LOGO Из опыта работы по введению ФГОС НОО в муниципальном образовании «город Саянск» Безродных Ольга Владимировна, начальник управления образованием , г. Саянск, м-н Солнечный, д. 3, тел. (39553)53394, факс:53419,

COMPANY LOGO Основные направления 1.Обновление содержания образования. Разработка и внедрение новых государственных образовательных стандартов нового поколения. 2.Разветвленная система поиска и поддержки талантливых детей, их сопровождения в течение всего периода жизни. 3.Разработка новой системы стимулов для лучших педагогов, системы непрерывного повышения их квалификации. 4.Новые принципы работы школ, порядок их проектирования, строительства и формирования материально-технической базы. 5.Минимизация рисков для здоровья в процессе обучения. Российская школа не имеет права быть «ветхой»… Сам облик школ, как по форме, так и по содержанию, должен значительно измениться.Д.Медведев

COMPANY LOGO ФГОС – инструмент реализации государственной политики, обеспечивающий: - равенство и доступность образования при различных стартовых возможностях; - сохранение единства образовательного пространства страны; - преемственность ступеней образовательной системы. Фишкой новых стандартов является работа на результат, т.е. приращение в личностных ресурсах обучаемых.

COMPANY LOGO Проект – есть целенаправленное создание или изменение существующей системы, характеризующееся - жесткой направленностью на достижение конечных целей и уникальных результатов; - координацией выполнения многочисленных и взаимосвязанных работ с поуровневой детализацией по видам деятельности, ответственности, объемам ресурсов; - ограниченной протяженностью во времени с определенными моментами начала и завершения работы; - ограниченностью требуемых ресурсов ; -специфической организацией управления, опирающегося на работу проектных команд; - наличием оперативного управления (разработка и реализация проектов на основе их системного контроля). Проект – это бросок вперед.

COMPANY LOGO ЦЕЛЬ: - создание условий для введения ФГОС начального общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях города Саянска Проект – это бросок вперед.

COMPANY LOGO ЗАДАЧИ: 1. Провести анализ ресурсов (нормативно-правовых, кадровых, научно-методических, материально- технических, информационных, организационных, финансовых и др.), необходимых для введения ФГОС НОО на территории муниципального образования. 2.Определить изменения (инновации), которые необходимо ввести в МСО, для выполнения всех требований к введению ФГОС НОО. 3.Разработать и внедрить комплексный проект «Введение ФГОС НОО в образовательную среду муниципального образования «город Саянск». 4.Внести изменения в систему управления МСО города, систему контроля и мониторинга. 5.Организовать деятельность рабочей команды, проектных групп. Проект – это бросок вперед.

COMPANY LOGO Шкала для оценки изменений существующих элементов и подсистем 1.Незначительные, частичные изменения 2.Средние изменения 3.Значительные изменения 4.Полная замена существующего элемента (подсистемы) на новые. Проект – это бросок вперед.

COMPANY LOGO Проект – это бросок вперед. Подсистемы и Элементы Муниципальной Системы образования Перечень задач по обеспечению введения ФГОС Экспертная оценка степени изменения существующей системы Управление введением ФГОС 1. Реализация принципов государственно- общественного характера управления образованием, включая все формы публичной отчетности муниципальной образовательной системы. 2. Модернизация структуры управления муниципальной системой образования. *

COMPANY LOGO 9 План мероприятий по обеспечению введения ФГОС начального общего образования в общеобразовательных учреждениях муниципального образования «город Саянск» на учебный год по направлениям: Создание системы управления введением ФГОС Планирование деятельности по введению ФГОС Организация деятельности по внедрению и реализации единичных проектов, планов введения ФГОС на муниципальном уровне Управление персоналом в условиях перехода на новые ФГОС Система контроля подготовки и введения ФГОС

COMPANY LOGO Программа развития воспитания 2.ВЦП «Педагогические кадры» 3.Программа деятельности МУ ИМЦ по усилению инновационного потенциала образовательных учреждений 4.Управление введением ФГОС НОО в МСО 5.Проект «Психологическая культура педагога как фактор профессиональной самореализации» 6.Модульная программа дополнительного профессионального образования «Профессиональная культура педагогов» по 7 модулям 7.Модульная Программа «ИКТ-компетентность педагога» по 5 модулям 8.Новая система оплаты труда и нормативно-подушевое бюджетное финансирование в условиях введения ФГОС 9.Новый механизм контроля и мониторинга в МСО в рамках введения ФГОС НОО Перечень единичных проектов и план- график их реализации

COMPANY LOGO 11 План-график реализации единичных проектов Перечень единичных проектов Сроки выполнения Управление введением ФГОС НОО в МСО ВЦП «Педагогические кадры» Новая система оплаты труда и нормативно-подушевое бюджетное финансирование в условиях введения ФГОС Новый механизм контроля и мониторинга в МСО в рамках введения ФГОС НОО

COMPANY LOGO 12 Единичный проект «Управление введением ФГОС НОО в муниципальной системе образования МО «город Саянск» Пакеты работ Сроки исполнения Исполн ители Результаты 1Создание координационно го Совета по реализации комплексного проекта введения ФГОС НОО в МСО г. МОУОКоординационный Совет, обеспечивающий нормативно-правовые и организационные условия введения и реализации ФГОС в МСО, пакет нормативных документов, регламентирующих деятельность КС.

