Муниципальное общеобразовательное учреждение Нижнетуринская гимназия Вас приветствует! Директор Муниципального общеобразовательного учреждения Нижнетуринская гимназия ОЛЕГОВА НИНА АЛЕКСАНДРОВНА Отличник народного просвещения

Школа 5 была торжественно открыта 25 ноября 1959 года в качестве восьмилетней школы в здании новостройки типового проекта шестидесятых годов (трёхэтажное здание на 460 учащихся). В 1974 году в эксплуатацию пущен пристрой. С этого момента школа вмещала 850 учащихся, которые имели возможность получить среднее полное образование. Школа 5 имела богатые традиции: «Праздники урожая», «Клуб выходного дня», детские праздники, сборы, фестивали. В 1999 году на основании Постановления главы администрации МО «Нижнетуринский район» школа получила статус «школа – гимназия». В 2002 году и в 2007 году гимназия прошла процедуры лицензирования, аттестации и аккредитации. История гимназии

Цели гимназии удовлетворение потребности личности в интеллектуальном, культурном, нравственном и духовном развитии удовлетворение потребности личности в интеллектуальном, культурном, нравственном и духовном развитии приобретение качественного основного общего и среднего(полного) общего образования, достаточного для продолжения образования в высшем учебном заведении приобретение качественного основного общего и среднего(полного) общего образования, достаточного для продолжения образования в высшем учебном заведении формирование основ высоконравственной личности, способной к саморазвитию формирование основ высоконравственной личности, способной к саморазвитию

Заместитель директора по НМР Директор Педагогический совет Совет гимназии Заместитель директора по УР Заместитель директора по ВР Информационный центр Общешкольныеродительские собранияМО классныхруководителейСоветстаршеклассников Научно- методический совет Методические кафедрыНОУ «УНИСОН» Культурно-педагогическийкомплекс Социально-правоваяи психологическаяслужбы Модель управления МОУ Нижнетуринской гимназией

Кадровое обеспечение В соответствии со штатным расписанием образовательный процесс гимназии осуществляет 40 руководящих и педагогических работника, из них в состав административной команды входит 7 человек: директор и 6 заместителей. Штат укомплектован на 100%, что позволяет проводить обучение по всем предметам ФК, НРК, КОУ, осуществлять дополнительное образование обучающихся.

Кадровое обеспечение Образовательный ценз педагогического состава: - высшее образование - 40 человек (100 %) - общее количество аттестованных педагогов 40 человек (100%) - из них I квалификационную категорию имеют 38 человек (95 %) педагога награждены значком «Отличник народного просвещения». В течение 3 лет курсы повышения квалификации в ИРРО, УрГУ, УрГПУ, ДОУ ЦДОД «Дворец молодёжи» прошли 80 % педагогов.

Медико-социальные условия Нижнетуринская гимназия успешно создает условия для сохранения здоровья участников образовательного процесса. Оздоровительная работа осуществляется в соответствии с одним из приоритетных направлений деятельности гимназии «Проведение работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья обучающихся и привития им навыков здорового образа жизни». Для наиболее эффективной организации оздоровительных и профилактических мероприятий ведется мониторинг состояния здоровья обучающихся. Нижнетуринская гимназия успешно создает условия для сохранения здоровья участников образовательного процесса. Оздоровительная работа осуществляется в соответствии с одним из приоритетных направлений деятельности гимназии «Проведение работы, направленной на сохранение и укрепление здоровья обучающихся и привития им навыков здорового образа жизни». Для наиболее эффективной организации оздоровительных и профилактических мероприятий ведется мониторинг состояния здоровья обучающихся.

Организация горячего питания В гимназии созданы условия для организации горячего питания: имеется столовая на 135 посадочных мест, укомплектованная 6 штатными работниками. Охват горячим питанием более 100%. Питание и его организация соответствуют требованиям СанПиН. В районных смотрах – конкурсах на лучшую организацию питания Нижнетуринская гимназия 5 лет занимает I место.

