Что такое система Урок информатики 10 класс Учитель Малюкин С.Я.

Система – это сложный объект, состоящий из взаимосвязанных частей (элементов) и существующий как единое целое. Всякая система имеет определённое назначение (функцию, цель).

Что вы видите на этом слайде? Первое главное свойство - целесообразность

Основные понятия: Объект- то, о чём идёт речь Система- целое, состоящее из взаимосвязанных элементов материальные нематериальные смешанные Системный эффект- появление новых свойств системы, которыми не обладает ни один элемент системы Структура- порядок связей между элементами системы

Структура системы Структура – это порядок связей между элементами системы.

Второе главное свойство системы – целостность.

Система и подсистема Системный блокСистемный блок

Системы Искусственные Материальные Система общественного транспорта Система телефонной связи Система образования Система водоснабжения Связь экономическая гравитационная информационная и т.д. Естественные Космические звёздные системы - Галактики Планетные системы – Солнечная система Лес, животные, насекомые, птицы, человек Общественные Семья Коллектив завода Государства Партии

Имеет ли принципиальное значение внутреннее устройство этих систем для пользователя?

Параметры системы- величины, характеризующие входы и выходы системы Если входные и выходные параметры являются числовыми величинами, то математически связь между ними описывается в виде функции: У=F(x1,x2) Входные: Х1,Х2…Выходные: У

Основы системологии Система это сложный объект, состоящий из взаимосвязанных частей элементов и существующий как единое целое. Всякая система имеет определенное назначение (функцию, цель) Состав системыСтруктура системы элементподсистемасвязипорядок связей Системный эффект: всякая система приобретает новые качества, не присущие ее составным частям Основные свойства системы Целесообразность функция, назначение системы Целостность: нарушение элементного состава или структуры ведет к полной или частичной утрате целесообразности системы Системный подход основа научной методологии: необходимость учета всех существенных системных связей объекта изучения или воздействия

Домашнее задание: §5, задание 9 на стр.32