Гращенкова Анастасия Михайловна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ 22 имени Героя России В.Е.Едаменко г.Приморско-Ахтарска Краснодарского края «Понимаешь, мама, я учитель…» 1-й этап фестиваля

Навигация осуществляется щелчком по кнопке «звёздочке» и гиперссылкам. Переход на следующий слайд по кнопке в правом нижнем углу. Во время звучания песни переход на следующие слайды осуществляется автоматически. Обратите, пожалуйста, внимание!

Я ученица 2-го класса. Сентябрь. После урока физкультуры. В руках – учебник русского языка. Надолго. Определились любимые занятия – объяснять то, что узнала в школе, тем, кто этого ещё не знает. А по вечерам – чтение вслух всем, кто дома. Книг было много (папина «болезнь»). Директор школы Марченко Николай Евдокимович. Вручая золотую медаль, пожелал мне вернуться в родную школу учителем. Астапова Любовь Фёдоровна, учитель литературы, классный руководитель, ответила: «Пожалейте девочку!» Ученица (смешная!) Руководитель детской театральной студии Светлана Васильевна Ратникова. Пьесы Е.Шварца и А.Алексина, праздники и встречи… Она учила понимать чувства героев и передавать эти чувства зрителю. Репетиция сказки «Два клёна». Учимся побеждать зло. Стихотворение для детей Стихотворение для взрослых Григорий Фёдорович Горбунов, местный писатель, поэт и прозаик. Это он пригласил меня, школьницу-любительницу поэзии, в районное литературное объединение «Азовские зори». С литобъединением связана вся моя жизнь. Десятки стихотворений для детей и взрослых были напечатаны в районной газете, вышел коллективный сборник. Дальше! Учитель – это призвание.

Про сороку Говорили про сороку, что глупее не сыскать: только знает, что без толку без умолку стрекотать. Раз сорока раздобыла под листвой большой орех: -Ах, я б деток накормила, здесь хватило бы на всех! Поглядев вокруг немного, вдруг сорока взмыла вверх- на кусочки по дороге разлетелся тот орех. А потом, собрав осколки, стала их клевать, трясти, и хотела, было, только деткам завтрак отнести, Как негаданно – нежданно изо всех,что было, сил по сороке кто-то камнем притаившись, запустил… Захромав, пошла сорока, волоча одно крыло. Как мне жалко белобоку, надо ж, так не повезло! -Мы не звери, мы же люди! – я обидчику в ответ. Что ж, и дальше спорить будем, что глупей сороки нет?..

А дороги в детство нет… Один из моих сыновей, Кино и рекламы баловень, Желает увидеть Бродвей, Ещё - побывать в Анталии. В вопросе его, как всегда, Смешались лукавство, кокетство: - Ты, мама, хотела б куда? -Сынок, я хотела бы в детство! Там лужу минуть нелегко, И трудно сугроб не измерить, И так далеко-далеко Идти от шкафа до двери. Там солнце потрогать хотят, Меняют картинки и фантики, Жалеют бездомных котят И носят красивые бантики; А папа суров, как всегда, Там скажет: «Займись-ка ты делом!» И всё ж, я б хотела туда! Я так бы туда хотела! Пусть рано отправят спать, Накормят противной кашей, И бабушка будет ворчать: -Не вырастешь, внученька, - скажет. А дед высоко над землей Поднимет – я не испугаюсь: - Расти вот такою большой! Я крикну, что постараюсь. И будут мне сказку читать О принце, о розе, о чуде, Я буду надеяться, ждать И верить, что все так и будет.

гг. Студентка филологического факультета Казанского государственного университета. Вливаемся в пеликанью стаю. Учитель – это состояние души.

1987 г. Возвращение в родной город. С тех пор работаю там, где родилась и выросла. Люблю шить красивые обновки и выращивать цветы, читать и перечитывать хорошие книги, люблю заниматься спортом (правда, сейчас это всё больше велотренажёр) и работать на компьютере, люблю учиться и …учить. Люблю мою маму, моего главного учителя, беспокойное сердце которого не устаёт тревожиться обо мне. Учитель – это образ жизни. «Странные вы люди, учителя!» – фраза из житейского разговора.

