Публичный доклад директора школы Дворцова Олега Николаевича О состоянии и результатах деятельности МОУ «Рунгинская СОШ Буинского района РТ»

Историческая справка. -Школа основана в 1889 году в селе Рунга. - Это была церковно-приходская школа.

- С 1928 года функционировала как начальная школа - С 1932 по 1936 гг. – семилетняя школа. - С 1937 года – школа-десятилетка.

- В 1941 году школа была реорганизована в семилетнюю школу. - С 1 сентября 1959 года школа функционирует как средняя школа. Размещалась в трех деревянных зданиях.

-1 сентября 1987 года начался первый учебный год в здании, в котором школа располагается по настоящее время.

Структура управления школой Общее собрание коллектива школы Совет школы Общее Собрание работников Педагоги- ческий совет Общешкольный родительский комитет Совет старшеклас- сников

Основные цели образовательного учреждения: обеспечить реализацию права каждого учащегося на получение образования в соответствии с законом РФ «Об образовании»; сформировать у учащихся устойчивые познавательные интересы; включить каждого ученика в работу на учебных занятиях в качестве активных участников и организаторов образовательного процесса; усилить влияние школы на социализацию личности школьника, его адаптацию к новым экономическим условиям, самоопределение в отношении будущей профессии.

Методическая тема школы на учебный год. Формирование и развитие образованной, социально- адаптированной, профессионально- ориентированной личности.

Задачи школы на учебный год. 1. Добиться повышения образовательного потенциала педагогов и школьников на основе: - повышения компетентности преподавателей в области диагностики, мониторинга, оценки и самооценки деятельности детей и взрослых через курсовую подготовку, внутришкольную учёбу, групповые и индивидуальные консультации, самообразование; - привлечения психологической и социальной служб и комплексному обследованию учащихся, изучению различных аспектов их развития, воспитания, обучения; - повышения мотивации обучения, стимулирования творческой и самостоятельной деятельности в образовательном процессе; - развития профессиональных и общеучебных навыков и умений на базе освоения программы преемственности.

Задачи школы на учебный год. 2. Содействовать воспитанию и развитию человека как свободной, ответственной и творческой личности на основе: –создания условий и соответствующих учебно- воспитательных ситуаций для проявления самостоятельности и ответственности в решении вопросов школьной жизни, участия каждого школьника во внеклассных мероприятиях, творческих конкурсах; –сохранения и укрепления здоровья детей, приобщения школьников к здоровому образу жизни; –организации занятий по профессиональному самоопределению школьников; –партнёрства и сотрудничества с родителями, с районными медико-психологическими службами, общественными организациями.

- МО учителей гуманитарного цикла; - МО учителей естественно- математического цикла; - МО учителей начальных классов; - МО учителейОБЖ, физической культуры; - МО классных руководителей.

Материальная база школы - 18 учебных кабинетов; - 1 компьютерный класс; - мастерская для уроков технологии; - библиотека; - столовая на 80 посадочных мест; - медицинский кабинет; - физкультурный зал (183,3 кв.м).

В школе обучается 119 учащихся. I ступень (1-4 классы) – 41 ученик; II ступень (5-9 классы) – 56 учеников; III ступень (10-11 классы) – 22 ученика.

Коллектив учителей.

Качественный состав педагогических кадров Высшая квалификационная категория1 Первая квалификационная категория7 Вторая квалификационная категория14 Заслуженный работник культуры Республики Татарстан 1 Нагрудный знак «За заслуги в образовании»2 Средний возраст педагогических работников43 года Средний педагогический стаж20 лет Количество учителей, прошедших курсы повышения квалификации с 2006 по 2010 году (в процентах от общего числа учителей) 100 %

КАБИНЕТ ИНФОРМАТИКИ Оснащение кабинета информатики: 8 компьютеров, (из них 7 шт. обновлены 2010 году) 1 медиапроектор, 1 DVD проигрыватель, более 150 CD и DVD дисков, 1 телевизор, 2 музыкальных центра Электронная почта школы: Сайт школы: 16207s024.edusite.ru edu.tatar.ru/buinsk/runga/sch

Автоматическая пожарная сигнализация

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Начальная школа Общеобразовательные классы (1-4 классы) Закладываются основные знания, формируется первичная, целостная картина мира. Обучение ведется на основе государственных стандартов. КРУЖКИ ЦВРСпортивная школа «Батыр» Школьные

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Общеобразовательные классы По принципу преемственности продолжается работа начальной школы по овладению учащимися необходимыми знаниями, предусмотренными государственным учебным планом Предпрофиль Предпрофильная подготовка в 9 классе КружкиСекции Классные часы Курсы по выбору Средняя школа

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА Старшая школа Общеобразовательные классы Старшая школа заканчивает процессы обучения, готовит выпускника, наделенного всеми необходимыми знаниями и сформированной гражданской позицией КружкиСекции

Инновации в школе изучение информатики со второго класса; преподавание предметов на основе методики Якиманской. предпрофильная подготовка в 9-х классах; профильное обучение в классах (агротехнологический с 2009 года). охват обучающихся 1-3 начальных классов дополнительным образованием музыкально- эстетического направления и обучающихся 4-6 классов специализацией музыкального отделения МОУ ДОД «Буинская школа искусств» по классам «баян» и «фортепиано». обучение обучающихся классов по подготовке водителей категории «В» через РОСТО ДОСААФ г.Буинска.

