Потфолио учителя географии и биологии муниципального образовательного учреждения Коченёвская средняя общеобразовательная школа 1 им. Героя Советского Союза Н.Ф. Аргунова Бурдыко Галины Викторовны Потфолио учителя географии и биологии муниципального образовательного учреждения Коченёвская средняя общеобразовательная школа 1 им. Героя Советского Союза Н.Ф. Аргунова Бурдыко Галины Викторовны 2011

Бурдыко Галина Викторовна родилась в Коченёвском районе в учительской семье 11 января 1969г. В 1991 году окончив Новосибирский Государ-ственный педагогический институт по специальности география и биология, получив квалификацию учителя биологии и географии пришла работать в Коченёвскую среднюю Новосибирский Государ-ственный школу 1. Стаж работы в данном общеобразовательном учреждении - 20лет, имею грамоты, благодарности.грамоты, благодарности.

Каждый день, в который вы не пополнили своего образования хотя бы маленьким, но новым для вас куском знания, считайте невозвратно для себя погибшим. К.С. Станиславский

Сроки прохождения курсовой подготовки темаместо – Организация мониторинга Организация мониторинга здоровьесберегающей деятельности в общеобразовательных учреждениях Областной центр мониторинга образования Региональная межведомственная конференция «Здоровье ребёнка – здоровье нации» Г. Новосибирск, лицей «Надежда Сибири» – Офисные технологии. Офисные технологии. Базовый курс.Областной центр информационных технологий Анализ результатов ЕГЭ 2008 года по биологии в Новосибирской области НИПКиПРО Семинар «ИСеминар «Инновационный опыт учителей естественнонаучного цикла – победителей ПНП «Образование» НИПКиПРО Семинар «Семинар «Перспективные технологии в естественнонаучном образовании» НИПКиПРО – Естественнонаучное образование Естественнонаучное образование в условиях профильной школы Учебно – научный центр дополнительного образования ИЕСЭН ГОУ ВПО НГПУ Методический семинар для экспертов предметных комиссий по проверке работ ГИА по биологии Гимназия 1, г. Новосибирск Повышение квалификации

Результатами своей педагогической деятельности считаю: рост качественной успеваемости по биологии и географии с 2008 до 2011г; рост качественной успеваемости успешное прохождение итоговой аттестации выпускниками 9, 11 классов по географии и биологии; призовые места учащихся на районных научно-практических экологических конференциях, турслётах; призовые места учащихся турслётах; увеличение числа участников Всероссийского игрового конкурса «Человек и природа»; увеличение числа участников участие детей в школьных, районных олимпиадах, международных конкурсах («Колосок»); с 2008 года вхожу в состав Управляющего Совета школы.Управляющего Совета

Научно-методическая деятельность Веду преподавание географии по классической линии, биологии -по УМК Сонина Н.И.по УМК Для диагностики образовательных результатов использую контрольные работы, КМС, тесты, практические работы и др.контрольныеКМС,тестыпрактические работы В образовательном процессе использую здоровьесберегающие, информационно-коммуникационные технологии, проекты; начала работу по созданию индивидуальных программ для инклюзивного обучения детей. информационно- Являюсь руководителем ШМО учителей естественнонаучного цикла.руководителем ШМО Принимаю участие в работе РМО по биологии и географии.РМО по биологии С 2009 года работаю в составе экспертного совета на экологических научно-практических конференциях в ЦДТ «Мечта».2009 года экологическихЦДТ «Мечта».

В учебном году и учебном году входила в состав и была председателем подкомиссии ПК ТЭК по биологии при проведении ГИА выпускников 9-х классов в новой форме.ПК ТЭК по биологии Принимала участие в конкурсе «Формула успеха» ( учебном году и в учебном году). Участвую в методических днях, семинарах, предметных неделях, даю открытые уроки, мастер – классы. открытые урокимастер – классы. Проводим научные исследования с учащимися, о результатах сообщаем на научно-практических конференциях.научные исследования научно-практических конференциях.

