билайн)

Статистика Интернет Количество ПК, подключенных к Интернет – 247 шт. (прошлый год шт.). Соотношение количества компьютеров в Интернете к общему количеству компьютеров - 0,85. (0,66) Среднее количество человеко-часов, проведенных в Интернет в месяц более 15 тыс. (прошлый год - 5 тыс.) Потребляемый трафик – более 20 Гбайт в месяц. (6 Гбайт)

4. Квалификация кадров и повышение квалификации в сфере ИКТ - Курсы компьютерных технологий для преподавателей и сотрудников колледжа. - Курсы повышения квалификации педагогических работников в области телекоммуникаций (Центр электросвязи, г. Санкт-Петербург). - Участие в XVI областном конкурсе «Информационные технологии в образовании» (г. Смоленск). - Всероссийская Олимпиада по информационным технологиям среди студентов ССУЗов связи. Семинар по ИТ. Соотношение количества обученных в сфере ИТ по отношению к общему числу сотрудников и преподавателей 0,6.

5. Автоматизация административно- управленческой деятельности учебного заведения Интранет-портал - представляет собой внутреннюю корпоративную информационную систему (внутренний сайт), в основе построения которой лежат Интернет-технологии. Цель внедрения Интранет-портала – повышение эффективности управления и работы с информацией сотрудниками, структуризация корпоративной информации, организация быстрого доступа к документам и приложениям. Интранет-портал - представляет собой внутреннюю корпоративную информационную систему (внутренний сайт), в основе построения которой лежат Интернет-технологии. Цель внедрения Интранет-портала – повышение эффективности управления и работы с информацией сотрудниками, структуризация корпоративной информации, организация быстрого доступа к документам и приложениям. Интранет-портал – расширяемая система, при необходимости он может быть расширен новыми функциональными модулями исходя из корпоративных потребностей. При внедрении Интранет-портала нет необходимости полностью отказываться от уже имеющейся информационной инфраструктуры. Интранет объединяет в единую информационную систему разрозненные источники информации.

Использование программных продуктов в административной деятельности -Учет кадров сотрудников (Камин); - Учет библиотечного фонда «1С:Библиотека колледжа»; - Астрал (ООО «Выбор») – электронный документооборот с налоговыми органами и пенсионным фондом; - Служба электронного документооборота(СЭД) c Управлением Федерального казначейства - Правовая система Консультант +, Правовая система Гарант; - Расчет заработной платы и учет материалов «1С:Бухгалтерия»; - Windows Server 2008; - Linux; - Traffic Inspector; - Антивирус Eset Nod32; - Программа для создания учебных планов (г.Шахты) - GosInsp; - ДЕЛО" и "КАДРЫ" фирмы ЭОС; - Joomla! ( портальная система).

6. Наличие баз данных для компьютерного администрирования и их полнота В соответствии с концепцией единой информационной среды используются программные комплексы на основе применения технологии клиент-сервер, разработанные в колледже: Так же используются программы: - Учет оборудования и помещений – «1С Бухгалтерия» - Учет сотрудников и преподавателей – «1С КАМИН» -Учет контингента студентов – БД «Студент заочного отделения» - Учет контингента студентов – БД «Студент дневного отделения» - Приказы и распоряжения – Интранет-портал

7. Использование ИКТ в учебном процессе по профилям подготовки Компоненты использования ИКТ в учебном процессе : Электронные учебные пособия; Компьютерные справочники; Электронное тестирование; Работа в сетях Интранет и Интернет. В компьютерных обучающих программах при изучении учебного материала часто используется модель реального объекта-оригинала или конкретного физического процесса. Студенты 2-4 курсов в конце семестра проходят электронное тестирование по дисциплинам. Удаленный доступ к массивам тестов организован с использованием сетевых технологий. В качестве тестовой оболочки используется свободно распространяемая оболочка IREN. В колледже пополняются электронные библиотеки учебно- методических ресурсов и размещаются на интранет-сервере.

Мультисервисная платформа (MCC) MageLan Аппаратно-программный комплекс оборудования связи, предназначенный для работы на сетях общего пользования и используется для организации сетей IP- телефонии.

Лаборатория Абонентского оборудования Комплекс базовых станций сотовой связи; Источники ЭПУ; Комплекс Wi-Fi с двумя точками доступа; Абонентские радиостанции; Навигатор PN-355.

Лабораторные установки по дисциплинам: «ВОЛС и ПД», «Цифровые системы передачи», «Цифровая обработка сигналов»

Макет абонентской линии широкополосного доступа по технологии ADSL

8. Наличие систем дистанционного образования и их применение Основной целью использования электронных ресурсов учебного назначения в колледже является внедрение дистанционных образовательных технологий в классических формах организации образовательного процесса. Колледж использует в качестве инструментальной среды открытую оболочку Moodle, разработан организационный механизм создания электронных ресурсов для учебного процесса ( специальности : «Почтовая связь», «Программное обеспечение ВТ и АС». Сайт дистанционного образования размещен в Сети Интернет по адресу