Качество обучения по школе Учебный год2-4 кл.5-9 кл кл.По школе 2008/200919(52,8 %)31 (48,4%)3(13,6%)43,4% 2009/ (72,2%)25(43,1%)10(35,7%)47,5% 2010/2011 (1полугодие) 21 (70%)21(38,2%)11(52,4%)50%

Показатели качества знаний по предметам по итогам 1 полугодия уч. года. ПредметКлассыИтого Русский язык ,1 2Литература ,7 3Чувашский язык ,5 4Чувашская литер ,8 5Татарский язык ,4 6Татарская литер ,9 7Английский язык ,2 8Математика ,5

9Информатика и ИКТ ,8 10История ,6 11Обществознание ,3 12География ,7 13Природоведение82 14Физика ,6 15Химия ,8 16Биология ,8 17ОБЖ и окр.мир ,3/95,8 18Искусство

19Музыка100 20ИЗО Физкультура ,2 22Технология Риторика73 24Автодело100 25Сельскохозяйствен ная техника Основы овощеводства 100

Показатели качества знаний по классам(по итогам 1 полугодия) КлассВсего учащихся (на конец 3 четверти) «5»«4» и «5»Качество Знаний Кол-во неуспевающих Итого

Отчет по итоговой аттестации в форме ЕГЭ учащихся 11 классов за 2009/2010 учебный год ПредметФИО учителяЧисло учащихся, сдающих экзамен Средний балл Получили баллы выше минимального порога, установленного Рособрнадзором Русский языкАлбутова А.К. 1656,315 МатематикаКомиссарова Л.И. 1646,916 БиологияГордеева Н.Н. 652,36 ХимияАлексеева А.К. 241,52 ИсторияГордеева И.В. 236,51 Общество- знание Гордеева И.В.. 354,33 ФизикаТерентьев Д.В. 1581

Сведения о поступлении выпускников в учебные заведения. 11 класс Год выпуска Кол- во выпус книко в Учебное заведениеРаботаютНе устроены высшеесреднееНачально е професси ональное Универ- ситет Инсти- тут Техни- кум училище

Результаты районных предметных олимпиад Уч. год Фамилия имя и отчество ученика ПредметыКлассМестоФамилия имя и отчество учителя Дворцова Т. Зайцева А Матросова И Сайкин С Дементьев Н Акулинин Ф Акулинина Л Ермакова М. 1.Чувашский язык 2.Литература 3. Литература 4.География 5.Астрономия 6.Математика 7. Математика 8.Физика СайкинаН.М. Комиссарова Г.П. Албутова А.К. Судаков А.Д. Зайцева Е.Л. Лукьянова Т.Н. Зайцева Е.Л.

Результаты районных предметных олимпиад Уч. год Фамилия имя и отчество ученика ПредметыКлассМестоФамилия имя и отчество учителя Дворцова Т. Блинова Т. Ермакова М 1.Русский язык 2.Литература 3. Чувашский язык 4. Чувашский язык Комиссарова Г.П. Комиссарова Г.П. СайкинаН.М.

Результаты районных предметных олимпиад Уч. год Фамилия имя и отчество ученика ПредметыКлассМестоФамилия имя и отчество учителя Дворцова Т. Блинова Т. Ермакова М Сайкин С Акулинин Ф. Егоров И 1.Биология 2.Литература 3. Чувашский язык 4. Чувашский язык 5. Литература 6. Русский язык 7.Русский язык Алексеева А.К. Комиссарова Г.П. СайкинаН.М. Албутова А.К. Судакова Н.П.

