Университетский конкурс эссе «Учитель – имя гордое » Цель конкурса Целью проведения конкурса является создание условий для развития творческого потенциала и самореализации обучающихся предпрофильных и профильных педагогических классов, а также профессионализации школьников, избравших профессию учителя.

Участники конкурса 1. В конкурсе могут принять участие обучающиеся профильных и общеобразовательных классов. 2. Выдвижение кандидатур на участие в конкурсе производится педагогическими советами образовательных учреждений. 3. От одного образовательного учреждения может быть выдвинуто не более 5 работ.

Документы в оргкомитет : представление заявителя заявки участников сочинение (эссе)

Представление заявителя (бланк организации): Оргкомитет конкурса «Педагогическое будущее России» ________________________________________________________________________ (полное наименование выдвигающего учреждения – заявителя) выдвигает_______________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество участника конкурса) ________________________________________________________________________ (класс, ФИО классного руководителя) на участие в конкурсе «Педагогическое будущее России». Руководитель учреждения Подпись __________________________________________________ (фамилия, имя, отчество, контактный телефон) М.П.

Заявка участника конкурса ДЕВИЗ, ПОД КОТОРЫМ УЧАСТНИК ВЫСТУПАЕТ НА КОНКУРСЕ: 1. Общие сведения ОУ, округ Адрес ОУ Фамилия Имя Отчество Дата рождения (день, месяц, год) Место рождения 2. Контакты Домашний адрес Домашний телефон Мобильный телефон Личная электронная почта Адрес личного сайта в Интернете Адрес школьного сайта в Интернете 3. Увлечения Хобби

Порядок проведения Конкурса II этап – университетский (декабрь – январь). Жюри, состоящее из профессорско- преподавательского состава МПГУ и других представителей образования города, проверяет работы участников и определяет победителей конкурса, занявших места с 1 по 3-е, и победителей в конкретных номинациях. Конкурс проводится в II этапа: I этап – школьный (октябрь, ноябрь) Написание эссе (сочинения)

Фамилия,имя,отчество Гуреева Галина Сергеевна Год рождения Место рождения, Москва Адрес: Ул. Матвеевская, д.42 к 5 кв. 122 Место учебы - ГОУ ЦО «А» класс Гордое имя Учитель. Гордым именем учитель может назваться каждый человек, но далеко не каждый будет им являться. Это имя нужно заслужить. И для достижения этой цели нужно приложить немало усилий. Учитель, по моему мнению, одна из тяжелейших профессий, это нескончаемое общение с детьми, посвящение им своей жизни. Ученики все разные, к каждому нужен свой подход, и умение находить его немаловажно. Человек, который не любит детей не может называться учителем, скорее он тиран, так как он изначально не заинтересован возможностью чему-то научить ребенка, а просто приходит на урок, потому, что ему за это заплатят. По моему мнению, такое отношение неправильно. К любой работе нужно относиться с любовью, тем более, если речь идет о работе с детьми, особенно с маленькими. Ведь именно в детском возрасте формируется характер человека. Он полностью зависит от окружения ребенка, и от учителя в том числе. Также учитель должен обладать невероятным терпением. Не каждый человек сможет с достоинством вытерпеть все трудности, которые несет в себе общение с детьми. Справедливость - еще одно качество настоящего учителя. Он не должен находить в классе любимчиков и предвзято относиться к другим ученикам. Наверное, каждому человеку приятно, когда с ним общаются на равных, как с другом, без чрезмерной серьезности, вот и с детьми то же самое. В учителе они хотят найти друга, который в случае какого-то происшествия в школе сможет помочь (в разумных, конечно, пределах). Настоящий учитель - человек честный, требовательный и справедливый. Когда он с улыбкой входит в класс, мы тоже охотно садимся за парты. Ученики ценят в учителе знания. Ему просто необходимо остроумие. Настоящий учитель душевно щедр, честен во всем, никогда не откажется ответить, если ученик пришел с вопросом. Учитель должен быть добрым, но никак не добреньким. Знает все о немногом и немного, обо всем. Уважает мнение класса и каждого ученика в отдельности. Конкурсное эссе

Самый юный участник КОНКУРС «Учитель – имя гордое» Житенев Дмитрий Андреевич Ученик 6 «А» класса гимназии 1592 Дерево знаний Учитель - дерево, ученики на этом дереве - листья. Дерево питает листья, а учитель даёт знание ученикам. Каждую осень учитель принимает новых учеников, и сравнить это можно с Весной, когда листья распускаются и впереди лучшие надежды, радость познания, интересные встречи. Каждый май в школах звенит последний звонок, а старшеклассники прощаются со школой, и тогда в жизни учителя наступает осень - листья опадают, учитель отпускает своих учеников в бурное плавание под названием «Жизнь». С учителем расставаться очень тяжело: столько лет мы были вместе. Но мы растём, надо продвигаться дальше, узнавать новое и совершенствовать старое. И если человек сумел использовать полученные знания в жизни, добился, чего он хотел, то прожил жизнь не зря. Учитель учит нас всему. Ученики вырастают и помнят своих учителей всю жизнь. Вот почему это слово, Учитель,- святое.

Торжественная Церемония награждения участников и победителей конкурса В корпусе гуманитарных факультетов университета проходит церемония награждения всех участников и победителей конкурса эссе «Учитель - имя гордое». В рамках этой программы ребята посещают музей МПГУ, где узнают историю университета с момента его основания и до наших дней. Экскурсовод рассказывает о высших женских курсах, которые положили начало вузу, обращает внимание гостей на экспонаты, отражающие определенный этап развития университета, называет имена известных людей, выпускников МПГУ разных лет.

Экскурсия по музею МПГУ

I зал музея – история МВЖК

II зал музея – МПГУ в годы Великой Отечественной войны

III зал музея – МПГУ сегодня

Вручение грамот и дипломов участникам конкурса Декан филологического факультета – Князева Ольга Юрьевна Заместитель декана филологического факультета – Гордиенко Оксана Викторовна

Начальник Управления по работе с образовательными учреждениями и органами управления образованием – Аунапу Лилия Михайловна Методист окружного методического центра Центрального окружного управления образования г.Москвы – Сковородкина Мария Александровна

Итоги университетского конкурса эссе «Учитель – имя гордое» Год участия Общее количество участников Количество победителей и призеров 17610

Подобные конкурсы поднимают престиж педагогической профессии и стимулируют молодое поколение к освоению трудной преподавательской деятельности. Написанные ребятами работы – это своего рода оценка, которую ученики поставили своим учителям. И эта оценка высокая!