Пунктуация Учебный материал в электронном виде для учащихся старших классов Учитель МОУ «ЛСОШ» Максимова Л. А.

Методические рекомендации по применению учебного материала «Пунктуация» Учебный материал предназначен для учащихся старших классов при подготовке к экзаменам и олимпиадам. Используя компьютер и проектор, преподаватель в большом объёме за небольшое количество времени напомнит учащимся правила по пунктуации. Красочно оформленные, с поочерёдной анимацией слайды легко воспринимаются и запоминаются старшеклассниками. Отрабатывая какое-либо правило, учитель всегда может быстро найти нужный слайд и в дальнейшем неоднократно к нему обращаться. Имея учебный материал на дисках дома, школьники самостоятельно повторяют заданный материал. Данный материал можно использовать и как наглядное пособие в 5 – 9 классах. Учитель, готовясь к уроку, может распечатать какие – либо таблицы и оформить ими кабинет. Для слабых учащихся и тех, кто много пропускает по болезни, можно создать папку, куда они будут складывать таблицы с изученными орфограммами. Очень удобно заниматься с детьми, обучающимися на дому. Считаю, что данный цифровой материал облегчит работу учителя в проведении урока и в его подготовке. А для учащихся этот теоретический материал является хорошим справочником при работе над пунктуацией.

Что такое пунктуация? Пунктуация Это наука о знаках препинания Пунктограмма Это не только знак препинания, но и отсутствие его в том или ином месте предложения, если это отсутствие регламентировано правилом Как узнавать пунктограмму? По опознавательным признакам

Фонетические Перечислительная интонация Предупредительная интонация Интонация противопоставления Интонация уточнения, выделения Звательная Интонация вводности Лексические Морфологические Синтаксические Опознавательные признаки пунктограмм

Перечислительная интонация - ударение на каждом слове, части, длительная пауза между ними. Встречается при однородных членах Он рощи полюбил густые, уединенье, тишину, и ночь, и звёзды, и луну. между частями БСП Уж небо осенью дышало, уж реже солнышко блистало, короче становился день.

Предупредительная интонация -резкий обрыв первой части, понижение голоса, пауза Встречается После обобщающего слова Всё вдруг ожило: После слов автора Учитель сказал: В БСП Печален я:

Интонация противопоставления -повышение голоса после первой части Встречается Между и Челябинск – наш дом. Перед обобщающим словом Леса, пруды, реки – всё ожило. В БСП Молвит слово – соловей поёт.

Интонация уточнения, выделения -пауза, особое повышение и понижение голоса Встречается При обособлении Далеко, в лесу, … А он, мятежный, …

Звательная Интонация вводности Встречается при обращении Что тебе надобно, старче? -разрыв цельной интонации предложения, низкий тон и быстрый темп произнесения, слабое ударение. Встречается При вводных и вставных конструкциях Он, конечно, прав. Однажды (это было в прошлом году)…

Лексические Встречается при прямой речи Глаголы говорения: сказал, промолчал, заметил, спросил Морфологические (части речи) Сигналы: союзы, относительные местоимения, причастия, деепричастия, частицы Синтаксические (строение предложения) Основы предложения, слова в одной форме, обратный порядок слов, распространение или одиночные члены предложения

Тире между подлежащим и сказуемым Тире в простом предложении в других случаях Простое предложение может быть осложнено… Однородные члены предложения Пунктуация при однородных членах с обобщающим словом Однородные и неоднородные определения Обособление, уточнение, пояснение, присоединение Обособление согласованных определений Не путай с однородными членами

Обособление приложений Обособление обстоятельств Обособление дополнений Обособленные члены в сочетании с союзом Пунктуация с вводными и вставными конструкциями Пунктуация в предложениях с союзом как Сложное предложение. БСП, ССП, СПП. Знаки препинания в сложносочиненном предложении Обособление несогласованных определений Тире и точка с запятой в ССП

Трудные случаи в пунктуации СПП Как различить союзные слова и союзы в предложении? Средства связи частей сложноподчинённого предложения Знаки препинания в сложноподчиненном предложении Пунктуация в бессоюзном сложном предложении Пунктуация в предложениях с прямой речью Знаки препинания при цитировании Пунктуация при обращении Сочетание знаков

Тире между подлежащим и сказуемым Тире ставится: 1.Перед словами это вот значит 1.Перед словами это вот значит Самая тяжёлая работа – это ничегонеделание Чтение – вот лучшее учение. Охранять природу – значит охранять Родину. Самая тяжёлая работа – это ничегонеделание Чтение – вот лучшее учение. Охранять природу – значит охранять Родину. 2. сущ. в им.п. - сущ. в им.п. Челябинск – наш дом. 3. н.ф.глагола - н.ф.глагола 4. сущ. в им.п. - н.ф.глагола 5. н.ф.глагола - сущ. в им.п. 3. н.ф.глагола - н.ф.глагола 4. сущ. в им.п. - н.ф.глагола 5. н.ф.глагола - сущ. в им.п. Делать людям хорошее – хорошеть самому. Моя мечта – съездить на море. Съездить на море – моя мечта. Делать людям хорошее – хорошеть самому. Моя мечта – съездить на море. Съездить на море – моя мечта. 6. числит. в им.п. - числит. в им.п. + сущ. 7. сущ. в им.п. – один(о) из … 6. числит. в им.п. - числит. в им.п. + сущ. 7. сущ. в им.п. – один(о) из … Семь – загадочное число. Площадь комнаты – 17 кв.м. Тургояк – одно из красивейших озёр Урала. Семь – загадочное число. Площадь комнаты – 17 кв.м. Тургояк – одно из красивейших озёр Урала. 8. главный член – название, устойчивое выражение «Грачи прилетели» - знаменитая картина А.К. Саврасова. Тире не ставится

1.Если есть связка Квадрат есть равносторонний прямоугольник. Квадрат есть равносторонний прямоугольник. Тире между подлежащим и сказуемым 2. Перед сущ. – отрицание не -сравнительный союз (как, словно, будто, точно, что) -другой союз -наречие -частица -вводное слово 2. Перед сущ. – отрицание не -сравнительный союз (как, словно, будто, точно, что) -другой союз -наречие -частица -вводное слово Пытка не пытка, а спрос не беда. Дружба что стекло: сломаешь – не починишь. Капли росы как бриллианты. Хорошая книга точно беседа с хорошим человеком. Пихта тоже дерево смолистое. Иванов теперь известный врач. Без дела жить только небо коптить. Риск, как известно, дело благородное. Пытка не пытка, а спрос не беда. Дружба что стекло: сломаешь – не починишь. Капли росы как бриллианты. Хорошая книга точно беседа с хорошим человеком. Пихта тоже дерево смолистое. Иванов теперь известный врач. Без дела жить только небо коптить. Риск, как известно, дело благородное. 3. Подлежащее – местоимение Я учитель, он врач. 4. Сказуемое – краткое прилагател. Корень учения горек, а плоды его сладки. 5. Сказуемое – порядковое числ. Твоё выступление третье. 6. При обратном порядке слов Неплохой игрок этот парень. 7. Во фразеологических оборотах 7. Во фразеологических оборотах Два сапога пара. Грош цена его словам. Два сапога пара. Грош цена его словам.

