Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3»

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа 3» основана в1971 году. Приказом ГОРОНО 38 с 3 сентября 1971 года назначен директором школы новостройки 3 Сагдеев Шафкат Расихович. Именно ему предоставляется право первой подписи на всех банковских и денежных документах по школе. Заместителем директора назначается Назырова Рамзия Якуповна. В 1973 году была назначена директором Назырова Рамзия Якуповна. именно она основала идеи и традиции, которыми сегодня живет наша школа. Четверть века она оставалась руководителем кузницы кадров школой 3 В годах руководил школой высокообразованный, высоко интеллегентный Ахметзянов Фанис Загитович. В 1999 году приказом ГУНО был назначен директором средней школой 3 Харисов Винер Хамитович. С 2000 года школой руководит Лысюк Р.М. - человек высокого мастерства, большой справедливости, чуткости, любви к детям, душевной теплоты, доверии, взаимопонимании. Обладая высоким профессионализмом, организаторскими способностями Равза Мохтарулловна руководит образовательным процессом в школе, где под её руководством работают 34 педагога - единомышленники, объединенные уникальным сочетанием атмосферы психологического комфорта, высокой мотивацией к достижению целей, поставленных перед школой.

СВЕДЕНИЯ О ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКАХ

ИНФОРМАЦИЯ О НАГРАДАХ, ЗВАНИЯХ, ЗАСЛУГАХ ПЕДАГОГОВ

ДОСТИЖЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ

Победители профессионального конкурса «Учитель-мастер»

Победитель профессионального конкурса «Наш лучший учитель» Гареева Зила Салиховна – учитель татарского языка и литературы Победитель профессионального конкурса «Учитель года» в номинации «Личность воспитывает личность» Фатихова Ильгамия Равилевна – учитель татарского языка и литературы

Реализация программы «Одаренные дети» Общее место учебный год учебный год учебный год 51 место39 место31 место Количество призеров учебный год учебный год учебный год 027 Одной из важных задач школы является выявление и поддержка наиболее одаренных, талантливых детей и молодежи. В школе сложилась система работы по выявлению, развитию и поддержке одаренных мотивированных детей. Важнейшим инструментом решения комплекса мер по данной проблеме является школьная целевая программа «Одаренные дети» на годы, основная цель которой заключается в развитии комплекса образовательных, социальных и психолого-педагогических условий для выявления, развития, поддержки одаренных детей, способствующих их самореализации. Рейтинг школы по итогам предметных олимпиад среди общеобразовательных школ города Общее место учебный год учебный год учебный год 51 место39 место31 место