Культурно-педагогический комплекс Состав КПК: Дворец культуры Дворец культуры Городской краеведческий музей Городской краеведческий музей СДЮШОР СДЮШОР Центральная городская детская библиотека Центральная городская детская библиотека Детская художественная школа Детская художественная школа Школа искусств Школа искусств ДДУ «Чебурашка» ДДУ «Чебурашка» ОАО «Вента» ОАО «Вента» ГУЗ СОБ 2 ГУЗ СОБ 2 НТГСПА НТГСПА

Национальный проект «Образование» в Нижнетуринской гимназии В 2006, 2007 году МОУ Нижнетуринская гимназия участвовала в региональном конкурсе «Лучшие школы России». 7 педагогов Нижнетуринской гимназии приняли участие в конкурсах педагогического мастерства

Учебная работа Нижнетуринской гимназии

Характеристика образовательных программ I ступень обучения: общеобразовательные программы начального общего образования; II ступень обучения: общеобразовательные программы основного общего образования, в том числе обеспечивающая дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся отдельных классов (5-9 классов) по предметам гуманитарного профиля; III ступень обучения: общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, в том числе обеспечивающая дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся отдельных классов по предметам гуманитарного профиля и дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся отдельных классов по математике.

Качество подготовки выпускников (результаты образования за 4 года) Классы классы Выполнение ГОСа -100%100% 100 % Качество-78%81%84% 9 классы Выполнение ГОСа 100%100%100% 100 % Качество35%42%51%65% 11 классы Выполнение ГОСа 100%100%100%100% Качество90%91%91,5%93%

Качество подготовки выпускников (результаты образования за 4 года)

Медалисты Медали золото52313 серебро371029

Медалисты (золото)

Медалисты (серебро)

Востребованность выпускников Год выпуска Основная школа Средняя школа Всего выпускников Количество выпускников, продолживших обучение (%) (%) Всего В ССУЗ В ВУЗ (100%) (76%) (100%) (80%) (100%) (72%) (100%) (86 %)

Научно-методическая работа Нижнетуринской гимназии

Целевые ориентиры деятельности Оказание действенной помощи учителям в улучшении организации образовательного процесса Оказание действенной помощи учителям в улучшении организации образовательного процесса Обобщение и внедрение передового педагогического опыт Обобщение и внедрение передового педагогического опыт Повышение теоретического уровня и педагогической квалификации ПиРР Повышение теоретического уровня и педагогической квалификации ПиРР Создание условий для развития личности одарённого ребёнка Создание условий для развития личности одарённого ребёнка

Научно-методический совет Заместитель директора по НМР Социально-правовая и психологическая службы Библиотечно – информационный центр Руководители предметно - методических кафедр Кафедра начального обучения Кафедра математики, информатики, физики Кафедра русского языка и литературы Кафедра иностранных языков Кафедра общественных наук Кафедра естественных наук Кафедра физической культуры и КБЖ Кафедра эстетического цикла Творческие группы учителей Школа молодого специалиста Школа педагогического мастерства Модель методической службы гимназии

Условия достижения целей Использование в деятельности ПМК активных форм Использование в деятельности ПМК активных форм Управление процессом деятельности ПМК на основе педагогического сотрудничества Управление процессом деятельности ПМК на основе педагогического сотрудничества Организация научно-методической деятельности на основе социального партнёрства Организация научно-методической деятельности на основе социального партнёрства Использование рейтинговой системы, способствующей повышению творческой активности педагогов и детей Использование рейтинговой системы, способствующей повышению творческой активности педагогов и детей Создание нормативно-правовой базы для деятельности ПМК и НОУ «Унисон» Создание нормативно-правовой базы для деятельности ПМК и НОУ «Унисон»

ФОРМЫ РАБОТЫ С КОЛЛЕКТИВОМ ПЕДАГОГОВ Круглый стол Круглый стол Деловая игра Деловая игра Дебаты Дебаты Дискуссии Дискуссии Мозговой штурм Мозговой штурм Творческий отчёт Творческий отчёт Коллективное творческое дело Коллективное творческое дело

Научное общество учащихся «УНИСОН» С 2003 года действует научное общество учащихся «Унисон» (5 секций): «Лингва» «Лингва» «Калипсо» «Калипсо» «Лира» «Лира» «Квант» «Квант» «Аква» «Аква»