Оставляет ветка плод, Оставляет пчёлка мёд, Нивы – золото зерна, Золотой янтарь – сосна… НО:Она прыгнула в лодку, я за ней... Егорушка долго оглядывал его, а он Егорушку. (тире не ставится на месте опущенного члена предложения при отсутствии паузы). Оставляет ветка плод, Оставляет пчёлка мёд, Нивы – золото зерна, Золотой янтарь – сосна… НО:Она прыгнула в лодку, я за ней... Егорушка долго оглядывал его, а он Егорушку. (тире не ставится на месте опущенного члена предложения при отсутствии паузы). Тире в простом предложении Тире ставится 1.В неполных предложениях (обычно при пропуске сказуемого, реже – других членов предложения, если это слово восстанавливается по предыдущему) 2.На месте сказуемого, обозначающего стремительность действия 3. В заголовках, представляющих собой неполные безглагольные предложения, отвечающие на вопросы: кто? – чему? Кто? – куда? Что?– куда? Что? – как? Что? – где? 4. Для обозначения пространственных, временных пределов Татьяна – в лес, медведь – за ней. (П.) Разбежался и – прыгнул. Татьяна – в лес, медведь – за ней. (П.) Разбежался и – прыгнул. Всем – спасибо. Туризм – для всех. Птице – крылья, человеку – разум. Всем – спасибо. Туризм – для всех. Птице – крылья, человеку – разум. Поезд «Киев-Москва» Прошло 5-6 лет. План на март – май. Поезд «Киев-Москва» Прошло 5-6 лет. План на март – май. 5. Для выделения интонационно какого-либо слова Больше ночевать – негде. Он часто выступает – блестяще. Я буду там – у себя. Больше ночевать – негде. Он часто выступает – блестяще. Я буду там – у себя.

Простые осложнённые Уточняющими и пояснительными членами Вводными словами и предложениями Обращением Сравнительными оборотами Обособленными членами (определением, приложением, обстоятельством, дополнением)определением приложениемобстоятельствомдополнением Однородными членами

Однородные члены 1.Независимы (нельзя задать вопрос от одного слова к другому) 2.Относятся к одному слову 3.Отвечают на один и тот же вопрос 4.Связаны перечислительной интонацией или сочинительными союзами 1.Независимы (нельзя задать вопрос от одного слова к другому) 2.Относятся к одному слову 3.Отвечают на один и тот же вопрос 4.Связаны перечислительной интонацией или сочинительными союзами Никогда нигде не отступала, никому не кланялась Москва, у заморских стран не занимала красоты своей и мастерства. Пунктуация в предложении с однородными членами. Общий алгоритм. Пунктуация в предложении с однородными членами. Общий алгоритм. Случаи постановки запятой в предложении с однородными членами Особые случаи

Пунктуация в предложении с однородными членами Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет. Об этом газеты уже писали, и не раз. Он хорошо играл на скрипке, да и на фортепиано неплохо. Учёный пользовался лупой, или (то есть) увеличительным стеклом. 1.Найди однородные члены и определи, как они соединяются Одиночными союзами и, да (=и), да и, или, либо Любым другим средством (интонацией, одиночными а, но, зато, однако, повторяющимися, двойными союзами) Не ставь запятую 2. Раздели однородные члены между собой запятой Он рощи полюбил густые, уединенье, тишину, и ночь, и звёзды, и луну. Не путай! с присоединительными союзами:, и = к тому же, да и С пояснительным союзом, или = то есть

и,и Случаи постановки запятой в предложении с однородными членами 1.В глуши, во мраке заточенья Тянулись тихо дни мои Без божества, без вдохновенья, Без слёз, без жизни, без любви. (П.) 2. И сердце бьётся в упоенье, И для него воскресли вновь И божество, и вдохновенье, И жизнь, и слёзы, и любовь. (П.) Татьяна верила преданьям Простонародной старины, И снам, и карточным гаданьям, И предсказаниям луны. (П.) Или бури завываньем Ты, мой друг, утомлена, Или дремлешь под жужжаньем Своего веретена. (П.) далее Бессоюзное соединение, перечислительная интонация,,,, или, или схемасхема схемасхема схемасхема схемасхема,и

3. Он по-французски совершенно Мог изъясняться и писал, Легко мазурку танцевал И кланялся непринуждённо. (П.) 4. Поэтом можешь ты не быть, Но гражданином быть обязан. (H.) На взгляд-то он хорош, да зелен (Кр.) 5. Книга интересна как для взрослых, так и для детей. Мерцающее небо не то чтобы стоит над головой, а как будто обнимает тебя со всех сторон. Туманы в Лондоне бывают если не каждый день, то через день непременно., ии Попарное соединение: запятая между парами Одиночные противительные союзы:, но, да Двойные союзы: так, как и не то чтобы, а как будто Если не, то схемасхема схемасхема схемасхема схемасхема схемасхема

ПравилоПримеры 1.Ставится тире, если: и=а, то есть выражает противопоставление или указывает на быструю, смену событий, на следствие При пропуске союзов а, но 2. Не разделяются запятой два однородных члена с повторяющимся союзом, если они образуют тесное смысловое единство 3. Не разделяются запятой три однородных члена, соединённых союзом и, да=и, если два из них образуют тесное смысловое единство 4. Если в предложении не один ряд однородных членов, а два и более, решая вопрос о необходимости перестановки запятых, каждый ряд рассматривай отдельно Хотел объехать целы свет - И не объехал сотой доли (Гр.) Не небесам чужой Отчизны – я песни Родине слагал. (Н.) И днём и ночью кот учёный всё ходит по цепи кругом (П.) А мужик всё гребёт да гребёт да кормит генералов селёдками. (С.-Щ.) (тесное смысловое единство) Солнце светило ласково и нежно и согревало своим теплом и лес, и луг, и озеро.

Не путай с однородными членами Ни то ни сё Ни рыба ни мясо Ни стать ни сесть Ни конца ни края Ни свет ни заря Ни слуху ни духу Ни себе ни людям Ни сном ни духом Ни туда ни сюда Ни за что ни про что Ни дать ни взять Ни ответа ни привета Ни вашим ни нашим Ни убавить ни прибавить И так и сяк И день и ночь И смех и горе И холод и голод И стар и млад О том о сём (устойчивые выражения) Пойду погуляю Сядь отдохни Пойди посмотри (глаголы в одинаковой форме, указывающие на глаголы и его цель) Ждёт не дождётся Посидим поговорим (глаголы в одинаковой форме, образующие смысловое единство) Искать правду- истину Конца-краю нет Честь-хвала всем Пошло-поехало Всё шито-крыто Любо-дорого посмотреть Вопросы купли-продажи Встречать хлебом-солью Связать по рукам-ногам (парные сочетания) Уж кому-кому, а вам нельзя. Уж где-где, а там всё есть. (сложные слова: вопросительно- относительные местоимения, наречия, которым что-то противопоставлено)

Пунктуация при однородных членах с обобщающим словом Обобщающие слова – это слова, которые объединяют в одно целое по смыслу все однородные члены в данном предложении. Часто обобщающими словами могут быть слова: всё, все, все они, никто, ничто, всюду, везде, всегда, нигде, никуда и т.п. :, и Мне нравились его черты: Мечтам невольная преданность, Неподражательная странность И резкий, охлаждённый ум. (П.) Обобщ. сл. -, ни, Ни музы, ни труды, ни радости досуга – ничто не заманит единственного друга. Обоб. сл., : ии- Черкес на корни вековые, на ветви вешает кругом свои доспехи боевые: щит и бурку, панцирь и шелом– и в быстры волны за ним бросается потом. (П.) Обобщ. сл., как-то:, например:, а именно: … Обоб. сл.,ии словом, одним словом, Обоб. сл

Однородные и неоднородные определения 1.Стоят после определяемого слова По дороге зимней, скучной… Но: по зимней скучной дороге 2. Второе определение – причастный оборот, т.е. распространённое Проснулся от резкого, пронизывающего насквозь холода. Пустое, запорошенное снегом поле. Но: запорошенное снегом пустое поле. 3. Обозначают признаки однотипных предметов: Дубовые, пихтовые, берёзовые леса… … в синих, красных, белых рубашках. 4. Определения в группах, противопоставленных друг другу Пришиты не тонкими, шёлковыми нитками, а толстыми, бумажными. 5. Определения – синонимы: спокойной, неторопливой походкой 6. Эпитеты, метафоры: тёмный, мрачный лес; мёртвый, могильный покой 7. Между определениями можно вставить слова потому что или поэтому: Страшный, оглушительный удар грома. 8. Все определения можно заменить одним словом или описательным выражением: Его юркое, быстрое, щуплое тело скользнуло во тьму (легкоподвижное). 1.Стоят после определяемого слова По дороге зимней, скучной… Но: по зимней скучной дороге 2. Второе определение – причастный оборот, т.е. распространённое Проснулся от резкого, пронизывающего насквозь холода. Пустое, запорошенное снегом поле. Но: запорошенное снегом пустое поле. 3. Обозначают признаки однотипных предметов: Дубовые, пихтовые, берёзовые леса… … в синих, красных, белых рубашках. 4. Определения в группах, противопоставленных друг другу Пришиты не тонкими, шёлковыми нитками, а толстыми, бумажными. 5. Определения – синонимы: спокойной, неторопливой походкой 6. Эпитеты, метафоры: тёмный, мрачный лес; мёртвый, могильный покой 7. Между определениями можно вставить слова потому что или поэтому: Страшный, оглушительный удар грома. 8. Все определения можно заменить одним словом или описательным выражением: Его юркое, быстрое, щуплое тело скользнуло во тьму (легкоподвижное).