Внеурочная деятельность по предмету включает различные формы работы: кружки, факультативы, научные общества, географические и биологические вечера, КВНы, викторины, олимпиады, экскурсии, предметные недели, кино- и видеопутешествия. На разных этапах своей педагогической деятельности я использовала эти формы внеклассной работы. Сегодня, благодаря ЦОРам возможностей узнать окружающий мир, расширить свой кругозор появилось гораздо больше.научные обществавикторины, олимпиады, Одно из занятий по краеведению проходило в библиотеке

Учебно-материальная база кабинета географии 1.Географические карты по географии материков и океанов, географии России и мира. ООО «Издательство ДИК», 2001г. 2.Таблицы по географии «Животный мир материков» Н.Г. Терентьева М.Просвещение,1995г. 3.Таблицы Воды суши» М.Просвещение,1995г. 4.Дидактический материал для учащихся 6-11 классов. 5. Коллекции образцов минералов. 1977г., 1985г. 6.Гербарии для курса географии. 1981г. 7. Глобусы географические, 1977г. 8.Портреты ученых 2001г. 9. Сборники задач, упражнений, тестов, КИМов. 10. Мультимедийные электронные учебники по географии 6кл, 7 кл, 11. Электронные уроки и тесты по биологии 6кл, Учебные фильмы «Видео в краеведении», «Природное наследие Новосибирской области». 13.Презентации созданные мной, учащимися, коллегами по темам курсов биологии и географии.Презентации Но никаких технических средств обучения в кабинете географии нет!

Выполнение функции классного руководителя Я работаю над созданием и обновлением базы данных по итогам учебно-воспитательного процесса с своём 7 «б» классе с 5 класса. Одно из направлений моей деятельности – это создание и изучение комфортности обучения. Для диагностики используются различные методики (см. приложения).комфортности обучения Об уровне воспитательной работы в классе, на мой взгляд, можно судить по результатам участия ребят в школьных мероприятиях и местах, которые они занимают: мероприятиях День здоровья -1место1место Смотр строя и песни – 1 место1 место Конкурс осенних поделок – лучшая осенняя композиция и т.д.осенних поделок лучшая осенняя Родители Родители учащихся тоже принимают участие в школьных делах. Мы с ребятами бываем у своих подшефных ветеранов.ветеранов.

Участие класса в школьной жизни Классный час «Герои – коченёвцы»«Герои – коченёвцы» В школьном музее Школьный праздник «Кет-шоу»День здоровья

Публикации, отзывы УрокиУроки размещены на школьном сайте s_1.koch.edu54.rus_1.koch.edu54.ru Из характеристики данной администрацией школы: «На протяжении всей профессиональной деятельности Галина Викторовна работала учителем – предметником и классным руководителем. В 2008 году назначена руководителем школьного методического объединения учителей естественнонаучного цикла, является членом Методического совета школы, членом творческой группы «Повышение учебной мотивации у обучаемых, имеющих высокий потенциал учебных возможностей». Галина Викторовна принимает активное участие в методической работе школы, района: в 2010г проведен мастер-класс для учителей по проектной деятельности, в 2009, 2010гг подготовлен и проведен в нетрадиционной форме творческий отчет по работе методического объединения учителей естественнонаучного цикла. В 2010 разработана и реализована Индивидуальная программа работы с одаренным учащимися имеющими высокий уровень учебной мотивации по биологии у школьников ( в 2011г 26% учащихся приняли участие в школьной предметной олимпиаде, 15% стали призерами и победителями). В 2009, 2010 г Г. В. принимала участие в Методических днях школы по темам: «Работа с одаренными детьми», «Эффективность использования ИКТ при организации учебно-познавательной деятельности учащихся на уроке», дала 2 открытых урока, подготовила микроисследование по теме «Работа с одаренными детьми».