Приоритетные задачи системы дошкольного образования в Кызыле 1.Обеспечение доступности дошкольного образования 2.Обеспечение качественного дошкольного образования 3.Обеспечение безопасных условий жизнедеятельности, создание условий в каждом ДОУ для обеспечения развития, сохранения здоровья и комфортного пребывания детей. 4.Создание условий в каждом ДОУ для воспитания у детей духовно-нравственных качеств.

Видовойсостав Общеразвивающие 206 гр – 3645 детей Глухонемые 1гр – 10 детей С нарушением интел. 2 гр – 20 детей Задержкой психического развития 5 гр – 63 детей ДЦП 2 гр. -18 детей Логопедические 18 гр детей Санаторные (с туберкулезной интоксикацией) 16 гр детей Оздоровительные 6 гр –127 детей

- Закон РФ от «Об образовании» - Письмо Минобразования РФ 106/23-16 от г. «О направлении программы развития новых форм российского дошкольного образования в современных социально- экономических условиях» - - Письмо Минобразования РФ от «О реализации прав детей при приеме в дошкольные и общеобразовательные учреждения» - - Письмо Минобразования РФ 990 от «О подготовке детей к школе»

Вариативность новых форм обучения и воспитания способствует увеличению количества детей в ДОУ, которые смогут получить качественное образование на базе ДОУ, что имеет существенное значение для развития ребенка и подготовке его к школе.

В 2008 году - 34% В 2009 году – 35% В 2010 году – 35% Дети, посещающие детский сад в городе Кызыле Дети, не посещающие детский сад – 65%

на очереди на очереди7870 Общая 4278 Инвалиды по слуху 13 Инвалиды по зрению 2 Усыновленные 91 Одиноких матерей 1386 Учителей, воспитателей 436 Участники боевых действий 456 Многодетные 1208

Наличие помещений Квалификацию педагогических кадров Материально-техническую базу Методическое обеспечение Требования инициативы в микрорайоне При анализе возможностей ДОУ мы учитывали –

СТУПЕНИ ОРГАНИЗАЦИИ ГКП Анализ возможностей ДОУ Маркетинг Опрос родителей Работа с Департаментом по образованию Создание нормативно-правовой базы Принятие решения Советом педагогов Издание приказа об открытии ГКП

ЛОКАЛЬНЫЕ АКТЫ ДОУ: Положение о группах кратковременного пребывания (ГКП) Договор с родителями Должностная инструкция воспитателя ГКП Режим работы ГКП Сетка занятий Учебный план Инструктаж по охране жизни и здоровья детей в ГКП

проведение рекламных акций; информация в СМИ выпуск газеты для родителей создание банка данных детей, не посещающих детский сад посещение этих детей на дому проведение рекламных акций; информация в СМИ выпуск газеты для родителей создание банка данных детей, не посещающих детский сад посещение этих детей на дому МАРКЕТИНГ

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ Работа проводится в форме бесед, анкетирования, опросов Обсуждение вопросов по потребностям, ожидаемым результатам, условиям Привлечение к беседам специалистов, в частности логопеда, психолога, музыкального руководителя

Приказ 38 по ДОУ 29 г. Кызылаот г. «Об организации группы кратковременного пребывания детей» В целях реализации прав детей на равные возможности получения дошкольного образования (посещающих и не посещающих детские сады), прав родителей по выбору форм получения ребенком дошкольного образования, проживающих на территории города, а также в соответствии с приказом Департамента по образованию и молодежной политике г.Кызыла 323 от г., приказываю: 1. Создать в МДОУ ЦРР - Детском саду 29 группу кратковременного пребывания (далее ГКП). 2. ГКП обеспечивает воспитание, интеллектуальное развитие, обучение, уход и оздоровление детей в возрасте 5-7 лет. 3. ГКП реализует образовательную Программу воспитания и обучения в детском саду (под ред.М. А.Васильевой), с использованием элементов программы «Детство» с учетом кратковременного режима работы. 4. Целями деятельности и основными задачами ГКП являются:

Группы кратковременного пребывания создаются в детских садах с целью всестороннего развития детей НЕ ПОСЕЩАЮЩИХ детские сады и подготовки их к школе и обеспечивают запросы родителей, не имеющих возможности или не стремящихся по каким-либо причинам отдавать детей в детский сад на весь день. Приоритетным направлением в содержании данной группы является развитие речи и речевого общения (единство задач языкового и коммуникативного развития). Пребывание ребенка в ГКП позволяет родителям лучше узнать своего ребенка, понять, в чем он успешен и какие у него трудности, формирует у ребенка умения быть инициативным в разных социальных ситуациях. ДОУ конструктивнее строит сотрудничество с родителями, учитывает индивидуальные особенности семьи, влиять на формирование грамотной родительской позиции.

Будущий первоклассник» «Готовимся к школе» «Мини-школа» (как при МДОУ так и при школах) «Адаптационная группа» «Малыш» «Играя, обучаюсь» «Услуги по воспитанию и обучению» Субботняя группа кратковременного пребывания

Вариативные формы Группы Кратковременного Пребывания в ДОУ 34 группы 210 детей Консультативные пункты для родителей в 28 ДОУ 37 пунктов 344 семьи Мини-школы, ГКП на базе ОУ 26 групп 379 детей

- удовлетворение запросов родителей по развитию индивидуальных способностей детей; - создание условий для гармоничного развития интеллектуальных, физических, духовных задатков детей; - подготовка детей к обучению на начальной ступени образования.