Первое определение распространённое Запорошенное снегом пустое поле. От пронизывающего насквозь резкого холода. Качественное и относительное прилагательное (характеризует предмет с разных сторон). Большие старинные часы. Широкие московские улицы. Теплое шерстяное одеяло. Вижу большой каменный дом. Качественное и притяжательное прилагательное Любимый мамин платок. Пушистый лисий хвост. Местоимение и прилагательное Первый школьный звонок. Мой любимый портрет.

Обособление – это выделение по смыслу, интонационно и на письме второстепенных членов предложения с целью привлечь к ним внимание. С моря дул ветер, пронизывающий насквозь. …, холодный и резкий. …, пронизывая насквозь. Уточнение – сужение объёма понятия, ограничение его. Как правило, последующее слово уточняет предыдущее. Уточняющие члены не содержат дополнительного сообщения, не служат добавочным сказуемым. Внизу, в лощине, у пруда, раздался выстрел. Тогда, зимой, в январе, мы встречались. Пояснение – это название того же понятия другими словами. Ни сужения, ни конкретизации, ни дополнения не происходит. Маслины, или оливки – это плоды вечнозелёного дерева. Присоединение – это введение дополнительной информации в состав предложения (=к тому же) Небо здесь безоблачное, даже зимой. Он добился своего, и скоро. Я расстраивался, причём очень.

1.любое, личное мест., любое 2. Сущ., и прил. + завис. слово 3. сущ., прич. + завис. слово причастный оборот почему? Вопреки чему? 4. = (потому что) = будучи, сущ. Впереди любое определение со значением причины или уступки 5. любое, мест., любое, сущ., Любое определение далеко от определяемого слова Обособление согласованных определений На берегу пустынных волн Стоял он, дум великих полон, И вдаль глядел. (П.) В пустыне, чахлой и скупой, На почве, зноем раскалённой, Анчар, как грозный часовой, Стоит один во всей вселенной.(П.) И навестим поля пустые, Леса, недавно столь густые, И берег, милый для меня.(П.) Привлечённые светом, бабочки кружились около фонаря. Заколдован невидимкой, дремлет лес под сказку сна. Дубовый листок оторвался от ветки родимой и в степь укатился, жестокою бурей гонимый. Не обособляются Алгоритм распознавания обособленных определений

Не обособляются 1.Определения, тесно связанные с существительными (без определения определяемое слово не выражает нужного понятия, теряет смысл фраза) Деление – действие обратное умножению. Нежданов имел вид дикий и странный. 2. Определение, выраженное составной степенью прилагательного Опыты проводили при температурах более низких. Предложенный вариант более простой. Но: Предложен новый вариант, более простой. Не путай! Определение со сказуемым (обычно в роли знаменательной связки выступают глаголы движения и состояния): До дома мы добежали промокшие до нитки. Он сидел расстроенный. Юля прибежала взволнованная и радостная. 3. Определение с подлежащим, выраженным субстантивированными словами Все присутствующие на спектакле были удивлены. Что-то тревожное и печальное в его глазах. Многие побывавшие на выставке оставили свой отзыв.

Обособление несогласованных определений, любое, личное мест., любое, Мне снова снилась ты, в цветах, на шумной сцене, безумная, как страсть, спокойная, как сон., любое, личное мест., любое, Мне снова снилась ты, в цветах, на шумной сцене, безумная, как страсть, спокойная, как сон. Несогласованные определения выражаются с существительными с предлогом и без, сравнительной степенью прилагательного, неопределённой формой глагола, как правило, распространённой пояснительными словами. Если сочетается несогласованное определение с согласованным, то обособляются по правилам согласованных определений. = потому что согл. и н/с, сущ., согл. и н/с Высокая, просторная, с деревянным петухом на крыше, изба удалась на славу. Если сочетается несогласованное определение с согласованным, то обособляются по правилам согласованных определений. = потому что согл. и н/с, сущ., согл. и н/с Высокая, просторная, с деревянным петухом на крыше, изба удалась на славу. сущ., прил. + зависимое слово Одна из птиц, посмелее других, подлетела к нам. Не путай! Уточняй, есть ли в предложении глагол – сказуемое: Одна из птиц посмелее других сущ., прил. + зависимое слово Одна из птиц, посмелее других, подлетела к нам. Не путай! Уточняй, есть ли в предложении глагол – сказуемое: Одна из птиц посмелее других Несогласованные определения, описывающие внешний вид предмета, отмечающие его чем-то интересные признаки, свойства. Этот стул, с гнутыми ножками, цел. Коля, в своей новой курточке с золотыми пуговками, был героем дня. Несогласованные определения, описывающие внешний вид предмета, отмечающие его чем-то интересные признаки, свойства. Этот стул, с гнутыми ножками, цел. Коля, в своей новой курточке с золотыми пуговками, был героем дня. Определение, выраженное н.ф. глагола с зависимыми словами, обычно выделяется тире (можно вставить а именно): Он обладал хорошей привычкой – делать всё старательно и вовремя, и в этом причина его успеха. У него была большая мечта – стать врачом. Определение, выраженное н.ф. глагола с зависимыми словами, обычно выделяется тире (можно вставить а именно): Он обладал хорошей привычкой – делать всё старательно и вовремя, и в этом причина его успеха. У него была большая мечта – стать врачом.

Обособление приложений Приложение – это особое определение, выраженное существительным с определяемым словом в падеже. Одиночное приложение обычно присоединяется к существительному дефисом: зима-волшебница, инженер-конструктор, учёный-биолог, учитель- француз, сторож-старик, Москва-река, Иван- царевич. Но: старик сторож (= старый – качественное прил.), река Москва, царевич Иван (собственное сущ. перед определяемым словом после нарицат.). Дефис не следует смешивать с тире как знаком препинания при обособлении. Случаи обособления: Алгоритм распознавания обособленных приложений

Приложение, собств. сущ. с причин. зн. = потому что Сын небогатых родителей, внук крепостного крестьянина, Пирогов рано познал нужду. Приложение, собств. сущ. с причин. зн. = потому что Сын небогатых родителей, внук крепостного крестьянина, Пирогов рано познал нужду. Почему? какой? Случаи обособления приложений : сущ.+зав.сл., личное мест., сущ.+зав.сл., Любое приложение всегда, если относится к нариц. сущ. Добряк, он не мог никому отказать в просьбе. Я, Иванов П.С., доверяю получить зарплату Волкову А.П. сущ.+зав.сл., личное мест., сущ.+зав.сл., Любое приложение всегда, если относится к нариц. сущ. Добряк, он не мог никому отказать в просьбе. Я, Иванов П.С., доверяю получить зарплату Волкову А.П. Распространённое приложение, относящееся к нариц. сущ., всегда сущ.+завис. сл., нариц. сущ., сущ. + завис. сл. Прошло сто лет, и юный град, Полнощных стран краса и диво, …вознёсся пышно, горделиво (П.) Распространённое приложение, относящееся к нариц. сущ., всегда сущ.+завис. сл., нариц. сущ., сущ. + завис. сл. Прошло сто лет, и юный град, Полнощных стран краса и диво, …вознёсся пышно, горделиво (П.) собств. сущ., сущ.+ завис. сл.: Онегин, добрый мой приятель, родился на брегах Невы. Но: приложение собств. сущ.: Мой добрый приятель Онегин… собств. сущ., сущ.+ завис. сл.: Онегин, добрый мой приятель, родился на брегах Невы. Но: приложение собств. сущ.: Мой добрый приятель Онегин… Приложение – имя собственное: Мой отец, Иванов Пётр Сергеевич, - инженер. Моя мать, Иванова Ирина Сергеевна, работает в больнице. Приложение – имя собственное: Мой отец, Иванов Пётр Сергеевич, - инженер. Моя мать, Иванова Ирина Сергеевна, работает в больнице. Если при приложении есть как, определи значение: Причина (потому что) Будучи =, как Пирогову, как опытному хирургу, поручили самые сложные операции. В качестве = как, Пирогов был известен как опытный хирург. Если при приложении есть как, определи значение: Причина (потому что) Будучи =, как Пирогову, как опытному хирургу, поручили самые сложные операции. В качестве = как, Пирогов был известен как опытный хирург. Особые случаи