Результативность участия обучающихся в интеллектуальных конкурсах за учебный год п/п Название мероприятияКем проводитсяуровень Класс, кол-во уч-ся Результатив- ность 1Математический конкурс-игра «Кенгуру» Институт продуктивного обучения международный106 учащихся школысертификат 2 Игра-конкурс «Русский медвежонок – языкознание для всех» Центр дополнительного образования Одаренный школьник международный150 учащихся школысертификат 3 Конкурс сочинений «The Future of Olympic Games» EF Edication Firstмеждународный Брицов Тимур 10 А диплом участника 4 Всероссийская дистанционная олимпиада по литературе МОИН РФ ФГБОУ ВПО «Чувашский госуд. педагог. университет» российский8 учащихся школы диплом 2 место – 4 уч- ся, 3 место – 1 уч-ся 5 Открытый заочный конкурс «Интеллект- экспресс» Общественная малая академия наук российский7 учащихся 7 классалауреат 6 Дистанционная викторина «В гостях у Буквозная» ЦДМ Фактор роста российский Хузягалеева А,3Б Федорова П., 2Б Сертификат 7 Дистанционная викторина «Логические матрешки» ЦДМ Фактор роста российский Лазаренко П., 3В Гербулова Н., 2Б Федорова П., 2Б Сертификат 8 Дистанционная викторина «Живой мир: самые-самые» ЦДМ Фактор роста российский Хузягалеева А. 3Б Гербулова Н., 2Б Сертификат 9 Заочный конкурс «Познание и творчество» Общественная малая академия наук российскийЗакирова Хафиза, 4Асвидетельство 10 Открытый заочный конкурс «Интеллект- экспресс» Общественная малая академия наук российский7 учащихся 7 классалауреат 11 Конкурс «КИТ – компьютеры, информатика, технологии» Общественная малая академия наук российскийТуктиев Д., 7А Диплом 1 место 12 Дистанционная викторина «В гостях у Буквозная» ЦДМ Фактор роста российский Хузягалеева А,3Б Федорова П., 2Б Сертификат 13 Дистанционная викторина «Логические матрешки» ЦДМ Фактор роста российский Лазаренко П., 3В Гербулова Н., 2Б Федорова П., 2Б Сертификат 14 Дистанционная викторина «Живой мир: самые-самые» ЦДМ Фактор роста российский Хузягалеева А. 3Б Гербулова Н., 2Б Сертификат 15 Заочный конкурс «Познание и творчество» Общественная малая академия наук российскийЗакирова Хафиза, 4Асвидетельство 16 Научно-практическая конференция «Ломоносовские чтения» ГДТДиМ 1республиканский Мухаметшин А., Зиангирова Э. сертификат 17 Научно-практическая конференция «Родной край: история и современность» Филиал МГУКИреспубликанскийДиярова Д., 7Всертификат 18 Фестиваль исследовательских работ «Паруса науки» ГДТДиМ 1республиканскийХаликов А., 9Б Диплом 2 степени 19 Научно-практическая конференция «Родной край: история и современность» Филиал МГУКИреспубликанскийДиярова Д., 7Всертификат 20 Интеллектуальный конкурс «Юный Лингвист» ДЮЦ14республиканский 5 учащихся 3 класса Сертификат участника 21 Патриотическая акция «Гордимся вами, защитники Отечества!» в рамках Всероссийского конкурса «Растим патриотов России» Общественная организация ветеранов войны и военной службы РТ МО и Н РТ республиканскийМБОУ «СОШ 3» Диплом лауреата 22 Конкурс исследовательских и проектных работ «Я познаю мир» ГДТДиМ 1республиканский Марданова М., МинкинаД., Хамадеев Т. 3А диплом 23 Конкурс исследовательских и проектных работ «Я познаю мир» ГДТДиМ 1республиканскийГубайдуллина А., 4а Диплом 3 степени 24 Деловая игра «Источники формирования и пополнения капитала» Нижегородский государств. лингвистический университет городскойКоманда сош 3грамота 25 Конкурс информационных стендов «Первостроителям города посвящается» ДДТ 15городскойСош 3 Грамота 2 место 26 Познавательная игра «Приглашаем в сказку» ЦДТ16 «Огниво» городскойКоманда СОШ3 Диплом 2 степени 27 Интеллектуально-познавательная игра «В мире чисел» ЦГБгородскойКоманда сош 3 Диплом 2 степени 28 Интеллектуально-познавательная игра «Я человек читающий» ЦГБгородскойКоманда сош 3 Диплом 1 степени 29 Интеллектуально-познавательная игра по английскому языку «В школе Мэри Поппинс» ДЮЦ 14городскойКоманда сош 3 Диплом 2 степени 30 Конкурс визиток в рамках программы «Здравствуй, музей!» ГДТДиМ 1городскойКоманда сош 3 Грамота 2 место 31 Конкурс «Давайте, поиграем!» в рамках программы «Здравствуй, музей!» ГДТДиМ 1городскойКоманда сош 3 Грамота 3 место 32 Конкурс «Я-Челнинец» в рамках программы «Здравствуй, музей!» ГДТДиМ 1городскойКоманда сош 3 Диплом 1 место 33 Историко-краеведческая познавательная программа «Здравствуй, музей!» ГДТДиМ 1городскойКоманда сош 3 Диплом 2 место 34 Интеллектуальная игра «Мастер своего дела» ДДТ15городской педагогическая группа Грамота 2 степени 35 Интеллектуально-познавательная программа «Путешествие в English Land» ДЮЦ 14Городской 12 участников 3-4 классов Сертификат участия 36 5 городская интеллектуальная игра по истории «Война 1812 года в судьбе России» КФУгородскойкоманда сош 3диплом 37 Познавательная игра «Неопознанная Вселенная» в рамках программы «Имею право» ЦДТ16 «Огниво» городскойКоманда СОШ3 Диплом 2 степени 38 Брейн-ринг «Следствие ведут знатоки» в рамках программы «Имею право» ЦДТ16 «Огниво» городскойКоманда СОШ3 Диплом 1 степени 39 Социально-педагогическая деловая игра «Имею право» ДЮЦ 14городскойКоманда СОШ 3городской 40Конкурс исследовательских работ «Счастливый путь» ЦДТТ5городскойМаслов Д., Подоль А., Пучкова А. Диплом 1 степени

Профильное обучение В классах ведется профильное обучение по 2 направлениям: информационно-технологическое и химико-биологическое. Профиль обученияГод введения профиля Предметы, изучаемые на профильном уровне Информационно- технологический. 2010Математика Физика Информатика и ИКТ Химико- биологический 2011Математика Химия Биология

Результативность обучения