COMPANY LOGO 13 Единичный проект «Управление введением ФГОС НОО в муниципальной системе образования МО «город Саянск» Пакеты работ Сроки исполнения Исполн ители Результаты 2 Создание рабочей группы по разработке комплексного проекта введения ФГОС НОО Сентя брь г. МОУО, КС Рабочая группа, план и сроки работы группы. Инициация единичных проектов. Назначение руководителей единичных проектов собственного уровня управления

COMPANY LOGO 14 Единичный проект «Управление введением ФГОС НОО в муниципальной системе образования МО «город Саянск» Пакеты работ Сроки исполнения Исполн ители Результаты 3 Разработка организационного механизма осуществления контроля и мониторинга введения ФГОС НОО в МСО МОУО, КС Инструментарий и план – график системы мониторинга процесса введения ФГОС НОО, аналитический материл о степени соответствия фактического состояния ресурсов, процесса и результата требованиям ФГОС НОО

COMPANY LOGO 15 Единичный проект «Управление введением ФГОС НОО в муниципальной системе образования МО «город Саянск» Пакеты работ Сроки исполнения Исполн ители Результаты 4 Разработка и утверждение муниципального проекта по введению ФГОС НОО в МСО обеспечивающего кадровые, мотивационные, научно- методические, нормативно-правовые, материально- технические, информационные, организационные и финансовые условия через реализацию единичных проектов г. МОУО, КС, ИМЦ Комплексный проект по введению ФГОС НОО и его реализация, обеспечивающая максимальное соответствие фактического состояния ресурсов, процесса и результата требованиям ФГОС НОО

COMPANY LOGO 16 Единичный проект «Управление введением ФГОС НОО в муниципальной системе образования МО «город Саянск» Пакеты работ Сроки исполнения Исполн ители Результаты 5 Создание рабочей группы реализации комплексного проекта введения ФГОС г. МОУО, КС Рабочая группа, обеспечивающая скоординированное выполнение взаимосвязанных работ, руководство исполнением работ в рамках единичных проектов, текущий контроль проектных работ и т.д.

COMPANY LOGO 17 Единичный проект «Управление введением ФГОС НОО в муниципальной системе образования МО «город Саянск» Пакеты работ Сроки исполнения Исполн ители Результаты 6 Установление полноты реализации целей муниципального проекта по введению ФГОС, выявление недостатков и отклонений, планирование работы по внесению корректив г. МОУО, КС, ИМЦ Задачи на следующий период. Корректировка целей и содержания работ, выполняемых в рамках единичных проектов путем их изменения или перераспределения между проектами.

COMPANY LOGO Изменения в ГОУ

COMPANY LOGO

COMPANY LOGO Организационный механизм осуществления контроля и мониторинга

COMPANY LOGO Организационный механизм осуществления контроля и мониторинга

COMPANY LOGO

COMPANY LOGO Основной поток средств должен идти на повышение квалификации учителей Е.Л. Низиенко Из опыта работы: Разработана, утверждена и принята к реализации ВЦП «Педагогические кадры» на годы, направленная на развитие системы НПО, способной обеспечить оптимальные условия для формирования профессиональной культуры педагогов и подготовки их к работе в условиях изменяющихся запросов личности и семьи, ожиданий общества и требований государства к сфере образования.

COMPANY LOGO 24 Направления реализации программы -подготовка педагогов к реализации образовательных программ, отвечающих требованиям новых ФГОС; -изменение возрастного баланса в педагогических коллективах за счет привлечения в МСО молодых педагогов; совершенствование работы с кадровым резервом; -совершенствование системы моральных и материальных стимулов для сохранения в школе лучших педагогов и привлечения высококвалифицированных кадров; -расширение информационного обеспечения образовательного процесса с целью формирования информационного поля достаточного, необходимого или оптимального уровня; - реализация программ, способствующих профессиональной поддержке, мотивации и самореализации педагогов.

COMPANY LOGO 25 Сотрудничество с кафедрой теории и методики воспитания ИИПКРО -Корпоративная учеба по разработке образовательных программ НОО -Научно – практическая конференция по теме «Подготовка кадров к реализации стандартов второго поколения: пропедевтический этап» -Разработаны новые Программы Развития, обновлённые Программы Воспитания, Программы Инновационной деятельности -Разработаны (в каждой школе) образовательные программы начального общего образования в рамках подготовки к введению новых государственных стандартов в начальной школе и представлены в форме публичного отчёта на расширенном заседании НМС. Программы готовы к реализации с сентября 2011 года.

COMPANY LOGO

COMPANY LOGO 27 Сотрудничество с кафедрой теории и методики воспитания ИИПКРО Смоделированы и успешно прошли апробацию воспитательные системы школ города: -воспитательная система развития социально-успешной личности, - воспитательная система развития личности, -воспитательная система освоения ценности науки, -воспитательная система освоения ценности здоровья, -воспитательная система освоения ценности эколого- информационной культуры, - воспитательная система освоения ценности культуры мира.

COMPANY LOGO

COMPANY LOGO Спасибо за внимание! 29 Стандарты второго поколения адресованы, прежде всего, управленцам, которые должны взять на себя обязательства - создать оптимальные условия для работы учителя по реализации ФГОС Директор департамента общего образования МОН РФ Е.Л. Низиенко