Особые случаи обособления приложений Выделяются запятойОбособляется тире Приложения могут присоединяться с помощью слов: то есть или (= то есть) а именно даже например такие как особенно в частности в том числе по имени по прозвищу Всё наше снаряжение, в том числе и сапоги, промокло. Соседский пёс, по кличке Друг, отправился с нами. 1.приложения, стоящие в конце предложения, при долгой паузе: Был конец ноября – самое грустное время в деревне. Сегодня прошёл замечательный дождик – серебряный гвоздик с железною шляпкой. 2. Для подчёркивания поясняющего смысла приложения (можно вставить а именно, то есть): Я не слишком люблю это дерево – осину. 3. Для внесения ясности в предложение с однородными членами: Над проектом работали конструктор, инженер - специалист по связи, радист.

Алгоритм распознавания обособленных определений 1. К чему относится определение? К существительному К личному местоимению обособляй всегда любое определение согл., несогл., распр., одиночное А он, мятежный, … Дул ветер. Холодный, он пронизывал насквозь. 2.Где стоит определение по отношению к существительному? позади впередидалеко обособляй всегда любое За кормою, вся в пене, мчится река. Ветер дул с моря, холодный и резкий. обособляй распр. определения и однородные Ветер, пронизывающий насквозь, … Ветер, холодный и резкий, … Коля, в новой куртке с золотыми пуговицами, был героем дня. да 3. Имеет ли причинное или уступительное значение? нет обособляй всегда любое Холодный и резкий, ветер пронизывал насквозь. не обособляй Холодный и резкий ветер дул с моря.

Алгоритм распознавания обособленных приложений 1.Есть ли при приложении особые слова по имени, по прозвищу, родом, то есть, или (то есть), например, особенно, в том числе, а именно, даже, в частности и др. да нет обособляй 2. К чему относится приложение? К личному местоимению обособляй всегда любое К существительному нарицательное обособляй распростр. 4. Где стоит? 3. Собственное или нарицательное сущ.? собственное После собств. сущ. обособляй перед собств. сущ. 5. Имеет ли причинное значение? Да -обособляйНет – не обособляй

Обособление обстоятельств Уточняющие обстоятельства (чаще – места, времени, причины, реже – образа действия) Когда? Когда именно? Как? Как именно? Не путай! Место не уточняет время. Уточняющий член выделяется запятыми с обоих сторон Однородные члены разделяются запятыми между собой Примеры Уточняющие обстоятельства (чаще – места, времени, причины, реже – образа действия) Когда? Когда именно? Как? Как именно? Не путай! Место не уточняет время. Уточняющий член выделяется запятыми с обоих сторон Однородные члены разделяются запятыми между собой Примеры Обстоятельства, выраженные с существительными с предлогами несмотря на невзирая на Вопреки, благодаря, согласно, вследствие, ввиду, по причине, в силу, при условии, в случае, при наличии, в соответствии с, во избежание – обособляется чаще, если до сказуемого и распространённое Примеры Примеры Обстоятельства, выраженные с существительными с предлогами несмотря на невзирая на Вопреки, благодаря, согласно, вследствие, ввиду, по причине, в силу, при условии, в случае, при наличии, в соответствии с, во избежание – обособляется чаще, если до сказуемого и распространённое Примеры Примеры Одиночные деепричастия и деепричастные обороты выделяются запятыми независимо от места в предложении., дееприч.+зав.сл., X, дееприч.+зав.сл. Мелькая, вьётся первый снег, звёздами падая на берег. Одиночные деепричастия и деепричастные обороты выделяются запятыми независимо от места в предложении., дееприч.+зав.сл., X, дееприч.+зав.сл. Мелькая, вьётся первый снег, звёздами падая на берег. обособляется всегда Не обособляются

Уточняющие обстоятельства Завтра, 23 марта, в 6 часов вечера, в школе, в актовом зале, состоится собрание родителей. Весной в лесу особенно хорошо. Весной, в начале мая, в лесу хорошо. За рекой, на горе, воздух ароматен. НО: В поле, на лугу, на горе воздух ароматен. Когда? Где? Когда? Когда именно? Однородные члены предложения

Обстоятельства, выраженные с существительными с предлогами Я никак не мог заснуть, несмотря на все мои старания. Несмотря на ранний час, никого не было дома. Согласно указаниям диспетчера, состав был подан на запасной путь. При наличии материалов, строительство может быть закончено вовремя. НО: Может быть закончено при наличии материалов.

Не обособляются 7. Деепричастие перешло в предлог начиная с, исходя из Нехотя, молча, не спеша, не глядя, стоя, лёжа, шутя, играючи, крадучись, припеваючи Спустя рукава, засучив рукава, скрепя сердце, сломя голову Но: он мыл руки, засучив рукава. Он сидел сгорбившись. Он говорил не улыбаясь. (важно не что, а как). Ученик решал быстро и не прибегая к справочнику. Можно уйти и не дожидаясь ответа. По рядам передавали бумагу, прочитав которую все подписывали. Дождь льёт начиная с утра («начиная» можно опустить). Но: Весь день, начиная с утра, шёл дождь. 1.Наречия из деепричастий 2.Фразеологические обороты 3. Деепричастия, тесно связанные со сказуемым 4. Деепричастие и наречие – однородные члены 5. Перед деепричастным оборотом частица и 6.Если в составе деепричастного оборота который

Обособление дополнений Обычно дополнения с предлогами кроме, вместо, помимо, включая, исключая, сверх, наряду с, в отличие от Помимо книг, в библиотеке много журналов. Со значением исключения, добавления, замещения, различия Все мы, за исключением проводника, впервые оказались здесь. Вместо голых утёсов, я увидел зелёные горы. НО Если вместо = за, обособления нет Объяснял вместо учителя. Обособление дополнений связано с их распространённостью, подчёркиванием их роли автором

Обособленные члены в сочетании с союзом Я увидел лебедей, отдыхающих на озере, и остановился. Я смотрел на лебедей, этих изящных птиц, и любовался. Лебеди купались, плавали, не замечая меня, и переговаривались. Лебедь распустил по воздуху крыло и, похожий на парус, сушит его на солнце. Светит солнце, и, озарённые им, лебеди великолепны. Вдруг раздался зычный крик, и, гогоча, лебеди забеспокоились. Птицы стали подниматься, шумя крыльями и брызгая водой, и, собравшись в стаю, потянулись дальше на юг. Я вышел на поляну, поросшую камышом и местами залитую водой х,, и х, прилож., и,,, и х и,, [ ], и [ х ]. [ ], и [,, ]. и и Х, и

Пунктуация с вводными и вставными конструкциями Теоретические сведениявставными конструкциями Вводные конструкции – это специальные слова, СЛС, предложения, при помощи которых говорящий выражает своё отношение к тому, что он сообщает, или характеризует способ оформления мыслей. Не являются членами предложения Можно изъять из состава предложения Особая интонация, ударение К ним нельзя задать вопрос Не вносят в предложение доп. сведений, только оценивают сообщение В письменной речи выделяются запятыми Основные группы вводных конструкций по их значению К несчастью, проливные дожди продолжают затапливать поля. Сравни: К несчастью его никто не оставался равнодушным. Вводное слово Правила пунктуации при вводных конструкциях Как отличить вводное слово от омонима? Запомни! Не являются вводными

