Мультимедийный Обучающий Комплекс Жестокое обращение с женщинами в ситуации войны и военных конфликтов: Создание подборки ресурсов На русский язык курсы ММТК (МОК) переведены общественным фондом "Информ-Культура" в рамках совместного проекта с Кластерным Бюро ЮНЕСКО по Казахстану, Кыргызстану, Таджикистану и Узбекистану - "Поддержка производства онлайн/оффлайн продукции для учреждений повышения квалификации сотрудников СМИ". Свои замечания, предложения и пожелания направляйте специалистам Кластерного Бюро и фонда "Информ- Культура":

Мультимедийный Обучающий Комплекс Обзор В этом модуле мы рассмотрим: Подборки ресурсов как базовый рабочий инструмент людей, занимающихся темой НАСИЛИЕ НАД ЖЕНЩИНАМИ Разработку иерархической структуры подборки Увеличение ценности подборок Установление связей с поставщиками оперативной информации

Мультимедийный Обучающий Комплекс Подборка ресурсов как базовый рабочий инструмент людей, занимающихся темой Насилие над Женщинами Работа в области предотвращения Насилия Над Женщинами включает: –услуги поддержки для пострадавших от насилия –лоббирование правительств и международных учреждений –проведение массовых кампаний –академическое исследование –мониторинг, симпозиумы, углубляющие понимание проблемы требует постоянной связи с ресурсами требует совместного использования опыта и идей требует ресурсов доступных через сеть Гипертекст объединяет все это!

Мультимедийный Обучающий Комплекс Создание иерархической структуры Создание доступного содержания означает - сделать его прозрачным для поиска. Мы нуждаемся в логичной системе для того, чтобы структурировать наше содержание. Это называют подчиненной иерархией: –Главные разделы, подразделенные на подразделы –Уровни содержания Развитие от общего к частному

Мультимедийный Обучающий Комплекс Пример: Мир Женщин English only Campaigns КАМПАНИИ Resources РЕСУРСЫ Contacts КОНТАКТЫ News НОВОСТИ Calendar КАЛЕНДАРЬ About us О НАС Geographical location and issue Географическое расположение и проведение Type of resource Типы ресурсов Country then type of organisation Типы организации по странам Sources of news Источники новостей Date Даты Organisational details Подробности об организации Country Страна * Region Регион * International Междунароные * Issue Проведение Annotated bibliography Библиографические аннотации Articles Статьи * NGO and UN reports Отчеты НПО и ООН * PeaceWomen voices Голоса женщин мира Tools for organisational building Инструментальные средства для формирования организаций * Links Ссылки Country Страна THEN Затем Organisation type Тип организации: NGO Contacts контакты НПО United Nations contacts контакты ООН Government contacts Правительственные контакты New York Permanent Mission Постоянная миссия в Нью-Йорке 1325 PeaceWomen e-News News archive Архив новостей Peacekeeping news Новости по теме поддержание мира News services Новостные службы * Month of the year Месяцы FAQs Частозадваемые вопросы Internships Интернатуры Contact details Контакты Background Общее содержание

Мультимедийный Обучающий Комплекс Пример: Защита женского здоровья English only Фактыссылкиопросыновостиэкспертыисториио нас Issue in alphabetical order В алфавитном порядке Type of resource Типы ресурсов Country then type of organisation Страна и тип организации Upcoming events and news articles Ожидаемые события и новостные материалы Persons name and country Люди и страны Contact details and introduction Контактные данные и инструкции * Armed conflict военные конфликты * Economics экономика * Education Образование * Environmental health Экологическое здоровье * HIV/AIDS ВИЧ/СПИД * Human rights Права человека * Violence Насилие * Projects Проекты * Resources Веб-ресурсы * Organisations Организации * Womens international issues Международные женские проблемы * Human rights Права человека * Population and international family planning Население и международное планирование семьи United Nations ООН * Events События * News articles - date Новости - даты * Names of spokespeople THEN Имена представителей потом: * contact details контактные данные * areas of expertise область экспертизы