ЗАДАЧИ: - Обеспечить единые стартовые условия для детей, поступающих в школу, минуя ДОУ. - Обеспечить преемственность между дошкольным и начальным образованием, комфортный переход ребенка в школу. - Сохранить и укрепить здоровье детей, готовящихся к обучению в школе. - Обеспечить интеллектуальную готовность к школе, которая включает в себя овладение средствами познавательной деятельности, мыслительную активность ребенка. - Обеспечить волевую готовность, то есть способность подчиняться правилам и требованиям взрослого. - Обеспечить личностную, социально-психологическую, эмоциональную готовность к школе.

- Отсутствие отдельных помещений ДОУ для группы кратковременного пребывания детей - Финансовая незащищенность сотрудников - Отсутствие штатных единиц для работы с детьми ГКП ПРОБЛЕМЫ

- Основной задачей консультативных пунктов является оказание методической, практической консультативной помощи семьям, воспитывающих детей дошкольного возраста на дому. - Оказание всесторонней помощи родителям (законным представителям) по различным вопросам воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста. - Обеспечение равных стартовых возможностей детей дошкольного возраста, не посещающих дошкольное учреждение.

37 консультативных пунктов в 28 дошкольных образовательных учреждениях

- некоммерческая организация, созданная Российской Федерацией, субъектом Российской Федерации или муниципальным образованием для оказания услуг (выполнения работ), в целях осуществления предусмотренных законодательством Российской Федерации функций государства (муниципальных образований) в области науки, образования, здравоохранения, культуры, социальной зашиты, занятости населения, физической культуры и спорта

Ст. 161 п.6 Бюджетного кодекса РФ 6 Ст. 298 Гражданского кодекса РФ

13 от – «Об утверждении формы предложения о создании автономного учреждения путём изменения типа существующего государственного или муниципального учреждения» От – «О порядке определения видов особо ценного движимого имущества автономного учреждения» От – «О порядке осуществления функций и полномочий учредителя федерального автономного учреждения» от – «Об утверждении правил опубликования отчётов о деятельности АУ и об использовании закреплённого за ними имущества» Порядок и условия формирования задания учредителя и финансового обеспечения его выполнения Порядок создания бюджетных учреждений путём изменения типа АУ. Необходимые подзаконные акты Постановление правительства

Бюджетные учреждения «Ц Р Р - детский сад 21» Мясо 160 руб Мясо 120 –130 руб Масло сливочное. 167 руб Масло сливочное 150 руб Сыры 210 руб Сыры 200 руб Яблоки 60 руб Яблоки руб Апельсины 60 руб Апельсины 55 руб

Кредиторская задолженность Коммунальные услуги Продукты питания ЕСН2142ЕСН0 Итого:2887Итого:0

мл. руб. 3490,9 мл. руб. На 1 ребёнка в день 60 – 65 руб. 80 – 85 руб.

Возраст Длительность пребывания Сумма (тыс.) Количество детей Общая сумма (тыс.) с2х до 3х 5 лет 70, ,0 с3х до 4х 4 года 60,08480,0 с4х до 5х 3 года 50,06300,0 с5х до 6х 2 года 30,010300,0 Согласно возраста детей определена сумма взноса Общая сумма взносов: 2969,0 руб

КОМПЛЕКСНО-ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ДОУ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ДОУ - Оздоровление детей с раннего детства. - Формирование системы оздоровления в данных климатических условиях. - Достижение социальных эффектов через воспитание нравственных качеств (нравственные чувства, нравственное сознание, нравственное поведение) по отношению к себе, семье, окружающему социуму и миру.

Организаторы центра: преподаватель изо, музыкальные руководители, учитель тувинского языка, эколог. -Кабинет изобразительной деятельности - Русская горница - Юрта - Этнографический музей

Организаторы центра: инструктор по ФИЗО, старшая медсестра, психолог. - Спортивный зал - Кабинет психологической разгрузки и релаксации - Медицинский кабинет - Фитобар

ЦСВ создано в 2010 году с целью предоставления социальных услуг, услуги по присмотру за детьми, организация досуга детям (спорт, экскурсии, прогулки), согласно утвержденному Постановлению Правительства 796 от г. Учредитель ЦСВ - частный предприниматель Ооржак Р.П. На основании договора аренды получено помещение во временное пользование сроком на 10 лет, которое размещается на 1 этаже жилого дома. Помещение изначально спроектировано на данный вид деятельности и удовлетворяет всем необходимым требованиям. В рамках данного проекта Мэрия г. Кызыла выступает в лице гаранта. ЦСВ стал первым частным дошкольным образовательным учреждением, имеющим охват в количестве 50 детей в г. Кызыле.

- Планируется работа по нескольким направлениям: легализация частных детских садов, строительство различных частных детских садов, пристройки к жилым домам, где будут располагаться вышеназванные учреждения. - Мэрия города планирует организовать торги для предпринимателей для оказания помощи в открытии частных детских садов с бесплатным предоставлением земельных участков.

Спасибо за внимание!