Значения вводных конструкций Уверенность Конечно, разумеется, бесспорно, действительно, естественно, правда, в самом деле, я уверен и др. Привлечение внимания, приглашение к соразмышлению Пожалуйста, извините, простите, послушайте, поймите, знаешь ли, представь себе, скажем, предположим, поверь, согласись, веришь ли, если хотите знать Источник сообщения По сообщению…, по словам…, по мнению.., передают, говорят, слышно, с точки зрения…, на мой взгляд, по-моему, как известно, помнится и др. Неуверенность Предположение Кажется, может быть, вероятно, очевидно, возможно, пожалуй, по- видимому, надо полагать, я думаю, надеюсь, полагаю, верно, должно быть, если я не ошибаюсь и др. Ссылка на обычность излагаемого Как всегда, как водится, по обычаю, бывает, случается, бывало и др. Различные чувства К счастью, к несчастью, к общей радости, к сожалению, к удивлению, к ужасу, к стыду, на беду, к прискорбию, странное дело, нечего греха таить и др. Приёмы способы оформления мыслей Во-первых, значит, итак, следовательно, словом, наконец, точнее, короче говоря, мягко выражаясь, лучше сказать, наоборот, к слову сказать, например, повторяю, между прочим, кстати, таким образом, с одной стороны и др. Оценка меры того, о чём говорится Самое большое, самое меньшее, по крайней мере, без преувеличений и Экспрессивность Смешно сказать, не в укор будь сказано, честно говоря, между нами говоря, надо признаться, кроме шуток, по секрету и др.

Правила пунктуации при вводных конструкциях Все вводные конструкции (слова, словосочетания, предложения) выделяются запятыми независимо от места положения. Кажется, он не придёт. Он, кажется, не придёт. Он не придёт, кажется. Он, я думаю, не придёт. Отделяются вводные конструкции и от предшествующих союзов (кроме а). Пошёл дождь, и, конечно, мы никуда не поедем. НО: Он дал слово, а следовательно, должен его сдержать. Два вводных слова разделяются запятыми. Впрочем, может быть, ты прав. Не выделяется вводное слово в начале обособленного члена. Осенняя погода, к несчастью холодная, с частыми дождями, осложняла уборку.

Вводное слово в середине простого предложен. Никто, однако, не умел так рассказывать, как он. Я не надеялся на удачу, но мне, однако, повезло. Вводное слово в середине простого предложен. Никто, однако, не умел так рассказывать, как он. Я не надеялся на удачу, но мне, однако, повезло. Как отличить вводное слово от омонима? Вводное слово Указывает на связь мыслей, на порядок изложения = ещё Мёд – прекрасный целебный продукт. Он помогает, во-первых, при простуде, во-вторых, при ожогах и, наконец, успокаивает нервную систему. Вводное слово Указывает на связь мыслей, на порядок изложения = ещё Мёд – прекрасный целебный продукт. Он помогает, во-первых, при простуде, во-вторых, при ожогах и, наконец, успокаивает нервную систему. Омонимичное слово Наречие имеет обстоятельственное значение времени = под конец, после всего, в результате всего Давал три бала ежегодно и промотался наконец (П.) Можно добавить частицу -то наконец-то (ожидаемое) Мы заждались, наконец-то ты пришёл. Омонимичное слово Наречие имеет обстоятельственное значение времени = под конец, после всего, в результате всего Давал три бала ежегодно и промотался наконец (П.) Можно добавить частицу -то наконец-то (ожидаемое) Мы заждались, наконец-то ты пришёл. Союз однако = но в начале предложения Однако он ничего не понял. Я не надеялся на удачу, однако мне повезло. Союз однако = но в начале предложения Однако он ничего не понял. Я не надеялся на удачу, однако мне повезло.

Вводное слово Указывает на вывод = следовательно, стало быть Экзамен будет сложным. Значит, нужно серьёзно готовиться. Вводное слово Указывает на вывод = следовательно, стало быть Экзамен будет сложным. Значит, нужно серьёзно готовиться. Омонимичное слово = означает и является сказуемым или = частице это Для меня это значит многое. Охранять природу – значит охранять Родину. Омонимичное слово = означает и является сказуемым или = частице это Для меня это значит многое. Охранять природу – значит охранять Родину. Вводное слово Вообще = вообще говоря (можно добавить) Эти сведения, вообще, представляют большой интерес, но мы не можем их использовать. Вводное слово Вообще = вообще говоря (можно добавить) Эти сведения, вообще, представляют большой интерес, но мы не можем их использовать. Омонимичное слово = всегда, совсем, в целом, ни при каких условиях Туда мы вообще не пойдём. Он вообще отказывается говорить. Ты вообще что-нибудь знаешь. Омонимичное слово = всегда, совсем, в целом, ни при каких условиях Туда мы вообще не пойдём. Он вообще отказывается говорить. Ты вообще что-нибудь знаешь.

Не являются вводными и не выделяются запятыми следующие слова и словосочетания Неужели Непременно Небось На редкость Всё-таки Едва ли Единственно Исключительно Именно Иногда Как будто Как бы Как раз К тому же Лишь Между тем Наверняка Определённо Особенно По замыслу По предложению По решению По крайней мере Приблизительно По-прежнему Примерно Потом Тем не менее якобы

Вставные конструкции Как и вводные, грамматически не связаны с членами предложения. Отличие от вводных – не выражают отношения говорящего, а несут дополнительную информацию (замечания, пояснения, справку). Это как бы «незапланированное» сообщение (говорящий вдруг решил вставить). Произносится скороговоркой, несколько пониженным голосом. На письме выделяются скобками или, реже, тире с обоих сторон. Однажды вечером (это было в начале октября 1773 года) сидел я дома один, слушая вой осеннего ветра. Я вынул ключ, и – о ужас – у меня в руках была только головка ключика. Я вас люблю (к чему лукавить?), Но я другому отдана; И буду век ему верна.

Сравнительный оборот Сравнительный оборот вводится сравнительными союзами как, что (устар.), чем, нежели, как и или союзами, придающими сравнению модальную окраску, словно, точно, будто, как будто (бы), словно как и выделяется запятыми Ты под окном своей светлицы Горюешь, будто на часах. Не выделяются запятыми сравнительные обороты с указанными союзами, входящие в состав сказуемого или тесно связанные с ним по смыслу: Звезды на темном небе словно блестки, рассыпанные по бархату. Пунктуация в предложениях с союзом как Пунктуация в предложениях с союзом как

Пунктуация в предложениях с союзом как 1. Присоединяет придаточную часть в СПП 2. В составе вводных конструкций 3. В составе предложения с причинным значением = Будучи, потому что Можно заменить придаточным причины или опустить как 4. В составе образного сравнения 5. Обязательно перед как и 6. Обороту с как предшествуют слова То (тот), столько, такой, таков, так 7. В оборотах: не кто иной, как не что иное, как не кому иному, как Алгоритм определения запятой перед КАК

Запятая не ставится: 1.В составе составных союзов в то время как после того как с тех пор как перед тем как по мере того как между тем как 1.В составе составных союзов в то время как после того как с тех пор как перед тем как по мере того как между тем как 4. Перед как слова не как прямо как почти как совсем как точь-в-точь как просто как 4. Перед как слова не как прямо как почти как совсем как точь-в-точь как просто как 3. КАК = в качестве, в роли 2.В составе составного союза как, так и при однородных членах 5. В составе фразеологического оборота 6. Оборот с как = наречию или сущ. в творит. падеже 7. В составе сказуемого 8. В составе оборотов как лучше как нельзя как можно не более как не иначе как 8. В составе оборотов как лучше как нельзя как можно не более как не иначе как как О, так и О

Алгоритм определения запятой перед КАК 1. Как в составе определённых сочетаний, составных союзов, речевых оборотов? да нет,как и такой, так, то, не кто иной, как… не что иное как …, КАК ФО не совсем не иначе просто точь-в-точь вроде как, так и с тех пор КАК по мере того КАК в то время КАК каккак, КАК 2. Что присоединяет? В каком составе? придаточное предложение [ ], ( как ) вводную конструкцию, как приложение 3. Значение? будучи (причина) = в качестве в роли, КАК обстоятельство образа действия 3. Можно ли заменить сущ. в тв. п. или наречием? КАК - да, КАК - нет