Успехи и достижения школы в конкурсах 1Дворцова Татьяна.Диплом 2 степени, Международная заочная экологическая олимпиада «Экология и Энергетика» Междуна родный 2 место Дворцова Татьяна. Конкурс исследовательских проектов по экологии в рамках Всероссийской акции «Марш парков» РеспубликаДиплом участника Дворцова Татьяна. Олимпиада по химии «Будущее медицины» КМУ Республика 2 место Дворцова Татьяна. Конкурс исследовательских проектов по агро экологии РеспубликаДиплом Дворцова Татьяна Олеговна. Диплом 1степени, Международная заочная экологическая олимпиада «Экология и Энергетика» Междуна родный 1 место Дворцова Татьяна. Конкурс чтецов к 200- летию со дня рождения Н.В. Гоголя Районный 2 место Республиканский конкурс сочинений о профессиях. Сайкин Сергей. Районный 1 место Конкурс фольклорных коллективов к Дню народного единства Р айонный 1 место2009

Успехи и достижения школы в конкурсах 9 Конкурс «Юный программист». Митрофанова Аня. Районный 1 место Дворцова Татьяна. Конкурс сочинений по переписи населения. Районный 1место Конкурс рисунков «Подари надежду детям» Районный 2 место Конкурс «Безопасное колесо» Шурбин Геннадий Районный 1место Районный конкурс «Осенины – 2010».Шурбина Эльза РайонныйДиплом Фестиваль «В семье единой». Ансамбль «АКЦЕНТ» Егоров Игорь, Ермаков Ермак, Салабайкина Виктория, Шурбина Эльза, Кириллова Алина Районный Хореография 2 место. Ансамбль 1 место Районный конкурс «Мисс весна – 2011».Егорова Людмила. РайонныйГрамота Конференция им. Л.Н.Толстого. Дворцова Татьяна. Егорова Ольга Р айонный2 место 1 место 2009

Успехи и достижения школы в конкурсах 16Конференция им. Л.Н.Толстого. Дворцова Татьяна. Егорова Ольга Районный 2 место 1 место Конкурс «Юный программист» Комиссаров Владимир. Районный 3 место Конкурс «Боевой листок» Районный 1 место Конкурс « Русский медвежонок » участвовало 30 уч-ся, Сайкин Сергей 68 баллов РоссияСертификат Математический конкурс «Пифагор» 44 участника РоссияСертификат Международный конкурс по математике «Кенгуру» РоссияСертификат Конкурс рисунков к произведениям Стихвана Шавли Дворцова Татьяна (11 класс) Ермаков Станислав (3 класс) Ембулдин Александр (3 класс» Районный 1 место 2 место 2011

Наши учителя - наша гордость Учителя школы - активные участники профессиональных конкурсов. Фамилия, имя, отчество НаправленияРезультатыГод. 1Терентьев Д.В.Конкурс «Классный руководитель года» Район, дипломант Сайкина Н.М.Конкурс «Учитель года»Район, дипломант Мулеева А.П.Конкурс «Лучший кабинет начальных классов» кустовой, 2 место 2010

Мониторинг состояния здоровья учащихся Группы здоровья уч.годГруппы здоровья Спортивная группа Основ. Под гот Спец иальн Кол-во уч-сяIIIIII Итого уч. годГруппы здоровьяСпортивная группа Кол-во уч-сяIIIIIIОсновПод гот Спец иальн Итого

Уровень заболеваемости школьников п/пЗаболевания2009/ /2011 1Болезни органов дыхания20 2Болезни органов пищеварения23 3Болезни органов зрения2226 4Болезни нервной системы-- 5Психоневрологические нарушения - - 6Сердечно-сосудистые заболевания22

7Болезни органов мочевыделительной систем -- 8Заболевания щитовидной железы66 9Инфекционные заболевания-- 10Простудные заболевания Хронический тонзиллит -- 12Сколиоз, нарушение осанки1413 Плоскостопие-- ИТОГО 9293 Всего учащихся

В 2009 году общеобразовательному учреждению присвоена квалификационная характеристика «Школа, содействующая здоровью бронзового уровня».

ОБМЕН ОПЫТОМ Название семинараУровеньГод 1Семинар учителей математики «Компетентностный подход к учащимся в обучении» Район Семинар заместителей директоров по учебной работе « Управление образовательным процессом» куст Семинар учителей чувашского языка и литературы « Личностно – оринтированный подход к учащимся в обучении» Район Семинар учителей русского языка и литературы по теме «Подготовка учащихся к ЕГЭ и ГИА» куст Семинар заместителей директоров по учебной работе по теме Организация внутришкольного контроля район Семинар учителей математики по теме «Подготовка учащихся к ЕГЭ и ГИА» куст

Ближайшие перспективы развития школы Педагогический коллектив школы на основании анализа работы наметил основополагающее направление деятельности на ближайшее будущее: развитие системы профильной и предпрофильной подготовки; работа школы по приоритетным направлениям развития образования; дальнейшая информатизация образовательного процесса в школе; совершенствование работы по военно-патриотическому воспитанию; создание социокультурного комплекса. повышение значимости личных достижений учащихся в различных областях деятельности; совершенствование мониторинга качества знаний; повышение роли воспитательного процесса в школе. 22 апреля 2011 года