Национальный проект «Образование» в Нижнетуринской гимназии В 2006, 2007 году МОУ Нижнетуринская гимназия участвовала в региональном конкурсе «Лучшие школы России». В 2006, 2007 году МОУ Нижнетуринская гимназия участвовала в региональном конкурсе «Лучшие школы России». Неустроева Т.М. –победитель областного конкурса проектов по толерантности. Неустроева Т.М. –победитель областного конкурса проектов по толерантности. Татаурова Н.А. – победитель областного конкурса в рамках национального проекта «Образование» Татаурова Н.А. – победитель областного конкурса в рамках национального проекта «Образование» Костенков С.П. – победитель областного конкурса «Лучший преподаватель-организатор ОБЖ», лауреат, награжден дипломом «За военно-патриотическое воспитание» Костенков С.П. – победитель областного конкурса «Лучший преподаватель-организатор ОБЖ», лауреат, награжден дипломом «За военно-патриотическое воспитание» Аксенова Е.В. – победитель областного конкурса «Лучший педагог- эколог», награждена дипломом «За высокий профессионализм и творческий вклад в развитие системы экологического образования Свердловской области» Аксенова Е.В. – победитель областного конкурса «Лучший педагог- эколог», награждена дипломом «За высокий профессионализм и творческий вклад в развитие системы экологического образования Свердловской области» Гужеля Л.Н. – лауреат конкурса «Грани таланта» Гужеля Л.Н. – лауреат конкурса «Грани таланта» Курмачёва Г.П. – победитель районного конкурса «Учитель года» в номинации «Педагогическое вдохновение» Курмачёва Г.П. – победитель районного конкурса «Учитель года» в номинации «Педагогическое вдохновение» Ростюгова Н.С. – победитель районного конкурса «Учитель года» в номинации «Учитель-мастер» Ростюгова Н.С. – победитель районного конкурса «Учитель года» в номинации «Учитель-мастер»

Достижения гимназистов 44 медалиста (золото – 13, серебро - 31) 44 медалиста (золото – 13, серебро - 31) 12 именных стипендиатов 12 именных стипендиатов Более 80% выпускников гимназии ежегодно поступают в ВУЗы Более 80% выпускников гимназии ежегодно поступают в ВУЗы более 40% участников районных олимпиад – победители и призёры более 40% участников районных олимпиад – победители и призёры Вилливальд Екатерина - победитель областной и дипломант всесоюзной олимпиады по праву (V место) Вилливальд Екатерина - победитель областной и дипломант всесоюзной олимпиады по праву (V место) 5 гимназистов стали призёрами районных научно-практических конференций 5 гимназистов стали призёрами районных научно-практических конференций призовые места в окружном туре олимпиад по математике, биологии, физике, праву, литературе, русскому языку, экологии призовые места в окружном туре олимпиад по математике, биологии, физике, праву, литературе, русскому языку, экологии

Достижения гимназистов Григоренко Алексей награждён грамотой Министерства общего и профессионального образования Свердловской области «За отстаивание интересов Уральского региона», грамотой ректора СИНХа Григоренко Алексей награждён грамотой Министерства общего и профессионального образования Свердловской области «За отстаивание интересов Уральского региона», грамотой ректора СИНХа Кукарских Юлия – победитель областного конкурса «Уральские звёздочки» в номинации «Вокал» Кукарских Юлия – победитель областного конкурса «Уральские звёздочки» в номинации «Вокал» Агитбригада гимназии является победителем окружных и областных конкурсов Агитбригада гимназии является победителем окружных и областных конкурсов I место в областном конкурсе проектов по реализации программы «Родники» I место в областном конкурсе проектов по реализации программы «Родники» Экологический отряд «Эндемики» занял I место в областном конкурсе «Марш парков» Экологический отряд «Эндемики» занял I место в областном конкурсе «Марш парков» I место в областном конкурсе трудовых объединений I место в областном конкурсе трудовых объединений Маринович Анна, редактор газеты «Гимназический Арбат» - лауреат конкурса юных корреспондентов Свердловской области Маринович Анна, редактор газеты «Гимназический Арбат» - лауреат конкурса юных корреспондентов Свердловской области

Проект научно-методической деятельности Совершенствование системы работы с одарённым ребёнком посредством внедрения технологий формирования надпредметных умений учащихся Совершенствование системы работы с одарённым ребёнком посредством внедрения технологий формирования надпредметных умений учащихся Методическое сопровождение внедрения проектной технологии в образовательный процесс Методическое сопровождение внедрения проектной технологии в образовательный процесс Совершенствование исследовательской деятельности учащихся на основе сотрудничества с социальными партнёрами Совершенствование исследовательской деятельности учащихся на основе сотрудничества с социальными партнёрами

Приоритетные направления воспитательной работы Нижнетуринской гимназии

Основная задача концепции воспитательной деятельности Помочь учащимся справиться с достаточно сложным бременем ответственных задач, выпадающих на их долю, научиться не пасовать, а с честью выходить из критических ситуаций, и при этом всегда оставаться человеком, достойным уважения.