Сложное предложение. БСП, ССП, СПП БСП [ ], [ ]. БСП [ ], [ ]. ССП [ ], и [ ]. ССП [ ], и [ ]. СПП [ ], (что ). СПП [ ], (что ). интонация перечисления, можно подставить и, ; интонация перечисления, можно подставить и, ; интонация пояснения, можно подставить потому что, что, а именно : интонация пояснения, можно подставить потому что, что, а именно : интонация предупреждения, можно подставить а, но, словно, если, когда, поэтому интонация предупреждения, можно подставить а, но, словно, если, когда, поэтому Сочинительные союзы подчинительные союзы С соединительными союзами И, да (=и), да и, ни – ни, также (=и), тоже (=и), не только..,но и; как…, так и С противительными союзами А, но, да(=но), однако, же, зато, только (=но) С разделительными союзами Или(иль), либо; то…, то; то ли…, то ли; не то…, не то временные когда, как, пока, как только, после того как, с тех пор как, изъяснительные что, чтобы, как, будто, целевые чтобы, причинные потому что, так как, условные если, когда, уступительные хотя, пусть, несмотря на то что, сравнительные как, будто, как будто, точно, Следствия так что. временные когда, как, пока, как только, после того как, с тех пор как, изъяснительные что, чтобы, как, будто, целевые чтобы, причинные потому что, так как, условные если, когда, уступительные хотя, пусть, несмотря на то что, сравнительные как, будто, как будто, точно, Следствия так что.

Знаки препинания в сложносочиненном предложении Запятая ставится Между частями сложного предложения, соединенных союзами: и, да (=и), ни...ни; а, но, да (=но), однако,...; или, либо, ли...ли,...; да, да и, тоже, также; то есть, а именно. Сверкнула молния, и послышался удар грома. Запятая не ставится Ели части сложного предложения объединены каким-то общим для них элементом: общим второстепенным членом Сейчас брызнет майский дождь и начнется гроза. общей вводной конструкцией Кажется, погода налаживается и вскоре наступит потепление. общим придаточным предложением: Едва рассвело, нас разбудили и мы отправились в путь. Два вопросительных и два восклицательных предложения Как красиво в этих местах и как красиво мы отдохнём! Куда ты идёшь и где остановишься?

Тире и точка с запятой в ССП

Знаки препинания в сложноподчиненном предложении Запятая ставится Придаточное предложение отделяется или выделяется запятыми: Мы тронулись, когда взошло солнце. Между однородными придаточными предложениями, если они не соединены сочинительными союзами: Мы подумали, что он опоздает, что мы не сможем проститься с ним. При использовании составных союзов потому что, оттого что, в силу того что, вместо того чтобы, в то время как, после того как: Мы сидели на углу бастиона, так что в обе стороны могли видеть все. [ ], (когда… ). Схема [ ], (что…), (что…). Схема [ ], (потому что…). Схема (когда… ), [ ]. [,( ), ]. [ ], (что…) и (что…). [ ], (что…) и ( … ). (В силу того что …), [ ]. Запятая не ставится

отрицание + союз: Он стал выяснять не что произошло, а кто это сделал. Придаточное предложение = одно союзное слово: Он обещал вернуться, но не сказал когда. Перед подчинительным союзом слова в частности, то есть, а именно, особенно: Он подобрел, особенно когда узнал о случившемся. Перед устойчивыми оборотами как угодно, во что бы то ни стало, сколько угодно, как ни в чем не бывало,... Делай что надо и старайся сделать всё как положено. схема [гл.], (не что …), а (кто…). [ 0, но 0 ], (когда). [гл.], (особенно когда …). [гл.], (то есть когда …). [гл.], (в частности когда…) Знаки пинания в сложноподчиненном предложении

Средства связи частей сложноподчинённого предложения Подчинительные союзыСоюзные слова ПростыеСоставныеОтносительные местоимения Местоимённые наречия Что, как, когда, пока, будто, словно, если, раз, едва, лишь, точно. Оттого что, как будто, потому что, так как, с тех пор как, в связи с тем что, лишь только с тем чтобы; ввиду того что, вследствие того что. Что, кто, какой, который, каков, чей, сколько. Где, как, когда, куда, откуда, почему. Союз служит только для связи придаточного и главного предложений, не является членом придаточного предложения. Союзное слово выполняет функцию связи придаточного и главного предложений, а также является членом придаточного предложения. Я утром должен быть уверен, что с вами днём увижусь я. (Что – союз, так как не является членом придаточного предложения и служит только для соединения придаточной части и главной). Кто может знать, что ждёт меня? (Местоимение что выполняет функцию связи придаточного с главным предложениями и функцию подлежащего в придаточном предложении, поэтому что – союзное слово, выраженное относ. мест.). Как различить союзные слова и союзы в предложении?

Первый способ: Союзы надо попробовать заменить другими, подходящими по смыслу союзами. писатель уставал, он отправлялся на прогулку. Мы можем заменить когда союзами едва, лишь только, как только, значит, это тоже союз. Второй способ: союзы можно опустить, попробовать обойтись без них: Я встретил Гоголя у сестры и объявил ему, иду в театр. Союзные слова тоже можно попытаться заменить – самостоятельными частями речи, подходящими по смыслу. Например: Стол, вокруг которого на креслах и стульях уселись слушатели, стоял направо от двери. Мы меняем союзное слово – выделили его в предложении – и предлагаем варианты: вокруг стола, там, везде. К союзным словам можно задать вопрос: Современники рассказывают, кто присутствовал среди гостей Гоголя. Задаём вопрос: присутствовал кто? КогдаКак только что : « Иду в театр».

Трудные случаи в пунктуации СПП 1. Придаточное – косвенный вопрос 2. Придаточное зависит от причастия или деепричастия 3. Придаточное в середине предложения 4. Перед подчинительным союзом есть слова, которые не отделяются от союзов 5. В предложении есть однородные придаточные. 6. Если два союза оказались рядом 7. В СПП есть неполное предложение, состоящее из одного союза или союзного слова 8. Перед подчинительным союзом стоит не или и Не путай с придаточными предложениями

Придаточное – косвенный вопрос Я не знаю, буду ли я дома вечером. Никто не понимал, почему нас задерживают. Теперь понимаешь, насколько трудно разобраться. Не знал, к какому дому направиться. Сколько лет прошло с того дня, он не мог вспомнить. Я никак не мог понять, в чём дело.

Придаточное зависит от причастия или деепричастия Я остановился, стараясь вспомнить, не забыл ли чего. Нашим проводником был Соколов, знавший, где находится переправа.

Придаточное в середине предложения 1.После первого знаменательного слова главного предложения Там, где…, То, что…, Всякий, у кого…, Тот, кто…, Каждый, кто…, Всё, что…, 2. После подлежащего, общего для главного и придаточного Андрей, когда переступил порог избы, был ослеплён ярким светом. 3. После союза Сегодня я вернусь раньше и, если к вечеру дождь перестанет, схожу на рыбалку. [ O и, ( если…), O ].

Перед подчинительным союзом есть слова, которые не отделяются от союзов Перед подчинительным союзом частицы только, лишь, как раз, исключительно, слова особенно, в частности, а также просто, а именно, например не отделяются от союзов Я это сделаю, только если он меня попросит об этом. Он приехал, исключительно чтобы помочь мне.

