год Анализ деятельности ТМОУ Байкаловская начальная общеобразовательная школа

Создание условий функционирования образовательного учреждения Устав образовательного учреждения + Приказ учредителя о внесении изменений в учредительные документы + Изменения в устав согласно приказу 103 от 28 марта 2006г. + Лицензия на право ведения образовательной деятельности + Свидетельство о государственной аккредитации + Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц + Свидетельство о постановке на учёт юридического лица в налоговом органе + Информация из статистического регистра об образовательном учреждении +

Наличие правоустанавливающих документов в образовательном учреждении Свидетельство о государственной регистрации права на здание учреждения Акт приёма-передачи муниципального имущества в оперативное управление -+-+ Свидетельство о государственной регистрации права на земельный участок Договор о передачи в постоянное (бессрочное) пользование земельного участка -+-+ Извещение о регистрации в территориальном органе пенсионного фонда + Свидетельство о регистрации в территориальном фонде обязательного медицинского страхования Договор с Красноярск-Росно-МС о медицинском страховании -+-+ Свидетельство о государственной регистрации предприятия + Техпаспорт на здание ОУ + Санитарно-эпидемиологическое заключение - Заключение о соблюдении на объектах правил пожарной безопасности -

Реализация учебного плана образовательного учреждения. Переход на БУП 2004г уч.год1-4 кл.100% Иностранный язык в начальной школенет Отсутствие преподавателя, жилья. Информатика в начальной школе нет Отсутствие преподавателя, оборудования.

Наличие общеобразовательных программ Начальная школа. 1. Русский язык для образовательных учреждений с русским языком обучения. 2. Литература для образовательных учреждений с русским языком обучения 3. Математика. 4. Окружающий мир. 5. Музыка. 6. Изобразительное искусство. 7. Трудовое обучение. 8. Физическая культура.

Степень владения педагогов образовательными программами. Календарно-тематическое планирование не соответствует образовательным программам.

Обеспеченность учебниками уч.год100% уч.год100% уч.год100%

Переход школы на концентрическую систему образования Школа перешла на концентрическую систему образования в 2004 году.

Средняя педагогическая нагрузка учителей.25 ч. Квалификация педагогического состава. Квалификационных категорий не имеют. Образовательный ценз педработников. Среднее специальное1 Высшее1 Средняя учебная нагрузка учителей.

Причины по невыполнению обязательств повышения квалификации педагогов. 1. Проведение курсов в осеннее время (период ледостава). 2. Отсутствие транспорта. 3. Погодные условия.

1. Учитель информатики. Вакансии по школе.

Причины наличия вакансий 1. Отсутствие преподавателя. 2. Отсутствие жилья. 3. Малая педагогическая нагрузка в начальной школе.

Создание условий для технологических изменений в обучении. 1. Степень работы сети Интернет. Установлена антенна и аппаратура. Односторонняя связь, проблемы с отправкой исходящей документации.

Уровень квалификации администрации школы в использовании ИКТ 1. Директор владеет компьютером на уровне пользователя.

Курсовая подготовка по ИКТ 1. Отсутствует.

Причины низкой компетентности педагогов ИКТ 1. Не осознанность важности ИКТ в УВП 2. Удалённость посёлка от г.Дудинка 3. Отсутствие курсов

Степень готовности КИАСУО Заполнена база данных.

Создание условий для введения краевой системы оценки качества образования за последние три года ( , , )

Качество успеваемости по ступеням за три года.

Количество детей состоящих на учёте в ОППН Учащихся, состоящих на учете в ОППН и отнесенных к группе «риска», нет.

Дополнительное образование. 100% Кружок «Математика и конструирование» - 12 чел. Кружок «Головоломка» - 12 чел.

Охват горячим питанием г. – 100% г. – 100% г. – 100%

Физкультурно-оздоровительные внеклассные мероприятия. 1. Дни здоровья 2. Викторины 3. Спортивные соревнования 4. Шашки

Летняя оздоровительная компания Все дети находятся в поселке.

Управляющий совет школы. Управляющего совета в школе нет. В школе органом управления является родительский комитет.

Исполнение бюджета 2007г. Всего: 92,24% Расходы за счёт собственных средств муниципального района ПоказательСтать я % исполнения зарплата21199,90 Начисления на оплату труда21397,27 Ком. услуги Услуги по содержанию имущества22599,69 Прочие услуги22696,48 Прочие расходы2900,00

ПоказательСтать я % исполнени я Расходы за счёт субвенций зарплата211100,0 Прочие выплаты21240,51 Начисления на оплату труда21397,64 Услуги связи2215,65 Транспортные услуги22298,83 Прочие услуги22699,98 Прочие расходы290100,0 Увеличение стоимости основных средств31088,72 Увеличение стоимости материальных запасов34099,99

Увеличение стоимости материальных запасов 34099,94 Расходы за счет субвенций на реализацию полномочий в области образования в соответствии с Законом ТАО 97 Ок З от г.в части предоставления мер социальной поддержки отдельным категориям учащихся и студентов образовательных учреждений.

Прочие выплаты212100,0 Расходы за счёт субвенций на реализацию Закона ТАО от г 100 Ок З в части реализации Закона ТАО от г 349 Ок З возмещение расходов на предоставление льгот по оплате жилья и коммунальных услуг отдельным категориям граждан.

Расходы за счёт субвенций на выплату вознаграждения за выполнение функций классного руководителя педработникам Зарплата211100,0 Начисления на оплату труда213100,0

Прочие услуги22675,06 Увеличение стоимости основных средств31099,99 Увеличение стоимости материальных запасов 34082,46 Дополнительные расходы на финансовое обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в общеобразовательных учреждениях края.

Проблемы формирования бюджета. 1. Проблем нет

Основные проблемы в деятельности школы 1. Низкий уровень социально-бытовых условий детей. 2. Малая заинтересованность родителей в получении образования их детей. 3. Отсутствие классных комнат. 4. Нехватка квалифицированных специалистов. 5. Нехватка служебного жилья. 6. Отсутствие транспорта в осенне-зимне- весенний период.

Приоритетные задачи на уч.год 1. Повышение уровня квалификации педагогов. 2. Оборудование компьютерного класса. 3. Использование Интернета в учебно- воспитательном процессе. 4. Создание, размещение, поддержка сайта школы.

Спасибо за внимание!