Ты учила меня доброму, помнишь? Быть учила сильной и мудрой, каждый день свой делами наполнить и с улыбкой «здороваться с утром». Жизнь идёт – ни минуты впустую. В сумке книжки, сценарий, тетрадки. «Как дела?» - твой вопрос снова слышу. Отвечаю: «Всё в полном порядке!» В неожиданном, трепетном мире суеты, огорчений, исканий будто небо становится шире от моих и ребячьих стараний. И до полночи вновь выверяю Мыслей детских логичность и точность… По крупицам, по зёрнышку, знаю, вызревают надёжность и прочность. А назавтра до зари снова встану, суп сварю, приготовлю сорочки… И болит голова…Твой упрёк слышу, мама: «Что ж ты делаешь с собой, моя дочка?» В класс вхожу, улыбаясь ребятам, я к открытиям новым готова. Станет день знаменательной датой: мы сегодня читаем Толстого! МАМЕ

Изучаем басни Крылова Встречаемся с писателем Готовимся к контрольной Столько важных дел каждый день! Думаем, ищем, находим.

5 минут о культуре речи 5 минут о новой книге

Моё детище – литературный клуб «Парус» Ребята читают свои стихи и сказки, слушают музыку. О своих встречах пишут заметки в газету. В районной газете «Приазовье» и в краевой детской газете «Солнышко» в разные годы опубликовано более 80 произведений моих ребят. Учитель – это созидание детских душ.

Читательская конференция по книге Б.Полевого в 6 классе «Прочитав книгу Б.Полевого, я понял, чего нельзя делать: нельзя падать духом в трудной ситуации, нельзя предавать мечту, нельзя терять человеческое достоинство…» Из сочинения Димы Гречко Статья о конференции, опубликованная в газете «Приазовье». Автор – восьмиклассница А.Морозова. Открытое мероприятие «Праздник в солнечном городе» К 100-летию со дня рождения Н.Носова

Мои ученики – моя гордость. И не только потому, что они ни побеждали на конкурсах и олимпиадах разных уровней. За всю историю существования ЕГЭ они пока ни разу не огорчили меня «двойкой». Они умеют слушать и слышать меня и друг друга, они любят русское слово. Учитель – это радость больших и маленьких побед.

В пятом классе они победили в районном конкурсе команд ЮИД «Безопасное колесо», защищали честь района в «Орлёнке», стали победителями в финале краевого конкурса тематических газет «Мы выбираем жизнь!» У них много спортивных достижений. У меня есть ещё одна странная любовь (помимо любви к профессии учителя): я люблю быть классным руководителем! Всего один год в жизни у меня не было «родного» класса: тогда просто не было пятого! Выпустила 11-й …и осталась «сиротой». Потом взяла нынешних. Они во многом похожи на меня.

Им нравится создавать постановки для маленьких и придумывать костюмы, устраивать праздники с элементами театрализации. Даже умудрились соединить физику с литературным творческом и рассказать малышам, что за зверь живёт в розетке! С моими теперь уже старшеклассниками быть классным руководителем – одно удовольствие: не соскучишься! Наш кабинет самый «зелёный». У нас цветут даже кактусы!

Люблю учиться. Да и как без этого? Очень правильно сказал Конфуций, что «только тот может быть учителем, кто, лелея старое, стремится к постижению нового». Как важно сейчас сберечь извечные, взлелеянные веками духовные ценности и донести их до учеников! И как важно не отстать от самого нового, прогрессивного, что поможет взрастить будущее! Люблю творчество, поэтому вместе с творческими людьми, общением с которыми очень дорожу, иду в завтра. Учитель – это вечный ученик.

Обучение на дистанционных курсах

Сетевое сообщество «Интернет-государство учителей» ЗЗЗЗ Звания присваиваются в связи с успехами, достигнутыми в повышении своей квалификации в области дистанционного обучения и образовательных технологий

Свидетельства Российской академии образования о регистрации электронных образовательных ресурсов

II место в краевом конкурсе Программа курса «Секреты текста» востребована у коллег, она позволяет не только повторить материал, но целенаправленно готовить учащихся к экзамену. Самые дорогие мои награды

Учитель – это жизнь, обращённая в будущее.

Ресурсы Пеликан Книга Казанский университет Книга, голуби Музыка А.Долуханяна, слова Л.Ошанина «Учитель» в исполнении В.Трошина. Согласие учащихся письменное разрешение их родителей на использование фотографий из архива учителя получено. Фотографии выпускников прошлых лет использованы по их письменному разрешению. Материалы Газеты «Приазовье» Слайд 6 – за 1 октября 2005 г и за 6 марта 2010 г.Слайд 12 за 4 декабря 2008г, 19 февраля 2009г; Слайд 13 за 16 января 2007г и за 16 марта 2004 г; Слайд 14 за 10 июня 2004 г. Слайд 2 – обложка коллективного сборника стихов «Азовские зори», Краснодар, 2005г.