ЧИТАТЕЛЬ ХХІ ВЕКА Анализ анкет

Анкеты заполнили 123 учащихся 9-11 классов : 9 класс (12-летней школы) -20 учащихся; 9 класс (11-летней школы) – 39 учащихся; 10 класс – 29 учащихся; 11 класс – 35 учащихся.

Свободное время подростков: 1.Общение с друзьями – 78%; 2.«Общение» с компьютером – 63%; 3.Смотреть телевизор – 56%; 4.Чтение книг – 40%; 5.Заниматься спортом – 39% … Они читают! И процент не маленький! И спасибо им, что книга на 4, а не на десятом месте!

Отдают предпочтение: 1.Современной российской литературе – 44%; 2.Западной литературе ХХ века – 24%; 3.Русской дореволюционной литературе -15%; 4.Западной классической – 12%; 5.Белорусской – 7,5%

Жанровые предпочтения: 1.Фантастика – 37%; 2.Приключения – 34%; 3.Мистика, ужасы – 31%; 4.Детектив – 27%; 5.Психологический роман -23%. Кто бы сомневался!

Любимые книги наших детей Булгаков «Мастер и Маргарита» - 22 ученика, причем половина десятиклассников; Роулинг «Гарри Поттер»; Ремарк, Хеменгуэй, Зюскинд, Грин, Моруа, Толкиен, Майн Рид, Верн, Беляев, Лондон, Драйзер, Дюма, Конан Дойл, Акунин, Лукьяненко, Браун, Семенова, Ян, Стивенсон, Караткевіч, Макаенак… Интересно? Да! Модно? … Предсказуемо? …

Почему именно эти? 1.Узнаю много нового о человеческих отношениях – 42%; 2.Вызывают эмоциональный отклик – 39%; 3.Заставляют задуматься над важными нравственными проблемами – 30%; Трудятся все-таки их души, трудятся?!

Сколько читают? 1.Время от времени, эпизодически – 54%; 2.Постоянно – 12%; 3.Совсем не читают – 5% 6 человек из 123! Это много или мало?

37% прочитало только 1 книгу за последний месяц, а 22% – 2 ! Конечно мало!

Прочитано за последний месяц Шолохов «Поднятая целина» - 30 из 35 одиннадцатиклассников; Купер, Булгаков, Флобер, Сенкевич, Лем, Азимов, Стендаль, Гофман, Ремарк, Пастернак, Быков, Мележ, Караткевіч, Тургенев, Достоевский, Лукьяненко, Акунин, Донцова, Шилова, Семенова, Браун… Не просто названия, а с авторами! Если все-таки мало читают, то откуда знают такие книги?

Компетентность в вопросах литературы и искусства; 1.17% считают себя достаточно компетентными; 2.39% признают, что им не хватает знаний; 3.40% не могут себя оценить; 4.4% признают некомпетентность Самоуверенность?

С кем обсуждают прочитанное? Особенно понравившиеся произведения: 39% с друзьями, 25% - с родителями, 20% - с учителями. Совсем не обсуждает: 13% - с друзьями, 37% - с родителями, 63% - с учителями! Есть о чем подумать!

Периодика! 36% семей учащихся вообще не выписывают периодику

Наиболее популярные периодические издания В семье – «Советская Белоруссия», «Полоцкий вестник», «Информплюс», «АиФ»… Среди подростков – «Cosmopoliten», «Комсомольская правда», «Виртуальные радости». «Репетитор», «Вокруг света»…

Школьная библиотека В ней читают 83% старшеклассников Хорошо! Учитывая, что только рядом со школой две городские библиотеки!

Школьная библиотека Ее оценивают: Укомплектованность - 80% оценили на 6-7 баллов; Доступность – 84% поставили 6-7 баллов; Удобство пользования – 90% поставили оценку 6-7 баллов Наиболее критичны – девятиклассники!

Школьный библиотекарь Его оценивают: Готовность посвятить читателю столько времени, сколько угодно – 76% оценили в 6-7 баллов; Умение заинтересовать читателя темой, проблемой – 77% оценили в 6-7 баллов; Индивидуальный подход к каждому посетителю – 80% поставили оценку 6-7 баллов; Умение общаться с молодежью – 87% оценили в 6-7 баллов … 99% поставили оценку 6-7 за профессионализм Со стороны виднее!

Другие библиотеки 68% детей записаны в другие библиотеки города; 35% посещают эти библиотеки 1 раз в месяц; 38% - раз в два-три месяца

Другие библиотеки. Что привлекает? Рядом с домом, школой – 46%; Фонд – 23%, Ничего не привлекает, но это запасной вариант, если все разобрали в школьной библиотеке – 20%

Литературные новинки 60% - интересуется; соответственно 40% они не интересны

Электронные версии книг читают 47% старшеклассников;

К услугам электронных библиотек обращаются 39% старшеклассников; 42% хватает других ресурсов (традиционных библиотек, информационных сайтов)

Главный источник информации: Интернет – 47%; Телевизор – 42%; Газеты, журналы – 27%; Друзья – 25%; Книги -23,5% И наконец: Родители – 12%; Учителя – 12% Интернет наш друг и враг, наш помощник и опора!

Компьютер, у кого?: 82% старшеклассников имеет компьютер дома; 82% используют его в школе; 23,5% - в школьной библиотеке; 7% - в другой библиотеке; 30% - посещают компьютерные клубы; 61% - часто пользуются компьютером у друзей; 0% не пользуется компьютером вообще Электронный зверь неизвестной породы!

Компьютер, для чего?: 96 учеников (78%)- чтобы слушать музыку, смотреть кино; 77 учеников (62%) - чтобы готовиться к урокам; 73 ученика (59%) - чтобы играть в компьютерные игры; … 27(22 %) – чтобы убить время; 12 (10%) – чтобы уйти от реальных проблем Настораживает…

Интернет, у кого? 100% - пользуются; 71,5% - пользуются дома; 27% - пользуются у друзей;

Интернет, для чего? Чтобы получить необходимую информацию – 56%; Чтобы скачать рефераты – 54%; Чтобы скачивать музыку – 51%; Чтобы общаться – 33%; … Чтобы убить время – 10%; Чтобы выместить агрессию – 2,5%; Положительного больше! Но…

Интернет в их жизни Помогает учиться в школе 48% старшеклассников; Помогает быть в курсе последних событий 45%; Помогает общаться с интересными людьми 41%; Помогает повышать культурный уровень 23%; Открывает широкие возможности для реализации способностей 17%

Жизненные ценности Счастливая семейная жизнь -66%; Успешная профессиональная деятельность – 49%; Полноценное общение с людьми – 45%; Достижение материального благополучия – 38%

Уровень доходов семьи сегодня 90% относят себя к среднеобеспеченным семьям; 7% - к высокообеспеченным; 3% - на уровне прожиточного минимума В принципе есть возможность вложить деньги в образование своих детей!

Планы на будущее: 120 из 123 учеников не видят себя без высшего образования Образование родителей: Мать – 72% - высшее, 20% - среднее специальное, 8% - среднее; Отец – 65% - высшее, 26% - среднее специальное, 9% - среднее По стопам родителей…

Спасибо за участие и внимание! Зав.библиотекой УО ПГГ 1 Бартасевич Людмила Ивановна