Мультимедийный Обучающий Комплекс Womens Human Rights Net English, French and Spanish WHR Issues Выпуски WHR Human Rights Systems Система международного права Research tool Поисковые инструменты Links Ссылки Archive Архивы Talk forums Форумы общения About us О нас Issue in alphabetical order Выпуски алфавитном порядке The UN System and Regional Systems with annotated links to documents, legislation, treaties and organisations Система ООН и Региональные Системы с ссылками и аннотациями к документам, законодательству, соглашениям и организациям Categories of links and categories of search engines Категории ссылок и поисковых систем Links to different categories of resources Ссылки по категориям ресурсов Types of resources Типы ресурсов A particular topic or for a specified group Специфические темы или группы людей Organisational details Информация об организации * Armed conflict военные конфликты * Economics экономика * Education Образование * Environmental health Экологическо е здоровье * HIV/AIDS ВИЧ/СПИД * Human rights Права человека * Violence Насилие * The UN human rights system Система прав человека ООН - UN declarations, treaties, and other mechanisms ООН -декларации, соглашения и другие механизмы - UN treaty monitoring Контроль соглашения ООН - UN human rights policy making and implementation ООН Выработка тактики и выполнение прав человека - UN agencies Влияние ООН - world conferences мировые конференции - International criminal court Международный суд * Regional systems Региональные системы - The African human rights system Африканская система прав человека - The inter-American human rights system Межамериканская система прав человека - The European human rights system Европейская система прав человека * Links Ссылки - UN links Ссылки ООН - ICT networks - ICT сети - Womens human rights resource sites Сайты по правам женщин - Gender resources Гендерные ресурсы - Human rights documents Документы по правам человека - Human rights NGOs Неправительственные организации по правам человека - Human rights journals Журналы по правам человека - Human rights centres Центры по правам человека - Women and technology Женщины и технология - Globalisation Глобализация - Womens studies journals Журналы по женским исследованиям - Womens news Женские новости - Alternative news Альтернативные новости - Mainstream news Основные новости - Reference sites Сайты справочников - Library catalogues Библиотечные каталоги - Search engines Поисковые серверы - General www Общее www - Encyclopaedias Энциклопедии - Books Книги - Words Слова - Resources databases Базы данных ресурсов - News Новости General Resources Основные ресурсы Document Archives Архивы документов Databases Базы данных Pages Страницы Bibliographies Библиографии Issues Выпуски Perspectives Перспективы Interviews Интервью Human rights systems Система международного права Mission Миссия Partners Партнеры International executive committee Международный исполнительный комитет Team Команда Contact information Контактная информация Supporters of WHRNet Спонсоры WHRNet

Мультимедийный Обучающий Комплекс Упражнение Рассмотрите предыдущие образцы сайтов Подумайте о различных уровнях содержания Разбейтесь на 4 маленьких группы и выберите один из следующих сайтов: instraw.org/en/research/gacp/index.html – – – Разработайте структуру сайта, используя формат предыдущих примеров

Мультимедийный Обучающий Комплекс Подчиненные иерархии: будьте очевидны! Удачное решение - использовать элементарно понятную логику Потребители должны легко понимать содержание разделов по их названию Избегайте терминов и аббревиатур, понятных только узкому кругу "посвященных".

Мультимедийный Обучающий Комплекс Упражнение Проведите коллективное обсуждение главных разделов сайтов из раздаточного материала Отредактируйте список, сократив его до 6 разделов Разделитесь на маленькие группы, и выберите раздел для каждой. Создайте список рубрик для вашего раздела. Объедините ваши работы для создания полной структуры сайта. Рассортируйте контент по существующим разделам.

Мультимедийный Обучающий Комплекс Увеличение ценности коллекции ресурсов Сайты становятся популярными или невостребованными в зависимости от из содержания. Понимание недостатков может помочь нам улучшать содержание: Путем: –Использования специальных инструментов, чтобы динамически выдавать подходящее читателю содержание. –Размещения информации: от как можно большего числа узкоспециализированных порталов (часто слишком общее содержание не является востребованным и полезным) Дублирования ресурсов на других языках.

Мультимедийный Обучающий Комплекс Упражнение Снова изучите созданную вами концепцию сайта Найдите и заполните пробелы в пунктах: –Инструментальные средства –Информация –Ресурсы

Мультимедийный Обучающий Комплекс Налаживание связей с теми, кто владеет информацией Средства гипертекста: Вы не должны дублировать чужое содержание на своем ресурсе Вы можете не иметь бюджета Но обязаны знать о требованиях авторского права : Ссылки к другим сайтам должны открыть новые страницы или окна, не во фреймах вашего сайта Копирование содержание нуждается в согласии организации или автора

Мультимедийный Обучающий Комплекс Упражнение Прочтите Лицензию Открытого Содержания в раздаточном материале Напишите письмо о налаживании сотрудничества Объясните, как Вы будете использовать их содержание Объясните условия, согласно которым они могут использовать ваше содержание

Мультимедийный Обучающий Комплекс Жестокое обращение с женщинами в ситуации войны и военных конфликтов: Создание подборки ресурсов Перевод на русский язык курсов ММТК (МОК) был осуществлен общественным фондом "Информ-Культура« в рамках совместного проекта с Кластерным Бюро ЮНЕСКО по Казахстану, Кыргызстану, Таджикистану и Узбекистану - "Поддержка производства онлайн/оффлайн продукции для учреждений повышения квалификации сотрудников СМИ". Свои замечания, предложения и пожелания направляйте специалистам Кластерного Бюро и фонда "Информ-Культура":