Основные аспекты воспитательной деятельности: создание оптимальных условий для роста педагогического мастерства учителей (курсы повышения квалификации, психолого–педагогические конференции, практические занятия с психологом, заседания МО классных руководителей и Школы молодого классного руководителя);

Основные аспекты воспитательной деятельности: изучение и внедрение в воспитательный процесс новых передовых методик и технологий; воспитание в системе дополнительного образования;

Условия для реализации концепции воспитательной деятельности: созданы подсистемы педагогического поиска и руководства воспитательным процессомсозданы подсистемы педагогического поиска и руководства воспитательным процессом создан максимально благоприятный климат для учащихся в гимназиисоздан максимально благоприятный климат для учащихся в гимназии разработана гимназическая символика: герб, гимн, флагразработана гимназическая символика: герб, гимн, флаг совершенствуются и развиваются детские объединения разных направленийсовершенствуются и развиваются детские объединения разных направлений большое внимание уделяется профилактике здорового образа жизнибольшое внимание уделяется профилактике здорового образа жизни большое внимание уделяется профилактике правильного питания через Дни национальной кухнибольшое внимание уделяется профилактике правильного питания через Дни национальной кухни

Организована работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма

Социально – правовая и психологическая службы Нижнетуринской гимназии

За учебный год социально-правовой службой были проведены: Беседы с учащимися – 98; Беседы с родителями – 119; На внутришкольном учете на начало учебного года было поставлено 7 человек, а на конец - 2 человека. На учете в ОПН – 0 человек.

Ежегодно проходит неделя социальной педагогики, психологии и права под девизами «Мы за здоровый образ жизни», «Мы против наркотиков». Подростки участвуют в акциях «Молодежь против пива», «Нет курению!», выпускают рисунки, плакаты, слоганы, пишут стихи, сочинения на предложенную тему.

Учащиеся встречаются с работниками правоохранительных органов, которые проводят всеобуч в различных формах (конкурсы, викторины, беседы, КВНы). Традиционным стал Единый день профилактики. Специалистами ОЦСПСиД проведены тренинги «Сумей сказать нет наркотикам», «Твой выбор», «Я выбираю здоровый образ жизни»

ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ СЛУЖБА МОУ Нижнетуринской гимназии

Работа с детьми 1. Развитие творческого потенциала ребёнка. 2. Обучение и тренинги 3. Обследование. 4. Психолого-педагогическая коррекция неуспевающих детей. Основной упор в этом разделе работы направлен на формирование внимания. 5. Определение стратегии индивидуального развития ребёнка. 6. Результаты и методические рекомендации.

Работа с педагогами 1. Семинары, деловые игры и тренинги по раскрытию их собственных творческих способностей и особенностей. 2. Совместная разработка и проведение уроков психологии и театра, психологии и живописи с реализацией принципов АРТ-педагогики и АРТ- терапии, что помогает выявить скрытые комплексы и проблемы детей, и в игре, естественно и спокойно, изменить внутреннее состояние ребёнка, освобождая его от них. 3. Определение индивидуальных особенностей каждого ребёнка в классе. 4. Построение работы с классным коллективом.

Работа с родителями 1. Изучение индивидуальных особенностей ребёнка на основании полученных результатов обследования и составленных индивидуальных карт. 2. Определение места ребёнка в классном коллективе (по результатам обследования психолога и классного руководителя). 3. Включенность родителей в жизнь школы: участие в работе родительского комитета.

Проект развития Нижнетуринской гимназии на гг Предмет: педагогические возможности КПК как фактора развития образовательного пространства гимназии Цель: разработать и апробировать научно обоснованную модель КПК, определяющего культурологическую направленность развития образовательного пространства гимназии Гипотеза: фактором, определяющим культурологическую направленность образовательного процесса гимназии, будет являться КПК при условии: интеграции «культурных ниш гимназистов» проектирование структуры КПК с учетом идей культурологического подхода развитие партнерских, информационно-коммуникационных связей между субъектами КПК.

Наши координаты: Юридический адрес: г. Нижняя Тура, ул. Пархоменко 2 Фактический адрес: г. Нижняя Тура, ул. Пархоменко 2 Тел. раб.(34342 ) (директор), (34342) (заместители), (34342 ) (бухгалтерия)