В предложении есть однородные придаточные В предложениях с однородными придаточными пунктуация такая же, как при однородных членах предложения. Куда бы нас не бросила судьбина И счастие куда б ни повело, Всё те же мы… (Куда бы ни ) и (куда б ни ), [ ] (союз и – одиночный) НО: Онегин «умел судить о том, как государство богатеет, и чем живёт, и почему не нужно золота ему». [ гл. ], (как ), и (чем ), и (почему ) (союз и – повторяющийся)

Если два союза оказались рядом, на знак влияет вторая часть двойного союза то, так, но Формула: Есть ТО - нет ЗАПЯТОЙ; Нет ТО – есть ЗАПЯТАЯ Формула: Есть ТО - нет ЗАПЯТОЙ; Нет ТО – есть ЗАПЯТАЯ Он знал, что, если ему будет трудно, друзья обязательно помогут. Он знал, что если ему будет трудно, то друзья обязательно помогут. Февраль был холодный, и хотя жарко топили печь, но окна обледенели. [ ], (хотя ), [ но ].

В СПП не отделяется запятой неполное предложение, состоящее из одного союза или союзного слова Она хотела всё объяснить, но не знала как. Товарищ обещал скоро вернуться, но не уточнил когда. Он обиделся, но не сказал почему.

Нет запятой если перед подчинительным союзом или союзным словом стоит не или и Я слушаю не что он говорит, а как он говорит. Он знал теперь и что такое бой, и что такое смерть, и что такое страх.

Не путай с придаточными предложениями Фразеологический оборот Фразеологический оборот Распространённые обстоятельства Распространённые обстоятельства Не смешивай наречия, частицы, местоимения с союзами и союзными словами, когда они оказываются в середине Не смешивай наречия, частицы, местоимения с союзами и союзными словами, когда они оказываются в середине Теперь меня есть кому заменить. Тебе будет о чём вспомнить. Нам было зачем встречаться. Теперь меня есть кому заменить. Тебе будет о чём вспомнить. Нам было зачем встречаться. как надо сколько угодно как ни в чём не бывало неизвестно какой (где, как, куда) Делай что надо и старайся сделать всё как положено. Он пришёл неизвестно зачем. как надо сколько угодно как ни в чём не бывало неизвестно какой (где, как, куда) Делай что надо и старайся сделать всё как положено. Он пришёл неизвестно зачем. Из-за резкого понижения температуры воздуха вода покрылась тонкой коркой льда. А присутствующие на собрании что думали об этом? В последний раз когда я был у тебя? Хорошо, если есть где спрятаться от дождя. А присутствующие на собрании что думали об этом? В последний раз когда я был у тебя? Хорошо, если есть где спрятаться от дождя.

Пунктуация в бессоюзном сложном предложении [ ], [ ]. БСП Чтобы решить, какой знак поставить в БСП между частями, нужно: 1.Обратить внимание на интонацию; 2.Вставить союз; 3.Выяснить смысловые отношения между частями.

[ ], [ ], [ ]. БСП Интонация Смысловые отношения примеры Можно вставить союз перечислитель ная Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день. Уж небо осенью дышало, Уж реже солнышко блистало, Короче становился день. Перечисление фактов и и

[ ] ; [ ] ; [ ]. БСП Интонация Смысловые отношения перечислитель ная Перечисление фактов, но предложения (части) менее связаны по смыслу, более распространены (внутри предложения есть уже запятые), большая пауза примеры Смеркалось; на столе, блистая, Шипел вечерний самовар, Китайский чайник нагревая; Под ним клубился лёгкий пар. Смеркалось; на столе, блистая, Шипел вечерний самовар, Китайский чайник нагревая; Под ним клубился лёгкий пар.

[ ] : [ ]. БСП Интонация Смысловые отношения Можно вставить союз или выражение Понижение голоса перед 2-й частью, предупреждающая пауза Пояснение, второе предложение указывает причину, дополняет смысл, разъясняет Пояснение, второе предложение указывает причину, дополняет смысл, разъясняет потому что так как поскольку что, как, и вижу, что и слышу, что и почувствовал, что а именно потому что так как поскольку что, как, и вижу, что и слышу, что и почувствовал, что а именно примеры Не спится няня: здесь так душно. Я знаю: в вашем сердце есть И гордость, и прямая честь. Лук царевич опустил, смотрит: коршун в море тонет и не птичьим криком стонет. Я помню чудное мгновенье: Передо мной явилась ты, Как мимолётное виденье, Как гений чистой красоты. Не спится няня: здесь так душно. Я знаю: в вашем сердце есть И гордость, и прямая честь. Лук царевич опустил, смотрит: коршун в море тонет и не птичьим криком стонет. Я помню чудное мгновенье: Передо мной явилась ты, Как мимолётное виденье, Как гений чистой красоты. указывает причину дополняет смысл разъясняет

[ ] - [ ]. БСП Интонация Смысловые отношения примеры Можно вставить союз Повышение голоса в конце первой части, большая пауза 1.Сыр выпал – с ним была плутовка такова. 2.Лето припасает – зима поедает. 3.Пашню пашут – руками не машут. 4.Любишь кататься – люби и саночки возить. 5.Молвит слово – соловей поёт. 6.Наше жильё – нам и беречь. 7.Кто-то скребётся, мне показалось – мышь. 8.По лопухам, по крапиве рассыпались белые лепестки – отцветает черёмуха. 1.Сыр выпал – с ним была плутовка такова. 2.Лето припасает – зима поедает. 3.Пашню пашут – руками не машут. 4.Любишь кататься – люби и саночки возить. 5.Молвит слово – соловей поёт. 6.Наше жильё – нам и беречь. 7.Кто-то скребётся, мне показалось – мышь. 8.По лопухам, по крапиве рассыпались белые лепестки – отцветает черёмуха. 1.Быстрая смена событий 2. [ ] - [противопоставление]. 3. [ время ] - [ ]. 4. [ условие] - [ ]. 5. [ ] - [ сравнение ]. 6. [ ] - [ вывод, следствие ]. 7. [ ] - [ неполное предл.]. 8. [ ] - [ присоединит. предл.]. 1.Быстрая смена событий 2. [ ] - [противопоставление]. 3. [ время ] - [ ]. 4. [ условие] - [ ]. 5. [ ] - [ сравнение ]. 6. [ ] - [ вывод, следствие ]. 7. [ ] - [ неполное предл.]. 8. [ ] - [ присоединит. предл.]. 1.и 2. а, но 3. когда 4. если 5. как, словно, будто, точно 6. Так что, поэтому слово это 1.и 2. а, но 3. когда 4. если 5. как, словно, будто, точно 6. Так что, поэтому слово это

Пунктуация в предложениях с прямой речью А:,,П? А:,,П? А:,,П! А:,,П!,,П,- а.,,П,- а.,,П?- а.,,П?- а.,,П!- а.,,П!- а.,,П,- а, -п.,,П,- а, -п.,,П?- а.-П.,,П?- а.-П.,,П,- а.- П.,,П,- а.- П.,,П!- а.- П.,,П!- а.- П.,,П,- а:- П.,,П,- а:- П. А:,,П – а. А:,,П – а. А:,,П, а. А:,,П, а. А:,,П. А:,,П.

А:,,П. Отпустил он рыбку золотую и сказал ей ласковое слово:,,Бог с тобой, золотая рыбка. А:,,П. Отпустил он рыбку золотую и сказал ей ласковое слово:,,Бог с тобой, золотая рыбка. Пунктуация в предложениях с прямой речью

А:,,П? Приплыла к нему рыбка, спросила:,,Чего тебе надобно, старче? А:,,П? Приплыла к нему рыбка, спросила:,,Чего тебе надобно, старче? Пунктуация в предложениях с прямой речью

А:,,П! Ей с поклоном старик отвечает:,,Смилуйся, государыня рыбка! А:,,П! Ей с поклоном старик отвечает:,,Смилуйся, государыня рыбка! Пунктуация в предложениях с прямой речью

,,П,- а.,,Бабушка, постой немножко, - ей кричит она в окошко.,,П,- а.,,Бабушка, постой немножко, - ей кричит она в окошко.

Пунктуация в предложениях с прямой речью,,П?- а.,,Что ты тих, как день ненастный? – говорит она ему.,,П?- а.,,Что ты тих, как день ненастный? – говорит она ему.

Пунктуация в предложениях с прямой речью,,П!- а.,,Как обидно! – королевич отвечал.,,П!- а.,,Как обидно! – королевич отвечал.

