Урок информатики 6 класс

Внимательно прочтите текст « Оценки за год »: У Мухина по литературе оценка за год – «3». У Алексеевой по математике оценка за год – «5». У Дроздова по природоведению оценка за год – «5». У Галкина по природоведению оценка за год – «5». У Прозоровой по литературе оценка за год – «5». У Радугиной по математике оценка за год – «4». У Алексеевой по природоведению оценка за год – «5». У Дроздова по русскому языку оценка за год – «4». У Алексеевой по русскому языку оценка за год – «5».У Алексеевой по литературе оценка за год – «5». У Дроздова по математике оценка за год – «5». У Мухина по математике оценка за год – «3». У Мухина по русскому языку оценка за год – «3». У Прозоровой по математике оценка за год – «5». У Прозоровой по русскому языку оценка за год – «5». У Радугиной по русскому языку оценка за год – «4». У Галкина по русскому языку оценка за год – «4». У Радугиной по природоведению оценка за год – «4». У Галкина по литературе оценка за год – «4». У Радугиной по литературе за год – «5». У Дроздова по литературе оценка за год – «4». У Галкина по математике оценка за год – «3».У Прозоровой по природоведению за год – «5». У Мухина по природоведению за год – «4».

Теперь попробуйте ответить на следующие вопросы : 1.Об оценках скольких учеников говорится в этом тексте? 2.По каким предметам приведены годовые оценки учеников? 3.Сколько учеников имеет только отличные оценки? 4.Кто из учеников имеет «4» и «5» по математике? Фамилия Предмет Русский язык Литератур а Математик а Природо - ведение Алексеева 5555 Галкин 4435 Дроздов 4455 Мухин 3334 Прозорова 5555 Радугина 4544 ШАПКА ТАБЛИЦЫ ТЕЛО ТАБЛИЦЫ

Четверо друзей Алик, Володя, Миша и Юра собрались в доме у Миши. Мальчики оживлённо беседовали о том, как они провели лето. – Ну, Балашов, ты, наконец, научился плавать ? спросил Володя. – О, ещё как, ответил Балашов, могу теперь потягаться в плавании с тобой и Аликом. – Посмотрите, какой я гербарий собрал, сказал Петров, прерывая разговор друзей, и достал из шкафа большую папку. Всем, особенно Лунину и Алику, гербарий очень понравился. А Симонов обещал показать товарищам собранную им коллекцию минералов. Назовите имя и фамилию каждого мальчика.

Четверо друзей Алик, Володя, Миша и Юра собрались в доме у Миши. Мальчики оживлённо беседовали о том, как они провели лето. – Ну, Балашов, ты, наконец, научился плавать ? спросил Володя. – О, ещё как, ответил Балашов, могу теперь потягаться в плавании с тобой и Аликом. – Посмотрите, какой я гербарий собрал, сказал Петров, прерывая разговор друзей, и достал из шкафа большую папку. Всем, особенно Лунину и Алику, гербарий очень понравился. А Симонов обещал показать товарищам собранную им коллекцию минералов. Назовите имя и фамилию каждого мальчика. Фамилия Имя АликВолодяМишаЮра Балашов Петров Лунин Симонов –+ – – ––– – – – –– – + + +

Табличная форма представления информации очень удобна для представления и обработки однотипной информации. С помощью таблиц удобно фиксировать наличие или отсутствие связей между объектами.

Босова Л. Л. Информатика и ИКТ : учебник для 6 класса. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, – С. 37–41.