ЦЕНТР ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ «Система столичного мониторинга физической подготовленности детей и обучающихся»
МОНИТОРИНГ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПОМОЩЬЮ ПРОГРАММНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКТА «ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ПАСПОРТ»
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ ЦЕНТРА ПО ПРОГРАММЕ МОНИТОРИНГА РЕГУЛЯРНО (2 РАЗА В ГОД) ПРОХОДЯТ ТЕСТИРОВАНИЕ ОКОЛО 50 ТЫС. ДЕТЕЙ И ОБУЧАЮЩИХСЯ. СОЗДАНЫ И С 1996 г. ФУНКЦИОНИРУЮТ СОБСТВЕННЫЕ КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ ДЛЯ АВТОМАТИЗИРОВАННОЙ ОБРАБОТКИ РЕЗУЛЬТАТОВ МОНИТОРИНГА И СОЗДАНИЯ БД. ТЕСТИРОВАНИЕ ПРОВОДИТСЯ СРЕДИ ДЕТЕЙ И ОБУЧАЮЩИХСЯ ПРАКТИЧЕСКИ ВСЕХ ТИПОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ.
ТИПЫ УЧРЕЖДЕНИЙ, ВКЛЮЧЕННЫХ В СТОЛИЧНЫЙ МОНИТОРИНГ ОФП 6 1. ДОУ 2. Школы 3. СПО 4. ВУЗы 5. Кадетские школы 6. Учреждения дополнит. образования
В. Головной Центр мониторинга А. Образовательные учреждения округа Б. Окружные Центры мониторинга Д. ДОМ, ОУО, и др. учр. СХЕМА этапного мониторинга ОФП детей и обучающихся Москвы (2 раза в год)
ТЕСТЫ СТОЛИЧНОЙ СИСТЕМЫ МОНИТОРИНГА Тест 4. Подъем туловища в сед, раз за 30 сек Тест 5. Прыжок в длину с места, см Тест 1. Бег 90 м, 300 м и 1000 м Тест 2. Бег 30 мТест 3. Подтягивания на перекладине, раз С С М
ШКАЛА ОЦЕНОК Гигиенический коридор (условная норма) Результат отдельного теста, а так же интегральное значение по сумме тестов – ИНДЕКС ФИЗИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ (ИФГ) ниже уровня «средний» (ниже 70%) - квалифицировались как не выполнен.
СОСТАВ КОМПЛЕКТА «ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ПАСПОРТ» Руководство Пользователя «Физкультурный Паспорт» 2007 CD-диск Планирование по ФК в 1-4 кл.
Общее знакомство с программой Помощь – представлено электронное руководство для пользователя (помощь сопровождает каждое окно программы). Учреждение – представлены средства настройки на один из 4-х типов образовательного учреждения: ДОУ, школа, СПО или вуз, ДЮКФП. Выбор участника – выбирается группа, отдельный участник тестирования для заполнения или просмотра. Журнал – электронный журнал группы с функцией сортировки. Архив – база данных с возможностью печати протоколов, просмотра цифровой и графической информации результатов тестирования. Тестирование – раздел для ввода и просмотра результатов тестирования. Групповой ввод данных – раздел для упрощенного (функция «в одну строку») ввода данных по классам, группам обучающихся. Отчет – раздел, формирующий сводные отчеты по учреждению. Сводные данные – раздел для выбора и распечатки крупных блоков информации (по округу, городу и т.д.). Имеет возможности фильтрации данных. Нормативы – нормативная шкала для установки нормативов для ДОУ, школы и вуза. Выход – кнопка выхода из программы.
ВОЗМОЖНОСТИ ПРОГРАММЫ 1. Выдача персонального протокола и рекомендаций учащемуся
Тренировочные группы 2. В зависимости от индивидуальных достижений обучающихся программа автоматически распределит их на 3 группы подготовки: 1. Группа спортивного отбора (высокий и выше среднего уровень ОФП) 2. Группа средних достижений (средний уровень ОФП) 3. Группа коррекции (низкий и ниже среднего уровень ОФП)
Дифференцированные подходы к обучению на уроке ФК 3. Распределение учащихся по уровням внутри отдельного класса позволяет преподавателю для каждой группы дать свое задание
Автоматизация комплектования групп коррекции по школе 4. Автоматическое формирование отчета о численности групп «риска» по классам, по параллелям, по учреждению в целом и комплектование списков групп коррекции по параллелям. Сводный список обучающихся начальных классов для занятий в группе ЛФК по СОШ 730ЮАО Дата заполнения:
Автоматизация документооборота 5. Автоматическая распечатка более 15 форм отчетов и чистых бланков
Коррекция учебных программ с учетом данных мониторинга 5. Результирующая часть служит для составления и коррекции учебного материала с учетом проблемных физических качеств данного класса
АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ О СОСТОЯНИИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ ВОСПИТАННИКОВ И ОБУЧАЮЩИХСЯ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ г. МОСКВЫ НА НАЧАЛО 2009/2010 УЧЕБНОГО ГОДА Результаты тестирования детей и обучающихся г. Москвы, октябрь 2009 г. Типы учреж- дений Число обследованных объектов Всего, чел. Сдали тесты ОФП, чел. Не сдали тесты ОФП, чел. учреждениймальчики, чел. девочки, чел. маль- чики де- вочки маль- чики де- вочки ДОУ Школы СПО КШИ ВУЗы ДООЦ Всего
Численность детей и обучающихся, не выполнивших тесты, среди пилотных учреждений г. Москвы, в % (октябрь, 2009 г.)
? Вопросы ?