9. Наличие и полнота web-сайта учебного заведения, отражающего различные аспекты его деятельности Web-сервер колледжа представляет собой единый информационный Web-портал, который состоит из Главного Web-сервера колледжа, а также тематических Web-серверов по отдельным сферам деятельности, связанных между собой перекрестными ссылками и логическими связками. Главный Web-сервер СКТ(ф)СПГУТ предназначен для размещения официальной информации, касающейся основных сфер деятельности колледжа, направленной как на внешнего, так и на внутреннего пользователя, размещения новостей и информации о событиях в колледже. Web-сервер СКТ(ф)СПГУТ анонсируется в российских и мировых поисковых системах. Адрес :

Версия Web-сервера условно делится на информационные блоки: – Блок О колледже. Официальная информация об основных сферах деятельности Колледжа: Структура колледжа; История колледжа; Учебно- техническая база; Учебная работа; Учредительные документы. – Блок Студенту. Информация для студентов: Нормативная база, Производственная практика. – Блок Дополнительное образование: Курсы повышения квалификации. – Блок Абитуриенту. Информации для абитуриентов: Приемная комиссия; Подготовительные курсы; Программы для поступающих; Образцы дипломов. - Блок Специальности.

10. Разработка собственного программного обеспечения - БД «Студент заочного отделения» Комплекс виртуальных лабораторных работ по дисциплине «Цепи и сигналы электросвязи» - Электронные учебные пособия по специальным дисциплинам спец. «Программное обеспечение ВТ и АС» - Комплекс виртуальных работ по дисциплине «Цифровые системы коммутации» - Программа «Расширенный телефонный справочник» - БД «Студент дневного отделения» - Комплекс виртуальных работ по дисциплине «Цифровые системы передачи» - Комплекс-тренажер по изучению и настройке сетевого оборудования Wi-Fi» - Интранет-портал - БД «Студент заочного отделения» Комплекс виртуальных лабораторных работ по дисциплине «Цепи и сигналы электросвязи» - Электронные учебные пособия по специальным дисциплинам спец. «Программное обеспечение ВТ и АС» - Комплекс виртуальных работ по дисциплине «Цифровые системы коммутации» - Программа «Расширенный телефонный справочник» - БД «Студент дневного отделения» - Комплекс виртуальных работ по дисциплине «Цифровые системы передачи» - Комплекс-тренажер по изучению и настройке сетевого оборудования Wi-Fi» - Интранет-портал Комплексы виртуальных работ колледжа включены в электронную базу данных виртуальных работ ССУЗов связи России

11. Участие учебного заведения в выполнении сторонних ИКТ проектов Март 2010г. Всероссийский конкурс специалистов по монтажу волоконно-оптических кабелей. В конкурсе участвовали 10 команд, представляющие ОАО «Ростелеком» (г. Тула), ОАО «Северо-Западный Телеком» (г. Санкт-Петербург и Ленинградская область), ОАО «Южная Телекоммуникационная компания» (г. Краснодар), ОАО «Волгателеком» (г. Нижний Новгород), ОАО «Уралсвязьинформ» (г. Челябинск), ОАО «СибирьТелеком» (г. Красноярск и г. Томск), ОАО «Дальсвязь» (г. Владивосток), ООО ПСК «Лагуна» (г. Новосибирск). В программе проведения конкурса были предусмотрены практические задания по монтажу муфты МТОК-96 компании «Связьстройдеталь» и муфты FDC-HC-L5 компании 3М, механических соединителей оптического волокна и проверке теоретических знаний методом компьютерного тестирования. Март 2010г. Всероссийский конкурс специалистов по монтажу волоконно-оптических кабелей. В конкурсе участвовали 10 команд, представляющие ОАО «Ростелеком» (г. Тула), ОАО «Северо-Западный Телеком» (г. Санкт-Петербург и Ленинградская область), ОАО «Южная Телекоммуникационная компания» (г. Краснодар), ОАО «Волгателеком» (г. Нижний Новгород), ОАО «Уралсвязьинформ» (г. Челябинск), ОАО «СибирьТелеком» (г. Красноярск и г. Томск), ОАО «Дальсвязь» (г. Владивосток), ООО ПСК «Лагуна» (г. Новосибирск). В программе проведения конкурса были предусмотрены практические задания по монтажу муфты МТОК-96 компании «Связьстройдеталь» и муфты FDC-HC-L5 компании 3М, механических соединителей оптического волокна и проверке теоретических знаний методом компьютерного тестирования.

Организация курсов повышения квалификации для работников организаций профильной направленности по тематике инфокоммуникационных технологий с выдачей удостоверения государственного образца. (имеются положительные отзывы предприятий Орловской, Брянской, Тверской, Курской обл.) Организация курсов повышения квалификации для работников организаций профильной направленности по тематике инфокоммуникационных технологий с выдачей удостоверения государственного образца. (имеются положительные отзывы предприятий Орловской, Брянской, Тверской, Курской обл.) Участие в социальной программе ОАО «Центртелеком» «Возраст Сети не помеха» по приобщению людей пожилого возраста к Интернету. Преподаватель колледжа принимает участие в разработке курса «Возраст Сети не помеха» в режиме онлайн. (По заказу московского офиса Центртелекома) Участие в социальной программе ОАО «Центртелеком» «Возраст Сети не помеха» по приобщению людей пожилого возраста к Интернету. Преподаватель колледжа принимает участие в разработке курса «Возраст Сети не помеха» в режиме онлайн. (По заказу московского офиса Центртелекома)