Презентация к уроку математики в 5 классе Учитель: Кононова А.В – учитель математики 1 квалификационной категории МБОУ «Емелькинская СОШ» Аксубаевского муниципального района Республики Татарстан
Тема урока: «Сложение и вычитание десятичных дробей»
Мы много знаем и умеем, И впредь стараться мы все будем, И скажем хором мы все дружно, «Пятерке» - да, а «Двойке» - нет!
1 группа: 2 группа: 3 группа: 4 группа: 5 группа: 1 группа: 2 группа: 3 группа: 4 группа: 5 группа:
оценки нет Правильно нашли ответ - оценка «5» Допустили одну ошибку - оценка «4» Допустили 2-3 ошибки - оценка «3» Правильного ответа нет - оценки нет
оценки нет Допустили одну ошибку- оценка «5» Допустили 2-3 ошибки - оценка «4» Допустили 4-6 ошибок - оценка «3» Допустили 7-10 ошибок - оценки нет
1) 67,3 – (56,83 + 2,37) 2) 34, ,73 – 1,83 3) 6,7 – (4,2305 –(0,79 – 0,206)) 4) 4,7 + (40 – (27 – 3,06))
67,3 – (56,83 + 2,37) = 8,1 1) 56,83 + 2,37 = 59,2 2) 67,3 – 59,2 = 8,1
34, ,73 – 1,83 = 44,17 1) 34, ,73 = 46 2) 46 – 1,83 = 44,17
6,7 – (4,2305 –(0,79 – 0,206)) =3,0535 1) 0,79 – 0,206 = 0,584 2) 4,2305 – 0,584 = 3,6465 3) 6,7 – 3,6465 = 3,0535
4,7 + (40 – (27 – 3,06)) = 20,76 1) 27 – 3,06 = 23,94 2) 40 – 23,94 = 16,06 3) 4,7 + 16,06 = 20,76
Стр. 193, 1218
1)1,24 +4,72 = 5,96 (т) – масса вертолета, 2) 5,96 + 1,24 = 7,2 (т) – масса вертолета вместе с грузом. Ответ: 7,2 т
Собственная скорость теплохода 53,2 км/ч. Скорость теплохода против течения 50,5 км/ч. Найдите скорость теплохода по течению.
1) 53,2 – 50,5 = 2,7 (км/ч) – скорость течения 2) 53,2 + 2,7 = 55,9 (км/ч) – скорость катера по течению Ответ: 55,9 км/ч
Верно решены оба уравнения - оценка «5» Верно решено второе уравнение - оценка «4» Верно решено первое уравнение - оценка «3» Нет правильного ответа - оценки нет
1 вариант а) 10,1 б) вариант а) 4,6 б) 10,2
= = = – 582 = 2 69 – 2 = – 12 = = = = – 582 = 2 69 – 2 = – 12 = 1218
4,3 + 1,7 = ,02 = 4,02 5, = 28,4 7,82 – 5,82 = 2 6,9 – 2 = 4,9 123 – 1,2 = 121,8 4,3 + 1,7 = ,02 = 4,02 5, = 28,4 7,82 – 5,82 = 2 6,9 – 2 = 4,9 123 – 1,2 = 121,8
Стр. 197, 1262, инд. задания «Кенгуру 2010 года» в 4 балла