Пунктуация в предложениях с прямой речью,,П,- а, -п. (на месте разрыва не было знака или ; : ),,Кабы я была царица, - говорит одна девица, - то на весь крещеный мир приготовила б я пир.,,П,- а, -п. (на месте разрыва не было знака или ; : ),,Кабы я была царица, - говорит одна девица, - то на весь крещеный мир приготовила б я пир.

Пунктуация в предложениях с прямой речью,,П? - а. - П. (на месте разрыва вопросительный знак),,Что?- сказала ей царица.- Где красавица девица?,,П? - а. - П. (на месте разрыва вопросительный знак),,Что?- сказала ей царица.- Где красавица девица?

Пунктуация в предложениях с прямой речью,,П, - а. - П. (на месте разрыва точка),,Там, в лесу, стоит одна, - отвечает ей она.- Крепко связаны ей локти.,,П, - а. - П. (на месте разрыва точка),,Там, в лесу, стоит одна, - отвечает ей она.- Крепко связаны ей локти.

Пунктуация в предложениях с прямой речью,,П! - а. - П. (на месте разрыва восклицательный знак),,Не к добру! – братья молвили.- Печали не минуем.,,П! - а. - П. (на месте разрыва восклицательный знак),,Не к добру! – братья молвили.- Печали не минуем.

Пунктуация в предложениях с прямой речью,,П, - а:- П. (в словах автора два глагола со значением речи, мысли),, Обед готов, – сообщил дежурный и добавил: - Прошу всех к столу.,,П, - а:- П. (в словах автора два глагола со значением речи, мысли),, Обед готов, – сообщил дежурный и добавил: - Прошу всех к столу.

Пунктуация в предложениях с прямой речью А:,,П – а. А:,,П, а. (есть прямая речь внутри слов автора) Дежурный сообщил:,, Обед готов – и пригласил всех в столовую. Дежурный, сообщив:,, Обед готов, пригласил всех в столовую. А:,,П – а. А:,,П, а. (есть прямая речь внутри слов автора) Дежурный сообщил:,, Обед готов – и пригласил всех в столовую. Дежурный, сообщив:,, Обед готов, пригласил всех в столовую.

Знаки препинания при цитировании Если цитата сопровождается словами автора, то она оформляется как прямая речь Если цитируемое предложение приводится не полностью, пропуск в нём обозначается многоточием Если цитата включается в авторский текст как часть предложения, она заключается в кавычки, но пишется с маленькой буквы При цитировании стихов с сохранением разбивки на строки кавычки не ставятся. Эпиграф обычно кавычками не выделяется, а ссылка на источник даётся на следующей строке без скобок. Белинский писал о романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин»: «Онегин есть самое задушевное произведение Пушкина, самое любимое дитя его фантазии… Здесь вся его жизнь, вся душа, вся любовь его…» Критик назвал роман «энциклопедией русской жизни»… Образ Онегина раскрыт Белинским как образ «недюжинного человека», которого душат «бездеятельность и пошлость жизни». Портрет Татьяны в детстве мастерски написан поэтом: Дика, печальна, молчалива, Как лань лесная боязлива, Она в семье своей родной Казалась девочкой чужой. Портрет Татьяны в детстве мастерски написан поэтом: Дика, печальна, молчалива, Как лань лесная боязлива, Она в семье своей родной Казалась девочкой чужой. Эпиграф к «Капитанской дочке» А.С. Пушкина. Береги честь смолоду. Пословица. Эпиграф к «Капитанской дочке» А.С. Пушкина. Береги честь смолоду. Пословица.

Обращение Это слово или сочетание слов, которые называют того (то), к кому (к чему) обращаются с речью (с вопросом, с рассказом, с советом, просьбой, побуждением к действию). Чем вы, гости, торг ведёте и куда теперь плывёте? Чаще всего обращение – это сущ. в им. п. Но могут выступать в роли обращения субстантивированные слова (другие части речи в значении существительного) До свидания, моя хорошая! Первый, ты меня слышишь? Личные местоимения ты и вы, как правило, бывают подлежащими и не выступают в роли обращения. Иногда могут входить в состав распространённого обращения, пунктуационно выделяясь вместе с ним. Здравствуй, князь ты мой прекрасный! Знаки препинания при обращении

, … Знаки препинания при обращении …, ! …, … и, … ! …, о ! Пишу тебе, моя дорогая, прямо с дороги. Танюша, извини меня за долгое молчание. Учитель! Перед именем твоим позволь смиренно преклонить колени. Как хорошо ты, о море ночное! Мои дорогие бабушка и дедушка, как я скучаю по вас! …, Здравствуй, милая мамочка.

Сочетание знаков, - ( ), :, - Запятая и тире Запятая – вторая из выделяющих что-либо запятых (выделяться могут обособленный член, придаточное предложение). Тире – между подлежащим и сказуемым, перед обобщающим словом. Примеры Запятая и тире Запятая – вторая из выделяющих что-либо запятых (выделяться могут обособленный член, придаточное предложение). Тире – между подлежащим и сказуемым, перед обобщающим словом. Примеры Пушкинский заповедник, расположенный в Псковской области, - настоящее царство трав, цветов, деревьев. Белая ольха, красная крушина, бузина, калина, ива, серебристая, корзиночная, японская, - эти и многие другие кустарники произрастают здесь. Луна, нивы, озёра, пруд, светлая речка Сороть, (в которой Пушкин купался по утрам), - всё это было бесконечно любимо поэтом. Пушкинский заповедник, расположенный в Псковской области, - настоящее царство трав, цветов, деревьев. Белая ольха, красная крушина, бузина, калина, ива, серебристая, корзиночная, японская, - эти и многие другие кустарники произрастают здесь. Луна, нивы, озёра, пруд, светлая речка Сороть, (в которой Пушкин купался по утрам), - всё это было бесконечно любимо поэтом. Скобка и запятая Скобка – вторая из выделяющих вставную конструкцию. Запятая, разделяющая однородные члены, части сложного предложения, выделяющая какую- либо конструкцию. Примеры Скобка и запятая Скобка – вторая из выделяющих вставную конструкцию. Запятая, разделяющая однородные члены, части сложного предложения, выделяющая какую- либо конструкцию. Примеры Быть может (сладкое мечтанье), Я к вашим возвращусь полям, Приду под липовые своды, На скат тригорского холма… Я вас люблю (к чему лукавить?), Но я другому отдана; Я буду век ему верна. Быть может (сладкое мечтанье), Я к вашим возвращусь полям, Приду под липовые своды, На скат тригорского холма… Я вас люблю (к чему лукавить?), Но я другому отдана; Я буду век ему верна. Обрати внимание! Двоеточие не может сочетаться с запятой или тире, оно поглощает их Примеры Обрати внимание! Двоеточие не может сочетаться с запятой или тире, оно поглощает их Примеры Два чувства дивно близки нам – Вставная конструкция В них обретает сердце пищу: Любовь к родному пепелищу, Любовь к отеческим гробам. НО: Двоеточие может сочетаться со скобками Если я заболею, К врачам обращаться не стану. Обращусь я к друзьям (Не сочтите, что это в бреду): Постелите мне степь, Занавесьте мне окна туманом,… Два чувства дивно близки нам – Вставная конструкция В них обретает сердце пищу: Любовь к родному пепелищу, Любовь к отеческим гробам. НО: Двоеточие может сочетаться со скобками Если я заболею, К врачам обращаться не стану. Обращусь я к друзьям (Не сочтите, что это в бреду): Постелите мне степь, Занавесьте мне окна туманом,…

Используемая литература: Баринов М. Т. Русский язык: Справ. материалы: Учебное пособие для учащихся; под ред. Н. М. Шанского. – М.: Просвещение, 1993 г. Журавлёва Л. И. Русский язык в алгоритмах. – Челябинск: Юж. – Урал. кн. изд., 1996 г. Бабайцева В. В. Русский язык: Теория: Учебн. для 5 – 9 кл. – М.: Просвещение, 1992 г. Розенталь Д. Э. Справочник по орфографии и пунктуации. – Челябинск: Юж.- Урал. кн. изд.; Нижний Новгород: « Русский купец и Братья славяне», 1996 г.